小学四年级家长会数学教师发言稿范文

各位家长：

我从四年级就教这个班的数学，和很多家长也熟悉了，下面我从以下几个方面和家长们谈谈学生们的学习情况和我对家长们的建议。

一、本学期的数学知识和做法。

不知道家长们是否了解过现在孩子在学什么。本学期是小学阶段的最后一个学期，本学期的数学在中考前已经把所有的新课讲完了，后半学期都是进入复习，为升中考试做准备。所以在之前没有学好的，忘记了的，都可以在复习过程中补上来，复习的过程就是一个回忆加练习的过程，练得比较多，对学生的压力也比较大。希望家长们能多鼓励和关心孩子。

根据以上的基本情况，我们数学本学期主要从以下几个方面抓学习。

1、最大的特点就是“练”。练什么？计算题是重点。每天的数学课都会进行课前三分钟小练习；每周五放假前都发一张练习题让学生周末完成；还有平时的作业也很多是计算方面的。我们班的副班主任，，，，是教音乐的，她也有针对性地出一些数学计算题指导学生，此外，本学期还会进行一次计算竞赛。目的就是通过练提高学生的计算能力，从而提高学习成绩。

2、重视孩子学习习惯的培养

①培养学会倾听的习惯。

上课认真听讲，除了要求既要听老师讲，更要听同学讲，学会听取别人的意见是学会合作的前提。

②培养自觉订正错题的习惯。

孩子做错题目，老师批改后也不及时订正，下次还是错，这样就起不到任何作用。家长也需要和老师一起督促、帮助孩子找到做错题的原因所在，并加强辅导，这样才能真正起到积极作用。

③培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。

④作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。

⑤培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

二、上半学期数学学习情况分析。

我们数学中段进行了两次学情调研，具体的分数我就不在这里说了，家长们可以去找孩子们的试卷看一看。从上半学期整体上来看，数学方面表现较好的有：。。。。。。；进步较大的同学有：。。。。。。。在主动学习方面：最积极问问题的是。。。；上课比较积极回答问题参与学习的有：。。。。。。。。等。

三、对家长的建议。

1.要给予孩子足够的信心和耐心。

对孩子的教育不是说一句话，做一件事就完成的。特别是一些本身就基础不扎实的孩子，他们要想把成绩搞好，就需要付出更多的时间和精力，家长们也必然会更辛苦，发脾气是解决不了问题。家长们就要牺牲自己的一些娱乐时间，做好孩子的陪伴。

2、真正关心孩子的学习。

一说辅导，很多家长都会马上反应“我自己都不会哦！怎么教”或者说，我叫了他做哦，他不做我也没办法。

家长虽然不一定能懂孩子的作业，但可以和孩子共同学习，同时也要仔细检查孩子的作业，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

其次是积极配合。家长正确的态度应该是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，和老师一起帮助孩子学习好功课。

3、及时为孩子购买相应的学习用品。

数学的基本学习工具：尺子（三角板、量角器），铅笔，圆规等。

要购买练习册加强训练

“父母是孩子一生的老师”您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。