六年级数学教学计划范文

六年级数学教学计划

一、指导思想

严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。

二、教学目标

（一）、知识与技能方面。

1、让学生联系已有的知识和经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程。在解方程以及列方程解决简单实际问题的过程中，进一步感受方程的思想方法和价值，发展抽象思维，增强符号感。

2、情感与态度方面。在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体现，增强学好数学的信心，增强创新意识，锻炼实践能力。

三、教材分析：

本册教材包括以下几个部分：

1、数与代数数的认识 —— 认识百分数 ；数的运算 --- 分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略；式与方程 —— 方程；比和比例 —— 认识比。

2、空间与图形——长方体与正方体。

3、统计与概率——可能性。

4、实践与综合应用——表面积的变化；大树有多高；算出他们的普及率。

四、教学重难点

掌握正长方体的基本特征和表面积的计算方法；分数除法的意义和计算方法；已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题；分数四则混合运算和分数实际问题的解答方法；比的意义，掌握比的基本性质。能运用替换和假设的策略解决简单的实际问题。

五、方法与措施

培养学生分析、比较和综合的能力；养成良好的学习习惯，重视学生养成检验的习惯；认真做好补差工作。激活学生已有的生活经验和数学知识；加强家校联系，取得家长的关心与支持。

六、学生情分析

本班共有学生60人，其中男生较多。本班是学校的住宿生，因此对学生的关心和思想教育十分重要。

七、教情分析

我们学校是一个团结向上的集体，有着较强的凝聚力。任课教师都比较年轻，工作能力都很强。我校教研氛围浓厚，通过活动，很多教师都得到了不同的发展，取得了很大的进步。在这种氛围中我将结合本校实际努力学习，使自己的教学水平进一步提高。

八、教学进度表