教师节校园广播稿（精选17篇）范文

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篇1：教师节校园广播稿

A：敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合：大家中午好!

A：九月，如期而至。 世界因此灿烂。

B：我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。

A：我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

B：九月，是只情满四溢的杯子，

A：我们用双手高高地举起 ,一片真诚的祝福声中，

B：请您，我最敬爱的老师，干杯!

A：九月的乐章已经奏响，

B：请接受我们九月的献礼吧!

合：老师，节日快乐!

A：( )班级的( )和( )班级的( )，将以和诵的方式，献给全校老师一首教师节的诗歌《老师，您辛苦了!》

B：我们大队部低碳环保过教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语，通过广播的形式送给敬爱的老师们。

(播出祝福语)

A：因为有您 ，莘莘学子才能成才。

B：因为有您，世界文明的脚步迈进的更快。

A：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

B：有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

A：敬爱的老师，让我大声地告诉您：我爱您!

篇2：教师节校园广播稿

关于教师节校园广播稿

金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的.喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人!”

甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!

乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：在这里，我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

乙： ，你知道今天是什么日子吗?

甲：我当然知道，今天是我们所有老师的节日——教师节。

乙：我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第XX个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

乙：一支粉笔、点播知识王国的迷津

甲：三尺教鞭、指点通向理想的道路

乙：一块黑板、记下老师无限深情

甲：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

乙：在这特别的日子里，老师我想对您说---

甲：感谢您——老师，您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

乙：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

甲：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

乙：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

【关于教师节校园广播稿】

篇3：教师节校园广播稿

大家好：

甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。

乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

甲：同学们，在这xx个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利!

乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。

甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画

乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。

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篇4：教师节校园广播稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自九三班的邱雅洁。今天我广播的题目是《献给九月的赞歌》

九月是一首诗，饱含深情和希望;

九月是一支歌，充满成功和喜悦。

在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日――教师节。

感谢您，老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛，带领我们遨游知识的海洋。

感谢您，老师!是您启迪了我们的心灵，矫正好我们前进的方向。

感谢您，老师!是您使我们拥有美好的思想，坚贞的信念，勇敢地踏上前程。

幼苗不经过辛勤汗水的精心培育，怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀，又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

我们怎能忘记：是您告诉我们应当怎样做人，擦亮眼睛，辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库，漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海，从小在大风大浪中磨练意志。是您，亲爱的老师!多么热情，多么细致，动人心弦!虽然时光流逝，您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

当我们踯躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和觉醒的边缘，敬爱的老师，您就会来到我们身边，用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪，放飞我踟蹰的胆量，浮动我柔弱的臂膀，擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格，那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影，漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影，校园的小路记得;你细心教学的身影，您的学生――我们记得。

也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹，也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞，但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘，换得桃李满天下，您却还是那么默默无闻，于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

有人说你们是强者的挚友，理想的钥匙;有人说你们是成功的摇篮，前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情!

一季季的花开花谢，一年年的光阴荏苒，难以磨灭的情怀 ，见证了我们成长的点滴。回想聆听教诲的乐趣。

此时此刻的我们，只想点燃一盏心灯 ，照亮您风雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下 ，艰难险阻脚下踩 ，耕耘和收获的满足 ，驱除了您疲惫的身躯 ，桃李满园的欣慰，美丽了讲台上的分分秒秒。还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘在那三尺讲台 ，却从无怨言。

又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却永远照亮着我们的人生。

无论是谁，都不应忘记，在浓浓秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀过去的，无论是现在，还是将来，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……

三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……

粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……岁月染白了头发，汗水润育了桃李。用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让实验校园尽现了芳菲……

再动听的乐曲唱不尽您的伟大 ，再优美的诗歌写不完您的功勋，在这个神圣的日子里，我们深深地感谢您们，我们最敬爱的老师!我们深深地祝福你们，祝福老师：节日快乐!桃李满天下!天下尽桃李!

