支教教师个人工作总结范文

为期一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说受益非浅！我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的好榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结如下：

一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

2022年2月开学伊始，按照县教育局的工作安排，我来到支教学校——徐闻县下桥中学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。这一年来，我从事初中的体育教学工作，我时刻牢记自身职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨教学内容和办法。一年来，在学校领导的部署和组织下，在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩。为了促进学生的德智体美各方面全面发展，组织开展了各项体育运动的比赛，同时也努力配合学校搞好疫情防控工作和农村振兴工作，还被评为了校级“优秀老师”、县级“优秀共产党员”。

二、关心学生，奉献爱心，做孩子的良师益友。

一年来，我担任体育教学工作。为了更好地开展工作，我经常利用业余时间阅读中小学书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学中去。合理组织各项体育及户外游戏活动，培养学生健康的体魄、活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》、《指南》精神，结合中小学生的年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。

三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识。

我经常利用工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，对于农村学生教育及老师的现状有了一定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取，这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴，更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。到过徐闻县下桥中学支教一年，对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够架起县学校和农村学校交流沟通的桥梁，为实现均衡教育贡献自己的一点力量。