幼儿园小班社会教案范文

(作者:summered时间:2023-04-08 09:07:31)

幼儿园小班社会教案

——各式各样的车

唐店二幼 **

活动目标:

1. 认识不同种类的车,知道它们的特征和作用;

2. 体会这些车给我们生活带来的方便。

3. 乐于参与游戏,体会游戏的乐趣。

活动准备:

1. 熊二手偶;

2. 各种车辆的图片;

3. 几种车辆发出的声音。

活动过程:

一、导入活动

1.请幼儿观看视频“道路上的车”

2.提问:小朋友们在视频中看到了什么?

这么多的车都是一个样子吗?

二、认识不同的车辆

1.出示不同的车辆,依次说它们的名字。

2. 出示熊二,提出建议:坐猴子司机公交车的乘客。

三、在情境中深入理解不同车的作用

1. 和熊二一起上公交车,遵守公共场所的文明礼仪。

熊二:“谁坐过公交车,上车要干嘛?”

幼:“刷卡、投币”“从前门上车”

熊二:“虽然坐我们新沂的公交车暂时不用付钱,可现在是疫情期间,我们依然要戴好口罩” “坐在座位上不要乱动”“从后门下车吧”

2.帮助着火的森林灭火,认识消防车

熊二:“我们现在到站了,哎呀,怎么有棵大树着火了,是吉吉国王的家,这可怎么办呀!”

幼:“叫消防车来”

师:“消防车电话是多少,谁知道?”

熊二:“俺知道,是119”

共同拨打119,知道如何报火警。

熊二:“119吗,这里是森林公交站台,有一颗大树着火了,请你们快来救火啊!”

消防车赶来,大象消防员扑灭了火灾。

3.帮助受伤的吉吉国王,认识救护车

出示受伤的吉吉国王图片,提出帮助建议

熊二:“谁能帮帮吉吉国王啊,他都晕过去了。”

幼:“打120”

请一位幼儿来拨打120。

幼:“请问是120吗,在森林公交站台有一位猴子受伤了,你们快把他送到医院吧。”

4. 捉坏人,认识警车

熊二:“我听毛毛说是光头强干的坏事,他为了赶走吉吉国王,砍伐森林,把树点着了,怎么才能惩罚他?”

提出建议:打110,叫警车

请一位幼儿拨打110

“……”

老虎警察带走了光头强

三、回忆所认识的车

1.熊二的感谢信

师:“今天你们当熊二的乘客,帮助灭火,救了吉吉国王,熊二太感谢你们了,送了你们一封信,快看看吧”

(出示不同的场景)

“谁知道这些地方需要那些车的帮助啊?”

2.幼儿说一说不同车及其作用

活动延伸:今天晚上回家以后,把认识的车和爸爸妈妈爷爷奶奶说一说。

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