主题班会活动策划书范文

(作者:小编时间:2014-12-07 07:18:31)

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正文

第一篇:主题班会活动策划书

主题班会活动策划书

活动主题:普及心理健康 ,加强团结意识。

活动背景:了进一为步发挥广大同学的活力,展现青年的青春热情,增强班上同学的团结意识,质量三班积极响应生工学院的号召在班上组织心理将抗活动.

活动目的: 增强我班的凝聚力,使我班成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为系和学院作贡献;同时,在我班成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。活动时间:2014年12月7日星期三下午三点

活动地点:教学楼n-

活动对象:质量三班全体同学

活动流程:1、主持人主持活动开始,并向同学们简单解说一下本次活动的大体流程。

2、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心理健康 ,加强团结意识”的视频,让大家从中体会正确的人生观,增强团队意识。

3、从视频短片中回过神来,我们需要从实践中体会团结的重要性,因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去,亲身体会,增强主题活动感染力。

4、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关总结,并组织同学安全退场后,主持活动事后工作。

活动意义:1、有利于增强我班的团结意识,加强对班级的热爱。

2、有利于加强我班成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委开展各项工作,提高工作效率。

3、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱,从

思想上实现“大统一”,使我班成员在和谐班级上步伐一致、行动一致。活动主持人:张林

心理咨询:廖思军

拍摄留影:曾玲梅

活动负责人: 吕鑫波廖思军

第二篇:主题班会活动策划书

“谢谢您,老师”主题班会活动方案

教育目的:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名

遵纪好学的好学生。

教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力。 教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向 ,例如奉献、敬业、爱等 。

全体学生:教育形式:朗诵、话剧表演、唱歌等

教学时间: 2014年11月23日

活动准备:1、确定活动主持人2名;

2、确定表演人员

3、邀请嘉宾

4、准备制作谢师卡等。

教育内容:尊师、爱师、重视老师的教育

活动过程:一、导入:在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,主持人宣布主题班队会开

始。

二、女:同学们,《每当我走过老师窗前》这首歌道出了老师的崇高和伟大。男: 在过去的四年里,我们与各科任老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经

是四年级的学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使

我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关

爱。

合:今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感

激之情。

三、朗诵赞美老师的诗歌

四、知识抢答

五、全班合唱(老师最理解我让我们荡起双桨)

六、话剧表演

七、总结:(反思与改进)

第三篇:2014主题班会活动策划书

主题班会活动策划书

一:主题班会名称:

“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变

二:活动背景:

雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模,三月五日是雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习,作为充满个性的90后,却缺失了人与人相处的基本准则。新学期的到来,学习和恋爱伴着我们,可我们却没有很好地正确认识大学生恋爱观。通过这次班会,能让大家将雷锋精神普及到个人,在新学期有一个对自己生活学习的规划。

三:活动目的:

1、弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养关爱他人,服务社会的优良品质,完善自我。

2、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的认识。 四:活动方案:

时间:3月18日

地点:红楼3308

策划方:2014级应化1102班班委

参与主体:2014级应化1102班辅导员及全体学生

五:活动流程:

1、主持人致辞

2、播放ppt,主持人演说

3、同学们谈谈自己的看法

4、游戏环节

六:活动具体安排:

第一环节:

1、由主持人对班会进行主题介绍,以及现场具体情况。

2、由辅导员宣布班会正式开始。

第二环节:

1、主持人边播放ppt边对具体内容进行解说,让同学们真正了解雷锋精神。

2、同学们自由发言,说说对雷锋精神的认识,自己在新学期在学习生活上的

改变及对恋爱的看法。

第三环节:

1、游戏“含沙射影”:由辅导员在黑板上些题目,如:吃饭、看书、睡觉、

上厕所等等,再找同学回答,让同学蒙上眼回答。辅导员可以问:你一天做几

次,习惯什么时候去做等等。看哪位同学回答的最搞笑,最搞笑者胜出。

2、游戏“歌词接龙”:同学们自由参加,分成两组,两组人数相等(4-6人)。

由辅导员唱出某首歌的一段歌词,选手根据歌词的最后一个字为另一首歌某句歌

词的第一个字,两组抢答,唱出一段歌曲??重复此过程,直至其中一组接唱不

出歌词,另一组获胜。

七:活动经费预算:

八:注意事项:

班委维持好秩序,保证班会的有序进行。 九:突发状况及解决措施:

可能出现的问题:参与主体未能按原计划到场

解决措施:主持人根据实际情况调整保证班会有序进行。

第四篇:主题班会活动策划书

海南实验中学初二(五)班

活动名称:海南实验中学初二五班主题班会 活动地点:海南实验中学初二五班教室 活动日期:2014年10月31日

海南实验中学初二五班主题班会活动方案

一、 活动主题:合作与竞争,取长补短,携手共进二、 活动时间:2014年10月31日第七节课 三、 活动地点:海南实验中学初二(五)班教室 四、 五、 六、 1、2、3、七、 1、活动对象:海南实验中学初二(五)班全体同学 活动辅助:主题班会活动ppt课件活动目的:

