体育游戏活动方案【精品多篇】范文

(作者:凌晨六点时间:2023-07-24 11:47:20)

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体育游戏活动方案【精品多篇】

中班体育游戏 篇一

小老鼠上灯台

儿歌:小老鼠上灯台,偷油吃下不来,喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。

玩法:全体幼儿和教师扮小老鼠,站在椅子上说儿歌,儿歌说玩后,跳下椅,这时猫来了,幼儿定住不动,否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后,再重新做游戏。

中班体育游戏 篇二

“警察”捉“小头”

玩法:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小头”。场地上,分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始,“小头”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小头”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小头”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。

中班体育游戏 篇三

“瞎子”摸“拐子”

玩法:可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在必须范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换主角,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

中班体育游戏 篇四

推雪球

准备:2个大球

玩法:两名幼儿由起点同时出发,双手推球前进,至终点后折返推球回起点,先回到者为胜。

规则:推球时手不能离球

幼儿体育游戏设计方案 篇五

小兔拔萝卜

目标:

1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳、爬、平衡等动作;

2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试,并感受拔萝卜活动的乐趣;

3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。

准备:

筐2个(贴有红、白两色标记)、布置好场地:萝卜地(红、白两色萝卜),小桥(平衡木)、草地(垫子)小山洞

玩法

(1)将幼儿分成两组

(2)取萝卜经过草地,然后要过一座小桥,最后要经过山洞,才能到地里面。

(3)先请小朋友示范,再进行比赛。

(4)第一个小朋友拔完萝卜之后,回来需要排第二个小朋友的手,第二个人才能继续。

体育游戏活动方案 篇六

活动目标:

1.通过学习原地运球的动作,发展身体协调性,炼上肢力量。

2.练习拍球的方法和技能,感受物体的弹性。

3.能在活动中听从指挥,反应敏捷,与同伴合作进行玩球。

4.通过体验游戏,培养参与球类游戏的兴趣。

5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动过程:

一、热身活动

教师带领幼儿转体、踢腿、绕踝关节、跳跃等动作。

二、探索体验

1.出示材料,鼓励幼儿探索材料的多种玩法。

(1)教师出示小篮球,请幼儿动脑想想小篮球的玩法

(2)幼儿自由玩要小篮球。如:抛、拍等。

(3)请个别幼儿示范,教师给予肯定与指导。

2.动作指导原地运球。

(1)幼儿分为两组,站成两横排,教师介绍活动内容。

(2)个别幼儿示范原地拍球动作,并说一说自己是怎样拍球的。

(3)教师示范并总结动作要领。

动作要领:两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方:五指自然分开开,手心空出,用手指和指跟部位控制球肘关节自然弯曲,以腕关节为轴,上下摆动。

(4)幼儿站立成4横排,集体练习原地运球3-4次。

提示:腕关节为轴,上下摆动时,力量不能过大。

三、集体游戏。

(一)头顶传球

要求:幼儿排成两队,紧接着双手上举,球从第一名幼儿开始头顶传球到队尾,先完成的小组为胜。

提示软球若在传接途中落地,须捡起并从落地处重新开始。

(二)排球接力

规则:幼儿分成四组站成横排,每组一个皮球,第一个幼儿原地拍球5个后,将球传递给第二个幼儿,以此类推,知道最后一个幼儿完成5个原地拍球后,最先完成的获得胜利。

教师进行评价与小结,使幼儿获得成就感。

四、放松整理

教师带领幼儿一起做放松活动,稍做休息后,教师带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要注意幼儿的安全。

中班体育游戏 篇七

对胸夹球走

准备:刺球2个

玩法:4人为一组。男女共8组。2人对胸夹球,双臂平伸,哨声响后侧身走,先到达终点为胜。班主任为其颁发奖品。

中班体育游戏 篇八

玩沙包

[活动目标]

1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。

2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的潜力。

3、发展幼儿的创造力、协调潜力及协作潜力。

4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。

5、透过比赛,锻炼投的准确性及奔跑的潜力。

[活动准备]沙包一人一个。

[活动过程]

1、听音乐做一下热身运动。

2、老师这天给小朋友带来了礼物(沙包),小朋友喜欢吗?(喜欢)老师也很喜欢,我来一下,(做扔、踢的动作)哦,原先沙包这么好玩阿!小朋友想一下除了扔、踢、投,还能够怎样玩呢?请小朋友再想一想,看谁想的玩法多?小朋友能够自己玩也能够和小朋友一齐玩。

3、请小朋友用各种方法玩沙包,发挥自己的想象力,想出和其他小朋友不一样的玩法,但是要注意,在抛、踢、扔投沙包的时候,不要打到其他小朋友。

4、展示自己的玩法:请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。最后教师跟小朋友一齐总结,并说出玩沙包用的什么动作(如:抛、扔、投、踢、打等)。奖励玩法个性的小朋友。(奖励星星)

5、小朋友真聪明,想了这么多玩沙包的方法。小朋友想继续玩吗?(想)。拿我们来进行一项比赛:《投沙包》,先听一下比赛规则:全班小朋友分成两组,每组前方两米处有一纸箱,每组幼儿接力投沙包,看那组投进的多,多者为胜。反复比赛几次。

再进行第二种《投沙包》的比赛:请两个小朋友来比赛,记录投的个数,最后决赛,比出前六名的小朋友。(各奖一颗小星星)

6、比赛结束:表扬一下肯动脑筋的小朋友,等下一次我们再玩沙包的其他比赛好吗?(好)

7、开着火车回到教室。

中班体育游戏 篇九

舞龙

玩法:游戏中选一幼儿当“龙头”,一幼儿为“龙尾”,其余幼儿一个之后一个地拉住前一位幼儿的后衣摆,接在“龙头”后面做“龙身”,听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动,盘旋。注意“龙身”不要脱节。

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