篇5：教师节校园广播稿

a：敬爱的老师

b：亲爱的同学们

a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦!

b：我是播音员

a：我是播音员

b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长!

b：xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

b：是啊，教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a：在第XX个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!

b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

b：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影

a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

b：在此，我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐!

a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

a：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

a：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

b：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：

a：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

b：下课后，a：放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩;

b：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。

a：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

b：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

a：节目最后，让我们一起走进知识百宝箱，今天给大家介绍的是甲型h1n1流感的预防知识：

b：1注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足，适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

a：本期播音到此结束，感谢您的收听。

篇6：教师节校园广播稿

教师节校园广播稿

女：校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声

男：大家好，我是 高二x班 xx

女：我是 高二xx班 xx。

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱

女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，

男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道

女：当老师是辛劳的.，可塑造灵魂的工作是伟大的;

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路

女：一块黑板、记下老师无限深情

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女：在这特别的日子里，老师我想对您说---

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人，

你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

男：九月让我们从此不敢遗忘

女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女：九月我们守着丰收的麦浪

男：九月我们依然在课本里成长

女：九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

教师节校园广播稿

篇7：教师节校园广播稿

亲爱的老师和同学们:

今天我们迎来了第31个教师节。首先，请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。

9月10日，所有的花都散发着芳香；9月10日，所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色；无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。老师，你让我们看到了世界有多大，世界有多广。老师，您让我们体验了我们的梦想有多美好，我们的奋斗有多伟大。日复一日，年复一年，你在知识的海洋中挣扎，但不羡慕财富的金山就在你身边；年复一年，日复一日，你为学生的成功努力划桨，远航，远航。熄灭闪电，点燃蜡烛；白色冬装，染了夏装。讲堂如舟，指针如桨。老师，你美丽的声音是知识的海洋；白发如雪，眼睛如水，老师，您无尘的心灵就像一座圣殿，让我们健康成长。

老师，我们想对您说:您的事业是最光荣的；老师，我们想对您说:我们最向往您的事业！俗话说，一日为师，一生为父。老师是我们最可敬的人。在这里，我代表成熙的全体同学对老师说一句话:“老师，祝您节日快乐！谢谢大家的辛苦！

教师节校园专题广播稿

答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听！

愉快的暑假过后，我们回到了这个美丽的校园。

在此，我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步，健康成长！

xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:我们每个人都是从不成熟到成熟，从父母的手到老师的指导，一个又一个老师带领我们认识世界，认识生活。在第25个教师节之际，我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

在此，我们祝愿每位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

a:谁把雨露撒了一地，催小种子发芽？是你，亲爱的老师；

b:谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的基础？是你，亲爱的老师；

a:谁委婉的告诉我们，指引我们走向人生的光明之路？是你，亲爱的老师；

你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛，用你一生的心血，照亮无数无知的心。

答:你的教诲，像春风和雨，陪伴我们走过求知的岁月，你的祝福，像海上的明月，指引我们找到航行的方向。

我们信任你，亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你，亲爱的老师。

请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

亲爱的老师，祝你永远健康、幸福、青春！

答:在这里，我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1.给老师发邮件庆祝教师节；

2.给老师写一封亲笔信，表示感谢；

3.给你的老师做一张贺卡。

4.早上见到老师送上亲切的问候；

5.给老师画一张铅笔画，加上一行深情的问候；

6.老师走进教室，可以看到黑板上写的是教师节快乐；

7.一份你决心改正缺点，追求进步的计划表；

8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花；

9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子；

10.送一支红笔给老师，感谢老师日夜批改。

b:俗话说，一日为师，终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师，祝您节日快乐！谢谢大家的辛苦！”这里有一首给老师的歌——老师，老师

(播放歌曲)

红领巾广播站的广播到此结束。

谢谢你的倾听。拜拜！

甲:再见！

教师节校园专题广播稿

亲爱的学生，亲爱的老师“红领巾”电台以凉风和优美的旋律迎接你！我是主持人:xxx

首先祝每一个收到广播的老师和学生，都有一个好心情对待一天的工作和学习；我希望我们的节目能放松你紧张的工作和学习！

对每个人来说，从幼稚顽皮的童年到年少无知，再到年少无知，班主任是我们人生历程中任何时候最值得我们尊敬和感激的人。它们像蜡烛一样燃烧自己，但它们照亮并永远照亮我们的生活。

老师，你培育未来，让光辉的事业充满阳光；播种希望，让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感，进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜…

