党员民主生活会个人范文

(作者:小编时间:2014-12-04 09:01:21)

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正文

第一篇:年终党员民主生活会个人发言

民主生活会个人工作小结

作业长党支部委员

2014年,我们作业区经历了一次改革,从维修中心党总支管理划归为球团党总支管理,成立检修作业区,但由于种种原因,编制、工资、奖金、职责没有发生质的变化,职工抵触情绪严重,群众中出现错误言论引导:有的说检修中心的编制没有下文件,马上要外包了;有的说检修中心要解散了;还有的说检修中心的职工都要去180选矿了------作业区整体的生产工作局面不稳定,职工工作积极性一度受挫。做为设备检修作业区的作业长,党支部委员,深感肩上的责任重大。如何做好党员群众工作,安定人心,重振检修人员的威风,使我一度很烦恼。经过与党支部书记交流,与支部委员达成共识,我们开展了一系列稳定人心、凝聚人心的工作:在安全生产月中,加强职工安全教育,开展党员安全先锋工程“安全大讨论”工作,使每个党员在安全讨论中认识自己,谈自己的安全观点,使每个党员能够在生产中起到安全带头作用。在讨论中,还将此项工作扩大范围到每个班组长参加,并进行了安全宣誓;不久又召集所有党员就“我在工作中,能起什么作用”为讨论主题,谈看法,这次讨论会是在没有任何准备下临时召开的,每个党员都发言,老党员表态,表决心,年轻党员态度诚恳,有一说一,气氛激烈;但从这次讨论中我看出,大家还是有焦虑的,谁都不想被踢来踢去,做“义子”,谁都想从一而终,大家还是害怕从检修队伍中离开,害怕检修队伍的散伙;虽然我们苦口婆心地做了许多工作,但效果不理想。之后,正值中秋节之际,我们专

门开展了一个座谈会,请公司领导张总到现场,为我们做了生产动员,这次的动员鼓舞人心,士气大涨,达到了我们的满意。由此,我认为,群众工作要深入人心,思想工作要树好旗。

2014年,作业区组织全体维修人员共参加哈密球团生产一线设备月定修次,大修次,中修次,参加二线设备月定修次,中修次,机械维修共完成检修项目多项/次,检修参加人员有作业区钳焊工、电工、管理人员等约多人次,检修共用时小时/人次左右。检修项目完成100%。

2014年12月至2014年春节前,哈密球团现场管线老化,先后发生四次较大爆管和多次供暖系统爆管,设备室下达了以最快的速度完成抢修,尽最大能力缩短生产线停机时间的命令,本人积极组织相关技术人员,亲自参与爆管查找,抢修工作。工作完成较好,受到设备主管部门的认可。

2014年,在以往qc自主管理活动成果的基础上,不断发挥自身技术特长,组织带领职工积极开展《制作安装电焊机二次线快速接头》《球团二线链篦机1#、3#风箱温度线路改造 》《利用球团现场报废小球辊筛筛辊制作皮带下平辊》的技改技措、降本增效、qc活动,分别获得两个一等奖和一个二等奖。

我们还积极配合生产线,做好职工工作环境改善工作。对哈密球团一线、二线220多管除尘器东西两侧进行改造、安装三台点式除尘器,为了增强密封效果,又自行设计安装了气帘门,经改造后的除尘器粉尘封闭良好。

各项工作所取得的成绩,其中有我一份汗水和努力,我感到十分欣慰。回顾全年工作,工作实践使我深刻体会到:

一是要坚持“发展”这个硬道理。不是说套话。我一直都坚持把“发展”做为检修作业区生存立足的第一要务,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,作业区所有职工就有散伙的可能。凭着我们作业区名高级工,名技师,服务哈密球团两条生产线绰绰有余,我们只有尽可能多地揽活,让我们的设备都运转起来,让我们每一位职工都高效地发挥着作用,我们就永远有饭碗。

二是既要“立足实际”,又要“勇于创新”。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。在近几年工作中,我们推行了“主修、带班制度”在设置班组长的基础上,挑选技术骨干担任主修人和带班人。保证了检修工作的如期完成。作业区年轻骨干成长较快。如:近几年来,我们坚持尝试利用本单位现有的设备220型液压卷板机制作生产使用的各类非标件圆管、圆筒、锥管、锥筒。此类非标件过去都是新购置或外委,浪费严重。现在自行生产的产品广泛使用在公司各生产线 。这就是我们的创新。

针对球团生产线环冷机挡风墙、挡料墙新购成本较高,而我单位有能力制作的情况,我们大力开展成品制作制定计划、组织制作挡风墙、挡料墙。每一个挡风墙节约近9万元,使用效果等同于新购件。这就是我们的成果!

