强化人才队伍建设 助推疾控事业发展范文

(作者:罗本阿德时间:2019-03-30 14:35:06)

强化人才队伍建设   助推疾控事业发展

针对疾控机构人才匮乏、工作基础相对薄弱、核心竞争力短缺等现状,江西省确定以“基地建设、人才培养、业务进修、学科建设”四轮驱动的疾控人才队伍建设思路,利用三年的时间,培养一批中青年公共卫生专家和学科带头人,创建一批疾病预防控制科技创新团队,产生一批高水平预防医学科研成果,形成一套促进疾病预防控制科研发展的有效机制,全面提升了疾控机构人才队伍水平,推进了全省疾控事业持续发展。

一、规划引领,凝心聚力

(一)制定疾控科研发展规划。针对疾控系统科研项目少、科研水平低、学科建立弱的实际,在调研的基础上,我委制定了《2014-2016年江西省疾病预防控制科研发展专项规划》,在科研攻关、自主创新、普及应用、学科建设、人才培养等5个方面重点给予支持,委科教处单列公共卫生科研项目,并给予经费支持,委疾控处安排科研项目补助经费,并要求项目所在单位给予经费保障。

(二)制定骨干人才培养规划。组织开展全省疾控机构设置和人员编制现状专题调研,了解疾控系统专业技术人员的结构,并有针对性地出台了《2015-2017年江西省疾病预防控制人才培养规划》,通过建设疾控人才培训基地,实施骨干人才培养,加强检验技术进修,提升学科能力水平,利用三年的建设周期,实现疾控骨干人才全覆盖。

(三)主动协调政策资金支持。疾控骨干人才培养规划得到了省财政厅、省科技厅等部门的大力支持,每年在省财政投入300万元的专项经费用于支持科研和培训。委财务、科教等相关处室也给予大力支持,面向全省各级疾病预防控制机构和人员,鼓励申报和增加立项,对疾病预防控制机构的骨干人才给予评先评优,共同为各级疾病预防控制机构的学科建设和人才培养搭建省级平台。

二、建立基地,提升能力

在人才战略实施过程中每年确定分解指标,制定工作重点,将规划的实施效果纳入全省的民生工程和卫生服务能力提升工作的考核指标。

(一)建立疾控人才培训基地。整合国家、省、市疾控机构的优秀教学资源,与南昌大学公共卫生学院联合办学,建成7个省级培训基地,组成269人的师资队伍和73人的导师队伍,逐步完善基础设施,加强学员生活保障。

(二)实施疾控骨干人才培养。分别实施现场流行病学培训、学科和技术带头人培养、青年科技团队建设、管理干部培训等不同层次的骨干人才培养计划,3年培养230余名各级各类人才。 全省遴选20名现场流行病学培训对象,采用“理论集中面授、导师分别带教、单位现场实践、行政部门锻炼”的学习形式进行重点培养。选拔21名全省优秀的学科和技术带头人到中山大学进行专项能力提升培训,投入30万元配套资金支持全省青年科研团队的建设,鼓励青年人攻读博士学位。

(三)开展疾控检验技术进修。依靠省级人才培训基地进行病原微生物、理化、毒理、卫生学检验、麻风病防治等多学科的进修培训,采取理论学习、实践操作、跟班带教等形式进行,进修周期根据内容安排为1—2个月,每年完成60-80人的进修任务,为全省推广新技术、培养检验检测技术骨干。

(四)强化科研成果领先学科建设。通过设立疾控科研专项提供科研平台,解决基层人员申报瓶颈,近三年来有240余项课题获得省级立项,新增领先学科4个,新建省、市共建学科3个,省、县共建学科2个,实现了市、县两级学科建设零的突破。4个共建学科取得30余项科技成果,其中7项成果获得设区市级科技奖励,引进新技术8项。

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