三尺平台承载着你人生的四季；灵魂的塑造体现了你永恒的光辉；爱的阳光照耀着你芬芳的感情；智慧的雨露洒下了你澎湃的激情…

粉笔指出知识王国的迷宫，指针指出理想的道路，黑板记下你无限的情意，讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种，孜孜不倦地孕育光明的人生，展现云水之心，松柏之情，令人肃然起敬…

岁月染白了头发，汗水滋养了桃李。用灵魂的奉献，让花开花落，让幼苗茁壮成长，让中国大地长满芳菲……

你是一个园丁，用辛勤的劳动收获所有的爱；你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

老师们！祝你幸福！也祝同学们学业进步！明天同一时间见！

篇8：教师节校园广播稿

亲爱的老师、同学们：

今天我们迎来了第31个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候！

9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳；9月10日，所有的'心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄；无数感激的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广；老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年，您奋斗在知识的海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁；一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光；白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师，我们想对您说：您的职业最光荣；老师，我们要对您说：您的职业我们最向往！俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！

播放开播曲：《老师》

男：一季季的花开花谢

女：一年年的光阴荏苒

合：难以磨灭的情怀

见证了我们成长的点滴

男：回想聆听教诲的乐趣

此时此刻的我

女：只想点燃一盏心灯

照亮您风雨兼程的路途

男：耕耘和收获的满足

女：驱除了您疲惫的身躯

男：桃季满园的欣慰

女：美丽了讲台上的分分秒秒

合：还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘

同学们让我们满怀感激的说一声：谢谢您——亲爱的老师

男：又是九月，教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长无论何时，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用热血教我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

女：无论是谁，都不应忘记，在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台，想到了老师。

男：三尺讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……

女：粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您孜孜不倦地撒播着文明火种，孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……

男：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。您用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

合：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

合：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

男：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

女：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

男：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

女：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

男：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的 篇章。

合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意（敬队礼）……老师，您辛苦了！

女：小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

男：借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

篇9：教师节校园广播稿

第一部分【了解建队日的由来，少先队与党和团的关系】

A：每年的10月13日，是每一个少先队员都应该铭记的日子——中国少年先 锋队的建队日。今年,是中国少年先锋队建队64周年纪念日。新中国成立后的第十三天，即1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会通过《关 于建立中国少年儿童队的决议》。公布了《中国少年儿童队队章草案》，这标志中国少年儿童队组织正式建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。1953年 6月27日，中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队 章》。”

B:中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的 学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。可以说，中国少年先锋队是和 中华人民共和国一起成长起来的，是在中国共产党的阳光雨露沐浴下成长起来的!

C：少先队以“先锋”命名，主要是要求少先队员以先锋为榜 样，继承他们的事业，准备沿着中国共产党人开辟的道路，向着社会主义现代化，向着共产主义前进!学习先锋，树立远大思想，把今天的学习与振兴中华联系起 来，与建设共产主义联系起来，从小立志为人民做贡献，为祖国作贡献，为人类做贡献。学习他们那种披荆斩棘、不畏艰难的开拓精神，在学习、工作和生活中努力 克服各种困难，不屈不挠，勇往直前。学习他们爱憎分明的品质，明辨是非的能力，以适应改革开放新形势的需要。

D:今年“六一”，中共中央 、在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时发表了重要讲话，希望少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。我们一定牢记的嘱托，好好学习、快乐成长，为长大后成为祖国建设的栋梁而时刻准备着!

第二部分【经典诵读】

E:我们伟大的革命前辈为新中国的建立，为社会主义改造和建设发展做出了不可磨灭的贡献。他们抛头颅、洒热血，为追求真理而艰苦奋斗，才有了我们今天的幸福生活。我们立志，铭记好传统，争当好队员!下面，就让我们聆听革命先辈的诗句：

F:《无题》

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。

面壁十年图壁破，难愁蹈海亦英雄。

E:这首诗是我们敬爱的周19岁时所创作的。19岁的青年，梦想与现实、奋进与沉沦交织下的蜕变。诗中豪迈之气盎然，而失落、激愤、迷茫亦在其中，这是周蜕变前的第一次内心的激烈交锋。

F: 周为我们树立了光辉的榜样，他将自己的一生都融入了“为中华之崛起而读书”的理想和实践中。他毫无保留地把全部精力奉献给了党和人民，直到生命的最后 一息。他身上集中体现了中国共产党人的高风亮节，在中国人民心中矗立起一座不朽的丰碑。革命前辈的崇高精神值得我们少先队员们学习，继承前辈的优良传 统,，坚定理想信念，为实现“中国梦”而努力学习、奋斗。

