读书交流发言稿范文

(作者:贝壳时间:2020-11-14 08:15:38)

【前言】读书交流发言稿共含5篇,由好范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

读书交流发言稿

第1篇:读书交流发言稿

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各位老师:

大家下午好!一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们的成长的意义显而易见。“读一书,增一智”。

其实读书的过程就是一个在思索中成长的过程。王晓春老师写的《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书。全书包括在线征集的100个教育案例,以及王晓春老师的精辟点评,读来让我受益匪浅。

全书分为五个部分,分别就“教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题”的当前在学校、社会和家庭教育中普遍存在的热门的教育案例进行点评和剖析。这100个案例,涉及小学教育管理的方方面面,是大家普遍遭遇到的最为普通的问题:如上课说闲话、自私自利、不写作业、注意力不集中……

对其中的每一个问题,王老师都深入浅出,入情入理地给予耐心的解答,这个解答,不仅仅是帮你支招,更重要的是,王老师会用简洁明白的语言,生动活泼的比喻,犀利深刻的思维,剖析老师思考问题的路径方法,从而让老师不但获得解决问题的启发,更对自己的思维方式有一个反思。

其中有一句话让我记忆深刻“有的教师盲目相信师爱的力量,以为教师只要爱学生,学生一感激,就会改正缺点,一切就ok了。可是现在的孩子由于家庭的溺爱,感恩心态越来越淡薄。你想,你关爱再多,能超过家长吗?家长关爱了那么长时间,那么大的力度,都没能使孩子听话。您的爱怎么就那么灵呢?

他们缺少的'不是爱,而是理智,是智慧,是科学的教育观念和方法。”

《教育智慧从哪里来》这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要拥有一颗不断探索的心,积极地去寻找教育智慧,才能更有效的教书育人。

谢谢大家!

第2篇:读书交流发言稿

给大家带来读书交流发言稿范文,供大家参考!

大家下午好!关于这本书,我简单分享以下三点内容:

第一点,借用孔老夫子的一句话来总结我对这本书的理解,“言寡尤,行寡悔,禄在其中矣”。也就是说言语上减少过失,行为上减少悔恨,官职俸禄就在里边了。再直白点,就是说,如果在工作中,你能够做到说话办事让人放心,那你的职位、收入、荣誉等就会随之而来。

“言寡尤,行寡悔”,说的是你的内在价值,“禄”说的是你的外在价值,也就是你内在价值的外在体现,有了内在价值,你的外在价值才会有根基。

至于如何做到“言寡尤,行寡悔”,《你的价值在哪里》这本书就是很好的教材。

第二点,通过学习这本书,我联想到了职业生涯开发与管理这门学问中的一个知识点,外职业生涯和内职业生涯。

外职业生涯是指我们从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。内职业生涯是指我们从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。

外职业生涯通常是由别人给予,别人认可,别人决定的,它因此也容易被别人所否定、收回,甚至是剥夺。内职业生涯主要靠自己的不断学习、探索、积累而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不随外职业生涯的失去而自动丧失,一旦获得,就是你的终身财富。

如果一个人的内外职业生涯可以齐头并进,相得益彰,在工作中往往就会感到顺风顺水,春风得意。但假如一个人的内职业生涯明显超前于外职业生涯,就很容易感到怀才不遇,就容易闹情绪,发牢骚,工作缺乏动力。假如是外职业生涯明显超前于内职业生涯,工作起来容易感到压力大、紧张、疲劳,被工作赶着走,心有余而力不足,而且很容易会应了中国一句老话“权胜才必有其辱,威胜德必有其祸”。

如果用一颗树来比喻我们的内外职业生涯,那么内职业生涯就是树根,外职业生涯就是枝枝叶叶、花花果果。我们一定要注重内职业生涯的提升,因为只有根深,才能枝繁叶茂,硕果累累。

是金子总会发光的。你不用担心你现在所在的组织不识货,总有识货的时候,或总有识货的组织,关键你得是货,还得是好货。古人云,“才不隐必有传,德不孤必有邻”。今人调侃,怀才就像怀孕,怀的大了总会被人看出来。说的都是这个道理。

至于如何提升你的内职业生涯,依然可以学习参考《你的价值在哪里》这本书。

第三点,有些话,有些道理,你知道了不代表就明白了,明白了不代表能做到。

前面我说的两点,几年前我就知道了,现在多少明白一些,但是一直都做得不好。我依然会为一些外职业生涯的东西闹情绪、发牢骚,这说明我的修炼还不够,心智还不够成熟。在今后的工作中,我会努力改正,不断提升自己,也请领导们多批评,同事们多指点,帮助我更快成长。

谢谢大家!

