学生支部书记述职报告范文

【概述】

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【正文】

学生支部书记述职报告

一年来，在我院党委和支部党员大力支持下，作为教师教育学院小学教育学生第二党支部支部书记，我认真履行职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，扎实做好支部日常工作，组织党员投身疫情防控工作，以强化管理为手段，不断加强自身的道德品质修养，提升支部学生党员政治素质，抓好支部建设的各项工作。现将我一年来思想工作、履行职责情况作具体汇报如下：

一、政治建设方面情况 　　

为更好地全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和上级决策部署，及时传达学习上级重要会议、文件精神及本支部的决议，教育引导支部党员、干部师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到 “两个维护”。认真落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在2020年初，便结合学生支部特点，制定了本支部的年度学习以及活动计划，并以学期为节点进行学习总结。

1.严格执行新形势下党内政治生活若干准则，落实“三会一课”制度，每月相对固定 1 天开展主题党日活动，组织党员按期交纳党费，并于年底召开组织生活会、开展民主评议党员等，在党员发展与培养过程中积极开展谈心谈话工作。

2.2020年，我为支部党员上了两次党课，主题分别为：《学习习近平新时代中国特色社会主义思想》、《学习党的十九届五中全会公报》，党课着重指出作为学生党员，一名未来的人民教师，更应深入了解新形势下党的指导思想，不断提高对自身的要求，对于十九届五中全会，我要求全体学生党员认真学习，总结心得体会，在党员大会上分享，在平常的学习生活中也要贯彻落实。

二、思想建设方面情况

借助“三会一课”和每月党日活动，组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想和重要会议精神的集中学习，并布置相应的自学任务，按要求开展每月的主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引领支部党员始终听党话、跟党走。借助学习强国平台，将党史国史、革命传统、形势政治的学习教育内容加入每月主题教育，养成常态化学习习惯，增强思想引领和价值观塑造的实效性。

结合时事政治与热点，通过不定期的谈心谈话与每月支部大会，关心关怀并及时把握支部党员的思想动态，及时回应学生党员的重大关切，防止各类错误思想文化侵袭，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，建立健全预警机制，积极教育引导学生党员在参与课堂教学、论坛讲座等活动中应坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。

三、组织建设方面情况

认真做好入党申请人谈话、入党积极分子教育培养和经常性的发展党员工作，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律。截止2020年12月止，小学教育系第二学生党支部共有130人。学生党员人数37人，其中正式党员14人，预备党员23人，积极分子共93人。

支部注重加强党员队伍建设，努力充分发挥党支部的战斗堡垒作用。坚持“三会一课”制度，做到了会议准备工作充分，主题突出，记录完整，质量较高。积极组织发动党员参与各类志愿活动，做好组织发动工作，动员广大党员积极参与。保证支部工作有目标、有计划、有措施、有落实。支部联合青田县海口镇团委，结合支部党员小学教育专业的专业特长，定期在每个周日的下午为海口镇小学生义务开设“侨杏学堂”。“侨杏学堂”主要以传授传统文化为主，结合时政理论宣讲，融入武术、科学小实验等趣味课程，项目活动地点设在海口镇文化礼堂，品牌逐渐在地方产生影响力。

四、作风建设方面情况

积极落实毕业生党员组织关系转接等事项办理效率和质量，在毕业生党员未正式转入接收组织之前，依旧纳入支部进行管理教育。

关心关切学生党员的思想状况和心理状态，对家庭经济困难党员切实进行跟踪关怀与帮扶，把解决思想问题和解决实际问题相结合，积极开展服务、帮扶、慰问等活动。支部委员之间、支部委员与党员之间、党员与党员之间，每年谈心谈话工作。同时加强学生学业诚信教育和管理，未发生党员、入党积极分子等涉及考试作弊和论文抄袭等行为。

五、纪律建设方面情况

把廉洁与纪律教育纳入支部“三会一课”、主题党日等活动的重要内容，定期开展党章党规党纪方面的宣传教育，在支部党员的心中种下崇廉尚洁的种子。严格用党章党规党纪规范党员行为，从自己做起，拉紧脑中廉洁自律这根弦，带头遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线，并及时了解支部党员思想动态，善于发现苗头性倾向性问题，及时“咬耳扯袖”。

六、引领发展方面情况

注重支部党员发挥对团员群众青年的思想引领作用，以党支部建设带动所在班团组织的建设，注重发挥群团组织中党员的作用，把青年学生紧紧团结在党组织的周围。

注重党建带动团建服务学风，支部党员纷纷发挥党员先锋模范带头作用，帮助带领所在团支部优良学风建设工作获得进一步提升。如全体团员、青年需参加的青年大学习工作，支部党员所在团支部统一采取“党员包干制”，由党员学生带领全体团员青年开展扎实有效的学习，完成率始终保持在100%的水平。此外，在学科竞赛与评奖评优方面，支部党员也始终起着优秀的榜样作用，多人次获得浙江省大学生中华经典诵读大赛一、二等奖，国家、省政府奖学金，入选马云乡村教育人才计划等等。我支部的优秀学生党员们也在校、院两级的各类学生组织中担任重要职务，引领广大青年学生发展提升。

七、存在的问题及今后努力的方向 　　

1.自身理论学习有待进一步加强

作为一名年轻教师，新任学生支部书记，我深知自身的理论修养及党务工作的水平还不够，需要更加努力地学习和进步，才能更好地带领支部党员共同进步。下一步我也将努力更好地履行好支部书记组织宣传、教育责任，加强自身以及对支部党员的学习教育，宣传党的路线、方针、政策，贯彻执行上级组织的决定、决议，制定切实可行的学习教育计划，不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话，以党的新理论武装头脑，形成学习常态化。

2.支部工作有待进一步完善

目前，支部工作更多是停留在完成本职工作的基础上，缺乏创新，这也将是我们一直在聚力探索的问题。下一步，我支部也将在严格做好疫情防控的基础上，积极实践“走出去、请进来”的原则，认真吸取好的经验和做法，勇于接受新生事物，敢于开拓思路、大胆创新，积极鼓励引导学生党员积极参与支部工作的谋划，丰富支部活动开展的形式与内容，多开展切实有用的多种形式的主题党日活动，增强支部凝聚力、团队意识和集体荣誉感。　

3.党员的先锋模范作用有待进一步发挥

发挥好党员的先锋模范作用在不同时期有不同的要求。在战争年代，党员的先锋模范作用是冲锋在前，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在和平年代，突发的疫情也让我们看到了新一代的青年党员可堪大任！下一步，在新的历史时期，我支部也要多鼓励党员思考习近平同志在新时期对党员的先锋模范作用提出的要求，如何“努力成为坚定理想信念的先锋模范，成为牢记党的根本宗旨的先锋模范，成为创造一流业绩的先锋模范，成为实践社会主义核心价值体系的先锋模范”。

总之，作为一名基层支部书记，我也将不断提升自我的各方面素质和能力，在新形势下，不忘初心，认真履行好学生支部书记的职责，牢牢把握工作重点，充分发挥思想政治工作优势，组织带领全体党员紧紧围绕学习、工作的实际情况，通过常态化的学习、教育、引导，不断提高学生党员的综合素质，为支部党员成长与支部发展，提供强有力的保障。