E:最后请听《中国少年先锋队队歌》，队歌歌词虽然只有几句话，其中充满了革命的哲理和教人成才的微言妙义。庆祝少先队建队64周年主题广播到此结束。

【放队歌】

篇10：教师节校园广播稿

甲：尊敬的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家中午好！

甲：小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。

乙：我是主持人 。昨天是我国第xx个教师节，我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

甲：为此，我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目，以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

乙：下面请听由我们班xxx、xx、xxx、xxx四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

锣鼓家伙敲起来，精神抖擞走上台，少了一人怎么办？我来！

昨天刚过教师节，各位老师又没歇，我们来演三句半，欧也！

庆祝节日三句半，要把老师赞一赞，将来我也当老师，期盼！

老师工作很辛苦，落后学生还要补，一年四季都一样，佩服。

以前学习成绩差，两门成绩八十八，如今进步特别大，笑哈哈！

部分学生很淘气，老师真的很着急，我们都要认真学，努力。

有时课堂特别吵，两只耳朵受不了，老师耐心来教育，引导。

语文学习是基础，学写作文好辛苦，请教老师找方法，阅读。

数学老师很不错，奥林匹克也敢做，区里排名数得上，自豪！

英语成绩很一般，期中只考三十三，感谢老师开小灶，翻番！

以前唱歌老跑调，惹得同学哈哈笑，音乐老师来示范，美妙。

每年两次运动会，体育老师都很累，争取比赛拿第一，奖杯！

老师夸我是画家，画只蛤蟆像青蛙，神笔马良今再世，自夸。

我们从小爱电脑，上机操作有指导，可怜每周一节课，太少！

老师工资并不高，勤勉工作不牢骚，乐于奉献为教育，风格高！

老师年轻又漂亮，身材苗条也不胖，只因工作很辛苦，虚胖。

三小学生成绩好，初中高中大学考，将来我也进名校，自豪。

实践基地种黄瓜，茄子豆角架上爬，带领我们勤劳动，长大！

五年六班三句半，说得好坏您来判，来年学弟学妹演，更赞！

乙：四位同学的三句半说的真不错。

甲：不但幽默滑稽，还蕴含了很多的道理。

乙：是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上，我们要行动起来！

甲：那你说，我们怎样才能做到尊敬老师呢？

乙：尊敬老师表现在很多方面，首先在课上要专心听老师讲课，老师叫安静，就一定要安静，老师说话决不能插嘴。

甲：课余时间还要做到：见到老师要问好，不能说老师的坏话，老师的规定不能违反。

乙：尊敬老师不仅局限在在课上和课间，在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

甲：这个我来帮你说：写字要工整，不能有太多涂改，自己的作业要自己完成，考试不作弊。

乙：你说的真对，看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦！

甲：别别别，过奖过奖，我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利，只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中，受到老师和领导的喜爱和重视。

乙：有道理，我们不但要学会尊重，还要学会感恩，感谢那些为我们铺砖修路的老师，如果没有他们，我们可能会遇到很多无法解开的困难，也可能会误入歧途，迷失方向。

甲：我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话：等你们长大成人后，或是成功，或是无为，老师都不求你们年年会来看我，只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

乙：老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心，在此我们想对所有的老师说：

合：老师，请您放心，我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲！ 甲：今天的小海豚广播到此结束。

合：我们明天再见！

篇11：教师节校园广播稿

a：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

b：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

a：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

b：同学们，从我们做起，从__学校做起!让我们成为__-_市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了!

a：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

b：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

a：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生?是美丽的老师!

b：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

a：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星!

b：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润;

a：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的'身体。

合：您是无私的爱，您是美妙的善!让我们歌颂您，啊，我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

a：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

b：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

a：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子;

b：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意;

a：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。

篇12：教师节校园广播稿

答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听！

愉快的暑假过后，我们回到了这个美丽的校园。

在此，我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步，健康成长！

xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:我们每个人都是从不成熟到成熟，从父母的手到老师的指导，一个又一个老师带领我们认识世界，认识生活。在第25个教师节之际，我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