第3篇:读书交流发言稿

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!通过阅读《只为做一个良师》这本书,让我受益良多。这本书主要以记录孙明霞老师和学生之间的点滴故事,传达了孙老师的一些教育理念以及教学经验,这些内容对我们这些新入职的老师进一步了解“教师”这一职业具有重要意义。下面就全文中我印象最深的部分,谈谈我的感受。

文中有这样的表述:“不必羡慕别人,更不要把自己的成长依附在别人身上,不能完全依赖他人,要知道,播种在自己心田上的种子,只能依靠自己去浇灌、呵护。假如没有专业成长的自觉,不能主动学习,身边有再多的优秀教师也无济于事。向别人学习,不能被动地等待别人告诉你,而是你主动求教。”

在阅读时,看到这段话,顿时就联想到我们当前的处境,它为我们前行的路上指明了方向。我们刚步入教师这一行业,无论是教育理念还是教学经验上,都还有很多的不足之处,需要加强各方面的学习。尤其是学校为我们提供了“师徒结对”这么好的平台,我们一定要勤学多问,用好手头的有效资源。

此外,应该注意的是,个人的成长进步最终还是要靠自己,不能事事依赖别人,外界的帮助只能起到一个辅助作用,所以,从现在开始就要树立一个主动学习的意识,不仅要多向优秀教师学习经验,还要善于利用一些专业书籍和网络资源,加强自身知识和业务方面的学习,经常反思、总结,只有这样,才能获得长足的进步,与时俱进。

除了“主动学习”之外,孙明霞老师提出的很多教学理念和教学方法都能结合学生实际,寓教于乐,真正做到了“以学生为本”,例如“六个学会”、“开学第一课怎么上”等,都非常具有借鉴意义。

通过阅读全文,我们可以知道,孙老师不仅业务素质很高,而且品德高尚,堪称教育者的典范。她爱岗敬业,勤学善思,敢于创新,淡泊名利,坚守自我,以一颗纯粹的心去做事,以一颗赤诚的心去育人,她的这些精神都值得我们大家用心去学习。

最后,我想说的是,没有一个优秀老师是天生的,他们都是在不断学习和思考中慢慢成长、进步的,所以,我们要时常怀着一颗感恩的心、谦逊的心去做人、做事,我相信通过不断的学习和努力,大家都能朝着“良师”的方向前行。

我的发言到此结束,有不妥之处,请大家指正。

谢谢大家!

第4篇:读书交流发言稿

关于读书交流发言稿的写法与格式,请参考本文。

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:

你们好!古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”确实, 读书,能够拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,使我们庄严思考,能够让我们奋发图强,能够让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;一个国家因读书而富强;一个人的一生因读书而美丽。

朋友们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入21世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

我们港口小学正努力以“书香”营造书画的校园特色,打造“书香校园”文化。老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为港口小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”

谢谢大家!

第5篇:读书交流发言稿

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尊敬的各位叔叔、阿姨们:

大家下午好!我的名字叫李祉君,很荣幸在家长会上跟各位叔叔阿姨分享我的读书方法。

俗话说得好,读书有三到,心到、眼到、口到。我在读书时就遵照这三点。心道就是要用心读书,眼到就是要眼睛跟着书中的文字走,口到就是在阅读的过程中,遇到生动优美的语句要开口朗读。

同时,如果遇到令你印象深刻的语句,要马上摘抄到一个笔记本上,养成不动笔墨不读书的好习惯。还有重要的一点,阅读时千万不要走马观花的读,要慢慢沐浴着知识的阳光,享受着知识带给我们的乐趣。但是,读书虽好也不能贪多。不能像郑板桥说的那样:读书数万卷,胸怀无适主。读书不能贪多,如果贪多的话,我们会消化不了,会嚼不烂,因为我们现在还缺乏驾驭知识的能力,所以自然就会产生胸怀无适主的感觉了。

我还建议各位叔叔阿姨们,多给同学们买一些经典名著。特别是中国的四大名著,和外国的经典名著。这些书具有很高的文学色彩和文学价值,所以我认为我们每个同学的应该阅读这些书。

叔叔阿姨们,从现在开始,多督促同学们读书,让他们掌握正确的读书方法,培养他们的读书兴趣。让我们真正做到,读书好,读好书,好读书!

谢谢!

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