三是干工作、做事情要有点“精神”,有点“拼劲”。大家都称我们是检修人,是一支能打硬仗的,铁打的兵。有没有精神,很多时候工作的效果是不相同的。这一点电工身上体现的较好。他们班组人员情况不一,老弱病都有,基本上孩子都在上学,家里的事一个比一个多,但遇到加班加点时,没有一个向我请假的,都自己克服,他们身上就有一股向心力,集体主义较强。

四是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。对一个班子来讲,大家都要团结,要同心协力谋事、求发展,不能三心二意,更不能不顾自己班子委员的形象,去当裁判员、评论家;以讹传讹,信口雌黄的胡说八说。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作有条不紊地发展。

回顾全年工作的时候,既看到了成绩,也发现自身的差距:

一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。这一点要向叶书记学习,她开展职工思想工作的方法和艺术都值得我们去学习。

二是有时过于鲁莽。虽然叶书记经常说我有军人的风范:“想到就做到,执行力强”。但想想一些事,也就是这种当机立断的执行力,使我也有被动的时候,过于自信,没有和大家商量,以致引起群众的不满。无论是理解与不理解,我认为,沟通很重要,与其让别人揣摩你的用意,不如好好放下架子,放下心境,放下面子去沟通。今后,我要耐心,要用换位的方式开展工作。

三是职工收入。虽然我没有能力让大家工资奖金上一个台阶,

但每次进行无记名意见反馈时,职工都提到这一点。很多维修工想干岗位工,但他一走,我们可能就会损失一个好的电焊工、电工或修理工。但是岗位工工资系数高,承担的风险少,考核少,大家有目共睹。我想,我能尽可能多地为大家揽工作(工程),我就想尽可能多地为大家争取奖励吧。从设备安装上、检修中、工程上,我们尽可能地做到有付出,就有回报。这将是我们今后一个工作重点和努力的方向。

四是工作作风还有待改进。有人说我太严肃,有人说我不严谨。我想,还是我的工作不够深入细致;多走基层,多到现场,多了解,多听不同层面群众的声音将是我今年工作的方向。

罗琴

第二篇:党员的民主生活会的个人反思

党员的民主生活会的个人反思 在学习科学发展观的活动中,我们始终坚持一种态度,这种态度就是“我要做”,这种态度在于想做,在于要做,在于在做,坚定自觉地践行“科学发展观”重要思想,为学校的发展、学生的发展奉献自己的光和热。

1、围饶一条主线。

全面贯彻落实“科学发展观”的重要思想,是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我通过多种形式的学习,保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“科学发展观”的重要思想。在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“科学发展观”重要思想。学校是传播文化、陶冶精神的重要阵地。立足教育,积极改革,就是学校在实践“科学发展观”重要思想。

2、做好两种人,即带头人和贴心人。

活动中,我们始终要求党员努力做工作岗位上的“一面旗”,我们的党员百分之百地深入到教职工中,始终与全体教职工在一起,共同学习,共同研讨,共同提高,倾听他们的心声,了解他们在工作、学习和生活中的困惑,为他们排忧解难,并及时把有关情况记录在党群联系卡上,努力做群众的贴心人,让教职工有三种感觉。

3、成效与反思。

1、政治意识得到了增强。政治意(来源说明好范 文网www.haOWOrD.CoM)识,是政治敏感性,政治是具体的,不是抽象的。通过保持共产党员先进性教育活动,我们全体党员明确了肩上所负的责任,坚定了信念,作为教师党员,必须全面贯彻教育方针,推进教育教学改革,认真落实教育系统行风建设的精神,全面推进素质教育,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生。

2、团结意识得到了增强。团结说到底是个党性问题,是思想境界问题。学校是知识分子集中的单位,他们有专长,有能力,敢于提意见,敢于直言,这是很可贵的品质。通过活动,学校领导和党员更了解群众特点,增强了团结意识。团结是我们事业的需要,是党对学校和党员的要求,通过活动,把大家的心思和精力引导到事业上来,形成了一个比干劲、比成绩、快节奏、满负荷的良好氛围。

3、求知意识进一步增强。知识是力量,是智慧,是开拓创新的源泉。学校领导和党员除了具备专业知识外,还必须具备政治理论知识和丰富的本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料现代科学知识、管理知识,懂得教育学、心理学、管理学。我们正处在挑战的年代,更要不断学习,端正学习态度,自觉地学,踏踏实实地学,如饥似渴地学。

4、群众意识进一步增强。能不能正确对待群众的批评,听取全体教职工的呼声,是对党员干部的一个严峻考验。通过活动,我们学校的领导和党员能主动深入到教职工意见多、矛盾集中的地方,虚心听取社会和家长对学校的意见和呼声,并善于化解矛盾和问题。