在此，我们祝愿每位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

a:谁把雨露撒了一地，催小种子发芽？是你，亲爱的老师；

b:谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的基础？是你，亲爱的老师；

a:谁委婉的告诉我们，指引我们走向人生的光明之路？是你，亲爱的老师；

你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛，用你一生的心血，照亮无数无知的心。

答:你的教诲，像春风和雨，陪伴我们走过求知的岁月，你的祝福，像海上的明月，指引我们找到航行的方向。

我们信任你，亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你，亲爱的老师。

请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

亲爱的老师，祝你永远健康、幸福、青春！

答:在这里，我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1.给老师发邮件庆祝教师节；

2.给老师写一封亲笔信，表示感谢；

3.给你的老师做一张贺卡。

4.早上见到老师送上亲切的问候；

5.给老师画一张铅笔画，加上一行深情的问候；

6.老师走进教室，可以看到黑板上写的是教师节快乐；

7.一份你决心改正缺点，追求进步的计划表；

8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花；

9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子；

10.送一支红笔给老师，感谢老师日夜批改。

b:俗话说，一日为师，终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师，祝您节日快乐！谢谢大家的辛苦！”这里有一首给老师的歌——老师，老师

(播放歌曲)

红领巾广播站的广播到此结束。

谢谢你的倾听。拜拜！

甲:再见！

教师节校园主题广播选秀模式

女:告别炎热的夏日，凉爽宜人的秋天向我们微笑；

m:告别了假期的宁静和沉寂，美丽的校园里充满了欢笑和欢笑。

女:九月对学校、老师和我们每个同学来说都是激动人心的一天。

m:新学期伊始，带着新的希望和新的期待，我们进入了收获的季节。

组合:xx小学校园广播再次遇见你！

女:欢迎来到这个节目。我是xxx

男:我是xx。今天的节目由我们俩主持。希望大家都能喜欢。本期的主要内容有:

女:新闻直通车

m:读心诗。

女:大嘴巴说英语。

m:推荐好书。

女:首先请关注本周新闻。

m:9月10日是教师节，xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

女:10日上午，伴随着初升的太阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为优秀的xx教师。

女:然后xx里的小花小朋友整齐的排好队，给每位老师献花，表达了所有小朋友对老师的感激之情。

m:最后，孩子们进行了诗歌朗诵，上午的活动圆满结束。

女:我们对老师的爱不能只用花来表达。请欣赏《老师，我们永远爱你》这首诗

女人:你送了一朵花，

男人:我送了一朵花。

一起:让我们为我们亲爱的老师编织一个大花环。

女人:你给了种子，阳光般的温暖；

男:你用汗水浇灌幼苗。

女:你的眼睛像明亮的星星，闪耀着迷人的光彩；

男:你的歌声就像春天的小溪，给每个人带来欢乐。

女:无论我们走到哪里，永远记住你的感受；

男:不管我们去哪里。永远记住你的话。

女:无论我们走到哪里，永远记住你的爱；

男:不管我们去哪里，它永远是你的花。

我们永远爱你，老师！

女:接下来是“从大嘴巴学英语；同学们，你们知道怎么用英语说教师节快乐吗？

男:快乐的老师。一天！

女士:请告诉我们:快乐的老师。一天！

男:下一个教师节，我们也可以用这句话来祝福我们的老师。

我们到了。好书推荐”时间。本期推荐给大家的书是《小男孩杜格非》

女:《小男孩杜格非》描述了一个小男孩在学校和家里的生活故事，以及他的心理伟大的故事。

m:这些故事是每一个生活在当下的孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实生动的孩子的生活情趣。

女:这本书里有很多闪亮的细节，默默散发着女作家的母爱。

m:那就是:对童心的关心和尊重，对孩子自由、调皮、无拘无束的.天性的默默关心和鼓励。

女:时间过得真快。又该说再见了。

m:各位同学，衷心祝愿xx小学校园广播能成为你们的导师。

女:愿它带走你所有的烦恼，带给你成长的快乐。

m:愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。

最后，让我们在《老师，老师》这首歌里说再见。

篇13：教师节校园广播稿

女:告别炎热的夏日，凉爽宜人的秋天向我们微笑；

m:告别了假期的宁静和沉寂，美丽的校园里充满了欢笑和欢笑。

女:九月对学校、老师和我们每个同学来说都是激动人心的一天。

m:新学期伊始，带着新的希望和新的期待，我们进入了收获的季节。

组合:xx小学校园广播再次遇见你！

女:欢迎来到这个节目。我是xxx

男:我是xx。今天的节目由我们俩主持。希望大家都能喜欢。本期的主要内容有:

