2023年大学教师教学工作总结范文

(作者:昭昭55902时间:2023-06-16 10:55:17)

2023年大学教师教学工作总结

本学期是我在我校任教的第二个学期,我担任21机电2班、22机电2班、22电子班、22广告2班共4个的数学教学任务,22级完成了第四章 "三角函数” 第五章"指数函数与对数函数”第六章 6.1与6.2部分的教学任务,21级完成了学考复习等教学内容。

现总结如下:

一、学情分析:21机电2班因其班级性质特殊,全班25名五年专,20名三年专,因五年专无需学考,因此,总体学习氛围不佳,导致两极分化严重,我与学生已经磨合一学期,相对而言对班级的同学比较熟悉,学生也适应了我的教学方法,该班学生成绩一直保持在原本的中下水平,个别同学在最后一学期冲刺阶段也有所提升。

22级新生已入学一学期,也逐渐适应学校生活,难免有些同学开始“划水摆烂摸鱼”对学习有所懈怠,如22机电2的学生班级风气正在逐步恶化,对学习的积极性逐渐减弱,导致成绩“一落千丈”从原本的前十直降到年段28。当然22电子原本成绩不佳,经过一学期的适应,反倒成绩从原本年段倒数进步到中上,22广告2也有小进步。

二、教学策略调整:

备教材,教材是准备一堂好课的基本要求,也是一堂课的核心,根据国家标准编撰的教材去对课堂要求大纲进行设置,这样才能让学生们都能接受。及时准备完善一堂课的内容,梳理完整,多方参阅各种咨料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。

备学生,充分了解学生差异,注重学生的主观能动性,做到因材施教,循循善诱让学生主动学习,爱上学习。摆脱应试教育下的灌输式教育,努力发展素质教育,让学生从德智体美劳全面发展。

备教法,多梳理总结自己的教学方法,反思自己在教学当中遇到的问题。和存在的一些障碍,努力的去解决。用适合学生的教学方法进行教学。充分发挥学生在学习中的主体作用,发挥其主观能动性。同时也应多向其他有经验的老教师请教。

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