5、超前意识得到了增强。目前,教育改革、课程改革、特色学校建设等,是摆在我们面前的十分严峻的课题。通过活动,全体党员充分认识到了学校发展的两种趋势,一是竞争,二是突破。学校发展要求我们具有超前意识,把握方向,选好攻关课题,在竞争中求发展,把主要精力放在提升学校核心竞争力上,放在提高教师专业化发展和课堂教学效益上,放在营造宽松、民主、和谐、向上的人文环境上,放在整合资源、优化特色上,放在全面提高学生素质上。

党员的个人反思

一只船小学

王锦玲

第三篇:党员民主生活会个人发言

党员民主生活会个人发言

[主持导言]今天的民主生活会主要围绕解决影响发展环境的干部作风的突出问题等方面,大家充分发扬党内民主,本着实事求是、开诚布公、解决问题的原则,对半年来领导班子工作或自身工作开展情况,进行批评和自我批评。

2014年上半年,我在自身工作岗位中,努力确保工作任务的顺利落实,做了一些事情,但也有一些不足和遗憾。下面,我从存在不足及根源分析和整改措施及努力方向两个方面开展批评和自我批评。

一、存在不足和根源分析

1、存在学习和工作“两条腿”一长一短的状况。主要表现在平时偏重工作落实,理论和业务知识学习抓得不够紧,以致理论结合实际不够,理论指导实践开展的力度不够。归根结底,是个人在思想认识上,还一定程度上存在影响发展环境的干部作风“九大”突出问题中“浮”的问题,就是有时会心浮气躁,不注意深入学习研究工作内在的规律来指导工作。

2、存在得过且过和做井底之蛙安于现状的状况。主要表现在不敢想不敢说不敢做,进取心不足。这次到xxx参加民政公共服务设施建设培训班,对xx、xx几个县市敬老院和老年公寓建设管理情况进行了参观考察,身临其境地看到了这些气势规模宏大、设施功能齐全、建筑设计前沿的养老服务机构在他乡异地拔地而起,由设计图纸变成一幢幢漂亮的建筑,我感觉,兴奋之余,更多的是感慨和遗憾,因为不

比不知道,一比吓一跳,我感觉我们的发展步子已落后于兄弟县市的步伐。这给我敲响了警钟,就是在工作中,在思想意识上,不能有等一等、看一看的心态,而要有一种只争朝夕的紧迫感和惟恐落后的忧患意识。

二、整改措施和努力方向

1、加强学习,认清形势,进一步增强三种意识。面对上述问题,我将进一步加强理论学习,增强用科学理论指导实践开展的能力,增强宗旨意识和党性修养,使自己更加牢固地树立科学发展观,始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力,认清我们当前发展步伐跟不上其他县市民政工作步伐的严峻形势,认清抢抓当前发展大好机遇的急迫形势,从而进一步增强自身的忧患意识、进取意识和发展意识。

2、敢想敢干,真抓实干,绝不做思想的巨人、行动的矮子。我将把“行胜于言”这条成语作为未来工作中的座右铭,始终牢记:在实际行动中落实好每一个具体工作。要进一步增强谋发展、促振兴的使命意识、责任意识,把内心深处对困难群众的亲情,转化为砥砺奋进的自觉行动,转化为强有力的实际作为,以实干做出奉献,为跨步发展献计出力,为民生福祉埋头实干,为党旗增光添彩。

第四篇:党员民主生活会个人总结

党员民主生活会个人总结

自被列入预备党员以来及在项目半年的时间内,确实使自己在灵魂深处经受了一次“洗礼”,接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析,又是听取意见和批评,加深认识的机会。

着重就以下几方面问题作自我总结:

1、对自己要求不够严格

一是在工作上不求有功,但求无过。近一段时间,自己在工作上干劲不够,开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被墨守陈规和不求有功,但求无过的思想所代替。觉得要说贡献、成绩也不比别人差,还是保险点算了,守好摊子不出大的问题就可以了。

二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性,没有为自己确立更高的标准,只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

三是在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。

2、工作作风不够深入

一是到施工现场次数少。大多是走马观花、蜻蜒点水,心却没有认真地去对待。

二是研究问题不深。为了应付面上工作,有时也被动地对某个问题作些分析和研究。但却没有抓住不放,没有进行深层次的探讨和思考。

三是指导工作不力。在工作指导上,一般号召多,具体措施少;要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少。

3、有骄傲自满情绪

一是不能正确衡量自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢听好话、顺话、恭维话,对不同意见,特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化,满足于浮在上面,做表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,在“功劳薄”上悠悠自得,把成绩当作“包袱”,不思进取,降低标准,放松自己。

我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。有一种

迈步从头越的强烈感受。因此,我真诚地感谢党组织和同志们所给予我善意的、诚恳的批评。

第五篇:教师党员民主生活会个人剖析材料

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名预备党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长

心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我

在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长

教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。

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