女:新闻直通车

m:读心诗。

女:大嘴巴说英语。

m:推荐好书。

女:首先请关注本周新闻。

m:9月10日是教师节，xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

女:10日上午，伴随着初升的太阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为优秀的xx教师。

女:然后xx里的小花小朋友整齐的排好队，给每位老师献花，表达了所有小朋友对老师的感激之情。

m:最后，孩子们进行了诗歌朗诵，上午的活动圆满结束。

女:我们对老师的爱不能只用花来表达。请欣赏《老师，我们永远爱你》这首诗

女人:你送了一朵花，

男人:我送了一朵花。

一起:让我们为我们亲爱的老师编织一个大花环。

女人:你给了种子，阳光般的温暖；

男:你用汗水浇灌幼苗。

女:你的眼睛像明亮的星星，闪耀着迷人的光彩；

男:你的歌声就像春天的小溪，给每个人带来欢乐。

女:无论我们走到哪里，永远记住你的感受；

男:不管我们去哪里。永远记住你的话。

女:无论我们走到哪里，永远记住你的爱；

男:不管我们去哪里，它永远是你的花。

我们永远爱你，老师！

女:接下来是“从大嘴巴学英语；同学们，你们知道怎么用英语说教师节快乐吗？

男:快乐的老师。一天！

女士:请告诉我们:快乐的老师。一天！

男:下一个教师节，我们也可以用这句话来祝福我们的老师。

我们到了。好书推荐”时间。本期推荐给大家的书是《小男孩杜格非》

女:《小男孩杜格非》描述了一个小男孩在学校和家里的生活故事，以及他的心理伟大的故事。

m:这些故事是每一个生活在当下的孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实生动的孩子的生活情趣。

女:这本书里有很多闪亮的细节，默默散发着女作家的母爱。

m:那就是:对童心的关心和尊重，对孩子自由、调皮、无拘无束的天性的默默关心和鼓励。

女:时间过得真快。又该说再见了。

m:各位同学，衷心祝愿xx小学校园广播能成为你们的导师。

女:愿它带走你所有的烦恼，带给你成长的快乐。

m:愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。

最后，让我们在《老师，老师》这首歌里说再见。

篇14：教师节校园广播稿

歌曲：<每当我走过老师窗前>

甲：老师们，同学们，今天是xx年9月6日星期四，东南舁小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

乙：我是来自五年级的主持人。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

合：老师，预祝您：节日快乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首<长大后我就成了你>来表达我们此时的心声吧！

歌曲：<长大后我就成了你>

乙：[老师“，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；

乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师

4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：[老师，节日快乐！”

乙：[老师，您辛苦了！"

合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

校园之教师节广播稿选集

A：尊敬的老师们，

B：亲爱的同学们，

合：大家中午好！

A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！

B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。

B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。

A：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！

B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”！

A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

B：同学们，从我们做起，从XX学校做起！让我们成为X市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！

A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！

B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！

A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师！

B：是谁燃烧了自己点亮了他人？是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！

A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！

B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心；您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润；

A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。

A：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧！

B：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候；

A：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子；

B：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意；

A：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。

B：老师，让我们为您喝彩！

合：X学校的全体老师，祝你们教师节快乐！

A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！

B：感谢大家的收听，再见！

篇15：教师节校园广播稿

放开场曲:《老师》

男人:花儿一季又一季地开放

女:时间年年飞逝

组合:不可磨灭的感觉

见证了我们的成长。

男:回忆一下听课的乐趣

不时地，这里和那里

女:我只想点一盏心灯

照亮你穿越风暴的旅程

男人:耕耘与收获的满足

女人:赶走你疲惫的身体

男人:充满花园的桃季的快乐

女:讲台上的每一分钟都很美

呵呵:还有神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦

学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师

男:又到九月了。教师节迈着轻快的脚步走进我们的身边。对于每一个人来说，从幼稚顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用温暖的血液教导我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

