美好生活劳动创造征文精品多篇范文

(作者:sujinwei时间:2023-07-12 09:07:22)

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美好生活劳动创造征文精品多篇

美好生活劳动创造征文 篇一

“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时,我就十分感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今日。在我国五千年悠久的礼貌史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样,燃烧了自我,却照亮了别人。

在我们的生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自我的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自我的一生献给学生们的辛勤园丁—教师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士—警察,他们保家卫国,不惜牺牲自我的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈此刻我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中仅有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不一样,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。

在21世纪的今日,我们更应当坚持以勤为本的美德,让我们齐唱赞歌:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

美好生活劳动创造征文 篇二

“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下,一家人日出而作,日入而息,各有各的劳动,遵循着生命最本真的运作方式,享受着最平实的农家幸福。

“夙兴夜寐,扫洒庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中,不尊重劳动的现象比比皆是,“昼出耘田,夜间纺麻”,正成为逐渐消退的农业文化。曾经,我听到过同学说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”难道我们的学习目的只有增长知识、提升技能了吗?君不知,“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则,劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同学们,热爱劳动吧,莫做跛脚少年!

还记得那位13岁便以高分进入大学,17岁又考取中科院硕博连读,人称“神童”、“天才”的严永明吗?但你们不知道的是,21岁时,他因生活不能自理,被中科院劝退,众人哗然!严永明可称为学习上的“天才”、生活中的“弱智”,从小到大,他所有学习之外的事务都由母亲代劳,甚至在他读大学时,母亲直接搬到学生宿舍照料其起居,而在中科院学习期间,他会在大冬天穿着凉拖在闲逛,只因母亲没有及时告知他要换鞋。这样的“巨婴”不可不称之为教育的失败品!劳动从来不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自给自足,一直都是为人称赞的美好品质。所以,同学们,自己的事情自己干,别期望有什么“终身保姆”,更别寄希望于什么人工智能,抛却了劳动,你还可以称之为“全面发展的人”吗?

一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法,他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务,因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实,劳动不仅是一种习惯,更是一种生活态度,“家勤则兴,人勤则俭,永不贫贱”。

“人生在勤,不索何获?”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们,热爱劳动,勤于生活吧,努力让自己的生命稳步前进、全面发展,不做跛脚少年!

美好生活劳动创造征文 篇三

“幸福在哪里,它在辛勤的耕耘……”每当听到这支歌曲时,就让我想起在很小的时候就常常听到大人们说:“劳动最光荣,只有劳动才能创造美好的生活!”当时,我对大人的话,却懵懵懂懂。如今,我已经逐渐懂事了,也逐渐对这句话有了许多新的理解。

2020年是一个非常特殊的一年,新型冠状病毒疫情大爆发,全国人民几乎是足不出户。疫情当前,同学们都蜗居在家里,无聊极了。

幸亏我们敬爱的老师们通过微信或钉钉,用直播视频教育我们:对人类而言,疫情就是一场灾难,也是一场人生的磨砺,我们何不有效利用这一时机学会一项技能呢?比如制作美食,收拾房间……然后和老师、同学们分享劳动带给你的快乐。我们的曾老师还说,古人云,一屋不扫,何以扫天下。她还让先从我们学习整理房间做起。

说干就干。我不由自主,环视自己的房间,不禁打了个寒战,刚晒干的衣服横七竖八地躺在床上,床上的被子像十年不扫的狗窝,书桌上的书堆积成山。唉!要是被同学和老师看到我的房间是这个样子,我在他们心目中的形象一定大打折扣。

开工了!我决定先扫地,真是不扫不知道,一扫吓一跳!灰尘、纸屑,满目皆是。望着漫天飞舞的灰尘,我仿佛觉得他们在嘲笑我是个大懒虫。然后我大致清理了一下凌乱的书和衣服,抹了抹桌上的灰尘,又把垃圾桶的垃圾倒了,准备开始拖地。我装了一桶水,倒入清洁剂,拿起拖把,往桶里沾了些水。顿时,我觉得拖把这时变得千斤重似的,我使劲的提起拖把,要把灰尘拖掉。我卖力的拖着,转眼间就汗流浃背,可是拖了几个来回,周围还是有脚印,原来我拖到哪,那脏兮兮的鞋子就踩到哪里,我赶紧把鞋子洗干净,继续拖地。地板上有一处污渍,也不知道是猴年马月留下来的,我用脚踩着拖把使劲地来回拖了几次,可是丝毫没有拖掉的痕迹,它就像一块牛皮膏药一样牢牢的粘在那里。我叹了口气说:“本来还以为拖地最容易了,谁知道这么难。”一想到妈妈平时下班还要给我们做饭,干家务活,我禁惭愧了起来,决定以后多帮妈妈分担家务。突然我看到桌上有把小刀,我机灵一动,迅速拿起小刀,在地板上一点一点地把污渍扣下来,再用拖把一拖,终于拖干净了。

