履行主体责任抓基层党建工作述职报告范文

(作者:犁铧9024时间:2021-04-30 11:05:26)

一年来,在区委教育工委、区教育局党组的领导下,我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行主体责任,全面加强学校党建工作,确保学校意识形态安全,确保社会主义办学方向,努力办好人民满意教育。

一、党建工作开展情况

我校2019年12月进行了党支部换届选举,选举支委3人,成立了新一届党支部委员会。目前,集团支部正式党员18人(其中,在职党员11名,退休党员7名),2020年有3名教师向组织提交了入党申请书

1、学做结合,夯实党建工作基础

一年来,我们积极巩固主题教育学习成果,认真开展党的十九届四中、五中全会精神学习教育活动,系统学习《习近平谈治国理政》第三卷,加强党员干部教师党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,夯实党建工作基础。书记、校长每人上思政课4节以上,起到了良好的带头示范作用。

2、再上台阶,促进党建标准化规范化

一是加强党员活动室建设,按照“六有标准”,旗帜上墙、誓词上墙、制度上墙、党的光辉历程上墙,促进党建活动阵地标准化;二是制度化、专题性开展党建活动,以完善各项制度为重点,结合学校中心工作,加强宣传和教育活动;三是建立健全支部党员目标管理、党建工作各项制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度;四是加强规范化建设,规范使用《党支部工作手册》,按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理,促进党支部规范化建设。

3、加强党风廉政建设

认真履行党风廉政建设主体责任和党组织书记第一责任人责任,坚持一手抓党建,一手抓党风廉政建设,以“廉洁从教清风正气”为重点,开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

4、加强意识形态阵地建设,践行社会主义核心价值观

落实党管意识形态主体责任,利用电子显示屏、校园文化等形式把社会主义核心价值观结合中国传统文化表现出来,用社会主义主流意识形态占领学校阵地。坚决防范宗教向校园渗透,坚决杜绝未成年人进入宗教活动场所,认真开展宗教专项治理排查,确保学生树立正确的世界观、价值观和人生观,坚定共产主义理想信念。

二、围绕中心、服务大局工作开展情况

围绕教育小康质量提升工程、实施“五大行动”,提高干部教师队伍整体素质,提高教育教学质量。

1、提升活力,加强民主,提高班班子领导水平

通过理论学习和先进典型示范,班子成员注重了自身政治素质和业务素质的提高,把握工作的主动性。班子的凝聚力、战斗力进一步增强。

2、战疫情,保质量,抓实教育教学工作

在疫情期间,充分发挥党员干部带头作用,依托教师们的共同努力,调整教学计划,实现线上线下教学有效衔接,坚持一手抓常态化疫情防控一手抓教育教学工作,打造高效课堂,提高教育教学质量。

3、积极推进集团化办学改革,提高学校办学水平

坚持优质均衡发展理念,积极深化集团化办学改革,东校区投入30万元、西校区投资90余万元用于改善办学条件,学校的办学水平得到了大幅提升,为提高教育质量、办好人民满意教育奠定基础。

三、教师队伍建设情况

1、提高教师思想政治素质和职业道德水平

加强教师政治理论学习,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

深入开展师德师风教育活动,落实“十项准则”,开展警示教育,提高教师“教书育人”的责任意识和职业道德水平。

2、抓管理,强教研,重培训,提高教师业务水平

严格执行课程计划,强化教学法规意识。在“高效减负”上下功夫,切实减轻学生的课业负担。深入开展“高效课堂大比武行动”,开展“互联网+”背景下的教研模式改革,加强云教研平台建设,积极为教师搭建平台,加强业务培训,提升业务素质。

四、创新性工作

集团化办学改革取得显著成效。第一,通过对西校区的重点建设,校园文化水平大幅提升。第二,优质资源实现共享。通过不断努力,东西校区实现了教学资源、教育设施、优秀师资三方面的共享和交流,有力保障了“五大行动”的落实。

五、存在问题和今后工作思路

一是对教师思想工作重视不够;二是个别教师教育管理不到位;三是理论联系实际的能力有待提高;四是集团化办学内部运行机制建设有待进一步加强。

在新的一年里,我们将认真履行主体责任,强化工作措施,在抓细抓实、落地见效上下功夫,全面提升学校党建工作水平,确保各项教育教学工作任务圆满完成。

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