女:无论你是谁，都不要忘记，这样一个充满思念和感激的节日，正在秋天酝酿；一年的这个时候，空气中弥漫着无限老师的情绪，越来越多的人想到校园，想到讲台，想到老师。

男:三尺平台承载着你人生的四季；灵魂的塑造体现了你永恒的光辉；爱的阳光照耀着你芬芳的感情；智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……

女:粉笔指出知识王国的迷宫，指针指出通往理想的道路，黑板记下你无限的情意，讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种，孕育着光明的人生，展现着云水之心，松柏之情，令人肃然起敬……

男:岁月染白了头发，汗水滋养了桃李。用心的努力，可以让花开花落，让幼苗茁壮成长，让中国大地充满芳菲……

组合:你是一个园丁，用你的努力收获所有的爱。你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

合并:“教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，祖国大花园的园丁。

男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为；教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献，祖国未来如何腾飞繁荣？

女:老师是红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。他们默默奉献，直到眼泪开始干涸。

男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们，直到枝繁叶茂。

女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉，比母爱更含蓄，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给了我们鼓励。当我们成功时，是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候，老师就像航灯，照亮我们前进的道路，为我们的进步扫清障碍。

男:教书是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样，第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上，他们闪着汗水；在黑板上，他们写下了知识的一章。

当教师节来临的时候，你一定有很多话要对你的老师说。让所有的感情都在这里释放，让我们一起回忆，一起感谢，一起关注，一起祝福！表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师，您辛苦了！

女:我小时候觉得你很神秘，把所有的问题都搞得很好玩。我小时候觉得你很厉害，一直喜欢把我们捧高。等我长大了，我会变成你，才知道粉笔画彩虹，滴泪。等我长大了，我会变成你，才知道讲台上是捧着别人给自己的，长大了我也会变成你。我会成为你。

男:通过这首歌表达每个学生的心声，请放心，我们会努力学习，努力学好知识，做一个优秀的接班人！

一起:让我们再次祝所有老师教师节快乐

篇16：教师节校园广播稿

插播歌曲：《感恩的心》

【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……

【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……

【男】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大!

篇17：教师节校园广播稿

九月，水果很多。校园里充满了学生快乐的微笑。空气中充满了收获的喜悦。九月，天高云淡，金色的阳光里有一群不知名的身影。他们是这个季节最美的人物，就是淳朴勤劳的人民教师。他们用爱和知识培养了一代又一代的学生。岁月变迁，岁月变迁。老师在讲台前一天天老去，想告诉她更多。亲爱的老师，无论多少少年，无论我们走多远，你永远是我们最爱的人！”

答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听！

愉快的暑假过后，我们回到了这个美丽的校园。

在此，我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步，健康成长！

xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:我们每个人都是从不成熟到成熟，从父母的手到老师的指导，一个又一个老师带领我们认识世界，认识生活。在第25个教师节之际，我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

在此，我们祝愿每位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

a:谁把雨露撒了一地，催小种子发芽？是你，亲爱的老师；

b:谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的基础？是你，亲爱的老师；

a:谁委婉的告诉我们，指引我们走向人生的光明之路？是你，亲爱的老师；

你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛，用你一生的心血，照亮无数无知的心。

你的教导，像春风和雨，

伴随我们走过求知的岁月，你的祝福，如海上的明月，引领我们找到航行的方向

我们信任你，亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你，亲爱的老师。

请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

亲爱的老师，祝你永远健康、幸福、青春！

答:在这里，我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1.给老师发邮件庆祝教师节；

2.给老师写一封亲笔信，表示感谢；

3.给你的老师做一张贺卡。

4.早上见到老师送上亲切的问候；

5.给老师画一张铅笔画，加上一行深情的问候；

6.老师走进教室，可以看到黑板上写的是教师节快乐；

7.一份你决心改正缺点，追求进步的计划表；

8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花；

9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子；

10.送一支红笔给老师，感谢老师日夜批改。

b:俗话说，一日为师，终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师，祝您节日快乐！谢谢大家的辛苦！”这里有一首给老师的歌——老师，老师

(播放歌曲)

红领巾广播站的广播到此结束。

谢谢你的倾听。拜拜！

甲:再见！