一分耕耘,一分收获,虽然这个过程有点辛苦,但望着干净整洁的房间,我感到很快乐!我的小脑袋瓜中情不自禁地浮现出我国著名教育家陶行知爷爷说过:“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”

美好生活劳动创造征文 篇四

劳动创造了人类世界,劳动创造了辉煌的文明,劳动创造了世间的一切事物。

如果没有劳动,美好生活就是空想,有可能连饭都吃不上。有这么一个故事,有一个年轻人,整天不劳动。饿了,就去翻翻垃圾桶;困了,就随便找个地方睡觉。他每天都在求上帝让他过上好的生活,自己却不努力劳动,最后是被活生生饿死的。天上不会掉馅饼,你不劳动谁会给你幸福的生活?是的,谁也不会。劳动是幸福生活的源泉,只有劳动,才有可能让你吃饱穿暖,不劳而获是绝对不可能的。

你如果觉得劳动只是一味的埋头苦干的话,那你就想错了。劳动也是需要去发明去创新的,只有不断地去发明去创新,人类才能不断进步。有一道测试题:一把锄头和一些零件,让你选择其中一种去松土,你会选择哪一种?绝大多数人会去选择锄头,但也有少数人会选择零件,然后做出一台松土的机器。选择锄头的就是属于埋头苦干型,不知变通的那一类人。劳动不止埋头苦干,还需要创新。就像现在的电脑挖掘机,哪一个不是创新的劳动方式呢?让我们用知识来武装头脑,做一个不只会苦干实干,而且会创新的劳动者吧!有许许多多的人都在为我们国家振兴而劳动:“铁人”王进喜,“冒险家”袁庚,“钢铁英雄”孟泰,“领头雁”王传喜这些劳动者,把身心都献给了自己的祖国,为了自己的祖国而劳动,让我们所有人都为他们点一个大大的赞!

劳动是人生的内核。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动,正是因为我们一代又一代的劳动,才使得我们拥有了五千多年绵延不断、灿若星河的华夏文明,让我们将这壮丽的华夏文明延续下去。从现在开始,让我们爱上劳动吧!你要时刻记住:劳动本身就是一种幸福,“民生在勤,勤而不匮。”劳动是我们获得财富的密码,也是幸福的源泉,是劳动创造了人们,创造了社会。只有爱上劳动,才能在社会上生存下去,不要在该劳动的时间选择安逸。让我们用劳动去书写新时代的新篇章,让我们在劳动中描绘新时代的宏伟蓝图吧!中华民族的未来需要全体中华儿女共同开创!

“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开只要汗水勤灌溉,幸福的花儿遍地开。”想要美好生活,无需太多,只需你辛勤的劳动,美好生活将不请自来!所以,快去劳动吧!美好生活,劳动创造!

美好生活劳动创造征文 篇五

鲁迅曾经说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ”

给大家讲这样一个故事:明成祖子仁宗朱高炽曾亲自到田间耕地。回宫后,有侍人给他送饭。有一次,侍人送来好几碗饭,皇上大怒,道:“你把这些饭全都吃掉!”那侍人无比惶恐,不知道发生了什么事,连忙谢罪。皇上说:“朕每天都要吃这些,每次都吃不完,只能倒掉。浪费。这饭里的每一粒米,都是老百姓的心血。”老师,同学们,你们是否想到我们所就餐的食堂?何其相似的情形也同样在那里出现。粒粒皆辛苦啊,我们吃的饱一些所受的罪,一定小于那面朝黄土背朝天的农人们,没有他们,我们又怎样能享受这点点劳动结晶?

