浅谈学校如何办好思政课范文

(作者:柳兴忠时间:2022-04-22 16:09:47)

浅谈学校如何办好思政课

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。这是新中国成立以来党中央召开的第一次专门针对一门课程的教师座谈会。其重要性,不信而喻。

我认为,习总书记的讲话高屋建瓴,深刻厚重,是新时代学校思想政治教育的行动指南。我们一定按照习近平总书记的指示,上好思想政治理论课,引领学生”扣好第一粒扣子”。

“育人为本、德育为首"是我们的办学理念。学校要立足校情、学情,分层次、递进式推进主题教育, 将“立德树人”纳入课程体系。我们通过集体备课、研究新课改,推动“立德树人”核心素养在学科教学中落地,我们通过多种形式和途径塑造学生的"核心价值观”。每天早中餐时间,学校要抓好教育时段,让每一位学生知晓国家大事、了解时政要闻、把握时代方向,帮助他们增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;让学生了解党史国史、认识中国特色社会主义,让为民族复兴而努力学习的思想入脑入心;学校组织的各种经典诵读等社团实践活动,将爱国主义情怀厚植于广大学生心中,激励他们把爱国情、强国志、报国行融入为中华民族伟大复兴而努力学习的成才梦之中。

百尺竿头、更进一步。

办好思政课,我们一定按照习近平总书记的要求,落实“两个关建”:一是“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”, 二是"办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。一方面,学校要开发与时代同频共振的思政课程,提升课堂教学效能,建设包含课堂教育和实践活动的更加完善的思政课程体系,让不同禀赋的学生都在思政课的课堂上和实践活动有所思,有所获,有所成长;另一方面学校要“让有信仰的人讲信仰”, 更加重视思政教师的选聘、培养、激励和考核,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、普遍受到学生欢迎的思政课教师队伍。

目前,我站所有思政课教师都加入了积极加强思想政治课的学习,就是要让他们通过持续的学习做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,能够在课堂上用真理的力量感召学生,高尚的人格感染学生。同时,学校要注重发挥教师的积极性、主动性、 创造性,激励教师,依靠教师,全心全意为教师服务,让每一位思想政治教师成为有信仰、有格局、有情怀、有传播力和感染力的“人师”。

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