使学生在活动中增长知识,更重要的是,让他们体验学习

使学生认识到竞争与合作在学习和生活中都是不可缺少

竞争能激发学生学习的积极性,可以督促学生更好的发展,

使学生认识到在生活中发挥自己的优势,班上同学互相学

活动形式:

问答题,通过回答问题(抢答和必答题)来观察学生对知

中的快乐,让他们懂得学习的价值,善于将所学的知识应用于实际中。当学生认为知识有趣且对他们来说是有用的时候,他们便会主动的选择学习。的。而合作可以让学生共同面对困难,更好的解决问题,也有力于良好班风建设,有利于学生之间友谊的建立。让学生学会正确处理竞争与合作的关系。习,全面发展。识的掌握情况及对知识迁移和的延展,通过活动与知识的结

合,让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题,题型的新颖可激发学生对学习的兴趣。 2、

猜词语和拼地图,能够培养和锻炼学生的团队合作能力。

在学习生活中,每个人不仅是单独的个体,而是集体的一名成员。在学习生活中,每个人应该都考虑到集体的利益,团结合作、互相帮助,同时自己也是受益者。发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使学生的更加良好地向前发展。3、

才艺展示,让学生充分展现自己的才艺,更加肯定自己的

才能,有利于增进同学之间的相互了解,学生不仅只是学习,他们也是自己生活中的主导,可以多多发展自己的专长,从而全面发展,这也更加有利于他们身心健康的发展。 活动流程:

全班分成四个大组,即为四个队,每个队要有自己的队名。每队基础分为10(一篇好范文带来更多轻松:WwW.HaOWoRd.cOM)0分,通过各项活动进行累计加分,最后分数最高的队获胜。 (一) 抢答题抢答题共8题。答对一题加资格。 (二) 必答题必答题共8一题加20分,答错一题扣

即开始抢答,先举手则先答20分,答错不扣分,但取消本小题的答题20分。

八、

题,主持人喊开始,

题,每队两题,轮流答题,要求必须回答。答对

(三) 猜词语(四) 拼地图

若某队能在两分钟内拼好地图,则加50分。若均未完成,则剩余少者依次加30分,20分,10分,0分。才艺展示

有代表上场才艺展示的,每队加声最热烈的队再加

:获胜的队每人发放一个小礼品, : 2.5元3元*4任务分工:

ppt制作10分。

*15本=37.5=12元 合计:49.520分,表演结束后,给掌才艺展示的学生另

。参考如下:

(五)九、 班主任总结十、 经费预算外发送礼品(依情况而定,人数太多则不考虑)例如:笔记本元

活动用笔:支元十一、 张业易:找题、现场拍照商光远:地图、许文丽:买奖品、现场秩序维持邓伲姣:现场秩序维持、现场记分陈桂花:策划书、邀请嘉宾

第五篇:2014主题班会活动策划书

主题班会活动策划书

一:主题班会名称:

“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变

二:活动背景:

雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模,三月五日是雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习,作为充满个性的90后,却缺失了人与人相处的基本准则。新学期的到来,学习和恋爱伴着我们,可我们却没有很好地正确认识大学生恋爱观。通过这次班会,能让大家将雷锋精神普及到个人,在新学期有一个对自己生活学习的规划。

三:活动目的:

1、弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养关爱他人,服务社会的优良品质,完善自我。

2、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的认识。 四:活动方案:

时间:3月18日

地点:红楼3308

策划方:2014级应化1102班班委

参与主体:2014级应化1102班辅导员及全体学生

五:活动流程:

1、主持人致辞

2、播放ppt,主持人演说

3、同学们谈谈自己的看法

4、游戏环节

六:活动具体安排:

第一环节:

1、由主持人对班会进行主题介绍,以及现场具体情况。

2、由辅导员宣布班会正式开始。

第二环节:

1、主持人边播放ppt边对具体内容进行解说,让同学们真正了解雷锋精神。

2、同学们自由发言,说说对雷锋精神的认识,自己在新学期在学习生活上的

改变及对恋爱的看法。

第三环节:

1、游戏“含沙射影”:由辅导员在黑板上些题目,如:吃饭、看书、睡觉、

上厕所等等,再找同学回答,让同学蒙上眼回答。辅导员可以问:你一天做几

次,习惯什么时候去做等等。看哪位同学回答的最搞笑,最搞笑者胜出。

2、游戏“歌词接龙”:同学们自由参加,分成两组,两组人数相等(4-6人)。

由辅导员唱出某首歌的一段歌词,选手根据歌词的最后一个字为另一首歌某句歌

词的第一个字,两组抢答,唱出一段歌曲??重复此过程,直至其中一组接唱不

出歌词,另一组获胜。

七:活动经费预算:

八:注意事项:

班委维持好秩序,保证班会的有序进行。 九:突发状况及解决措施:

可能出现的问题:参与主体未能按原计划到场

解决措施:主持人根据实际情况调整保证班会有序进行。

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