劳动可贵。劳动人民值得尊重。劳动成果更应被珍爱。反观身侧,审视我们的日常,每天的值日、每次的大扫除,同学们都干劲十足,这彰显了我们热爱劳动的品格;每天的课堂上,老师们孜孜教学,不厌其烦地一遍遍传授知识,这体现老师们的爱劳敬业。我们当为之喝彩;而在正中端庄典雅外表的背后,有清洁工人在清扫着我们的学校,有食堂职员们在准备着我们的三餐。有老师们在审阅张张文件,使学校生机焕发。我们所属的正中,就是一个充满劳动创造美的大花园,能在这样的氛围下学习与成长,是我们一生的荣幸和财富。我们不仅会在这样的环境中锤炼自己勤劳节俭的意志品格,还可以增强自己的动手能力,强化自己的社会责任感。我们每个人都是幸运的。

我们的劳动,并不一定惊天动地,更多的是体现在身边的小事。看到其他班级的卫生区有一片垃圾,随手捡起是珍爱劳动成果的表现。我们捡起的不仅是垃圾,而且还是修养。老师在课堂上讲课,学生们认真听讲,是尊重劳动的表现,你给予老师的尊敬,都会以你希望的方式回馈给你。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。同学们,不只是美好的校园,未来的美好社会,也是要靠我们创造的。希望每位同学都能将劳动的美珍藏于心,付诸于行,尊重劳动人民,珍惜劳动成果,崇尚劳动创造,用劳动铸就我们的辉煌时代!

美好生活劳动创造征文 篇六

“人世间的一切美好生活,都要靠辛勤的劳动来创造”

中华民族对劳动的热爱,却至始至终从未改变。“劳动创造了人类。”我们的祖先通过劳动开启了人类历史的篇章,他们从挺直脊梁,迈出山洞,结绳计数,耕田种植……

上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手,创造出了灿烂辉煌的华夏文明。五千年的锦绣华章,犹如一条滚滚长河,滋养着一代又一代的华夏儿女。诗经楚辞,明清小说,老庄哲学,唐诗宋词犹如浩瀚宇宙中一颗璀璨的星辰,闪烁着迷人的光辉。这一切的一切都离不开劳动创造。

劳动的力量是无穷的,亿万劳动者们用自己的力量为时代无私奉献,强力拼搏;有他们的力量,才有今天我们的美好生活。清洁员就是亿万劳动者之一,春天他们淋着雨清扫落花,夏天他们顶着烈阳收拾地上的雪糕棍,秋天他们迎着大雾打扫落叶,冬天他们冒着严寒清理积雪。

建筑工人同样也是劳动者。在建筑工地里,他们攀岩钢筋,不顾生命危险,只为建造出一栋安全的房子。他们的背已被钢架压斜,他们的容颜早已抹上了灰尘,他们的衣服已被汗水渗透。尽管这样,他们也丝毫不在意。还有医生、护士、农民、快递员……他们都是亿万劳动者中的一员。

让我们做一个小小劳动者,在学校保持校园卫生,在家中做自己力所能及的家务,感受劳动的快乐,用劳动创造美好幸福的生活!

美好生活劳动创造征文 篇七

今天,我读了《学习雷锋好榜样》这本书,深有体会。特别是雷锋的名言:“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”

以前,我一点也不喜欢劳动,自从看了这本书,便心想:劳动是世界最光荣的事,如果每一个人都不劳动,那世界会变成什么样子呀!我都不敢想下去了。好吧,从现在开始,认真劳动。

做值日时,我总是抢着做卫生,我把教室的每一个角落扫得干干净净,同学们都夸奖我:“好样的杨奕,真是劳动模范。”老师也表扬我劳动真积极。

可劳动委员就跟我不一样了,每到做卫生时,他一会儿坐在椅子上,翘起二郎腿唱歌,一会儿把桌子给踢斜了,就当作没有发生似的。更可气的是,我们做完值日后,他就会用手指在桌面上一刮,说:“看看,灰尘这么多!”他在这里指指,那里摸摸,还时不时说这里脏,那里脏。我们都快受不了了,说:“亏你还是劳动委员,与其在这里指手画脚,不如手脚勤快些,做个榜样出来。”他接受了我们的批评,默默地做卫生去了。

后来,老师知道了劳动委员的不称职,便把劳动委员这个名号给了我,我高兴得一蹦三尺高。你知道我是多么向往这个名号啊,因为——劳动最光荣!

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