办公室演讲稿范文

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办公室演讲稿范文篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！我叫----。19--年毕业到学校工作，--年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助，在此深表谢意！

下面我分两个阶段汇报工作：

第一阶段：--年之前，主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段：--年至今，在做好教学和班主任工作的同时，积极参与了学校宣传工作。--年教育集团成立后，担任了集团杂志和网站执行编辑；--年1月，校报(----)创刊后，作为责任编辑，在学校领导、主编、副主编等领导下，承担了撰稿、编辑、排版等工作；--年11月起，作为新组建的学校网站办公室成员，负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理；在校庆活动中，完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作；最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步，沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行，对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：

1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高，积累了丰富的实践经验，有做好这项工作的基矗

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下，形成了“做精品、创一流”的工作理念。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯，身体倍棒，精力充沛，可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢！

办公室演讲稿范文篇2

大家好！今天我演讲的题目是《因为工作，所以美丽》。

20--年，我考入百脉泉景区接待处，成为政务接待工作的一员。六年多的时间，我始终认认真真学习，扎扎实实工作，把对这份工作的热爱深深的融入到了心里。在实际工作中体味着快乐，实现着价值！

政务接待事无巨细，是我们软实力的一部分，服务着全市工作的大局。政务接待人员展示的是--市的形象，体现的是章丘人的精神。我们要做一道靓丽的风景线。

接待人员要树立良好的工作形象。我们跑操、训练，增强身体素质。从基础入手，坚持提高专业技能。讲解员吐字要清晰标准，语速要温婉适中，表达要亲切流畅。我们从一个“啊”字开始练习气息和发声，不记得喊了多少“阿毛”，读了多少绕口令。接待工作中站立的姿势要挺拔，引领的手势要恰当，行走的态势要优雅。我们从一个“您好！”开始练习迎宾和引领，练就了优美的仪态和甜美的笑容。

腹有诗书气自华。美丽是需要内涵的。我们时刻都在提醒自己加强学习，全面提高自身的综合素质。我们的家乡——章丘，历史悠久，人杰地灵，是龙山文化的发祥地，是女词人李清照的故乡，境内环境优美，群泉喷涌，素有“小泉城”的美誉。那么，我们的工作就从这里切入——依托百脉泉景区，介绍章丘的泉水风景、介绍家乡的历史文化！我们向老师学习，向景区的前辈学习，向领导和来宾学习，不断充实自己的文化知识；我们积极参与各种培训交流，在工作中认真思考，总结经验，不断提高素质水平和各项能力，把全部的热情都投入到学习和工作中去。 接待工作是一种面对面交流的现场艺术，接待过程具有唯一性和单向性，没有推到重来的机会，因此我们精神高度紧张、思维高速运转，时刻如履薄冰。接待任务随机性强，活动量大，毫无规律可循，不容许有丝毫懈怠之情。我们接待人员按照办公室提出的弘扬“四种风气”，建设“四型机关”的要求，兢兢业业，任劳任怨，全力以赴的工作在接待一线。

有一次，我十个月大的儿子腹泻严重，我请了假带他去输液。刚到社区门诊就接到了办公室电话——由于有紧急任务，急需返回工作岗位，带活动！怎么办？没有选择！问明了活动的具体时间，及时打电话从工厂里叫来了婆婆。顾不得老人的埋怨和儿子的哭喊，我开车赶回了单位。任务圆满结束后我赶回家中，抚摸着熟睡的儿子，眼里禁不住泛起了泪花

法国著名思想家卢梭说过：“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了！”我想，20岁到50岁，我们人生最美好，最灿烂的年华都是在工作，我们生命的价值，很大一部分都是在工作中体现出来的。工作是实现自我价值的舞台。

也许在工作中，我不是表现最好的；我的工作环境和工作过程，也不一定都是尽如人意的。但是，哪怕脚被磨破、哪怕嗓子冒烟，哪怕骄阳似火，哪怕大雨滂沱，在工作任务面前，一切困难都算不了什么，因为，我热爱我的工作。我始终坚信——工作着，我就是美丽的！

办公室演讲稿范文篇3

尊敬的各位领导、评委、老师们，大家好！我叫杨卿，现年27岁，中共党员。17岁的我就已站在了教育第一线上，这十年来，我经历过自考成才的磨练，我体验过支援边远山区教学的生活，我感受过从任教小学直至任教中学的感动，我也面临过几次是否改行的抉择??这些酸甜苦辣的经历，让我更加坚定了为教育事业而奋斗的信念！究其原因，我想用艾青的一句诗来表达，那就是：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！”就是这片净土，给予我无限的向往与追求。历经岁月蜕变的我已渐渐成熟，正豪情满怀地站在这里迎接新的挑战！为此，今天我要演讲的主题就是：坚定信念、勇于挑战，求真务实、服务七中！

自上学期以来，在校领导的信任与指导下，我有幸参与了学校办公室的一些日常事务，通过锻炼，我成长了很多。办公室的魅力深深吸引了我。所以，在今天这个竞技的舞台上，我要毫不犹豫地说：办公室，我来啦！

办公室事多，我不怕！因为我有尽职尽责、爱岗敬业的态度。办公室事杂，我不怕！因为我有着一丝不苟、求真务实的作风。办公室工作苦，我不怕！因为我有干一行、爱一行、专一行的热情。办公室工作累，我更不怕！因为我有着迎难而上、永不放弃的精神！

然而，我的一些不足给我带来很大的压力。比如说：我的年纪偏小、第一学历偏低、处室工作经验偏少。但是，我想说：正因为我未到而立之年，所以我更有精力、更有激情、更能用全新的思维去诠释办公室这项工作；虽然我改变不了师范第一学历的低起点，但是我选择了自学的道路，希望能用已有的中文本科学历接受办公室这一平台的检验；正因为我处室工作经验较少，所以我会更加虚心工作、加倍

努力，总结更多的工作经验。我的不足恰是我前进的巨大动力，这就是我——一个充满激情而奋进的80后青年！

虽然我没有辉煌的过去，但是我会把握好现在和将来。假如我幸运竞聘上了，我会树立“不以事小而不为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难则怕为”的观念，坚持“上为领导分忧，下为教职工服务”的原则，摒弃“领导交办，办就办”的工作态度，变被动为主动，努力开创学校办公室工作的新局面。具体思路是：首先要当好“宣传员”。目前我校已有一支宣传队伍，整体宣传工作良好，接下来的首要任务就是要加大宣传力度，充分发挥团队协作精神，不断增强团队的凝聚力和战斗力，携手建好七中校园网站，确保在网络媒体这一平台中不断提高学校的知名度。同时也要当好学校的“协调员”、“管理员”和“服务员”，确保工作忙而不乱，杂而有序地进行。

我说不来什么豪言壮语，我只想说：这次参加竞聘不是为了争面子，更不是为了争口气，我要争的是一份责任，我要比的是我对教育事业的这颗赤诚之心！请大家相信我，给我一个舞台，我定会还您一个精彩! 请大家相信我，我绝对有信心、有能力做好学校办公室的工作！

最后，请允许我用一首小诗来结束今天的演讲：杨柳垂细叶，青松挺绿枝。佳人来竞技，有梦才能真！杨卿，加油！

我的演讲完了，谢谢大家！

办公室演讲稿范文篇4

大家好！

今天我演讲的题目是《接待盛开幸福花》。

在章丘，一提到政务接待，立刻会让人想到我们十位讲解员，十朵姐妹花。我们是20--年考入接待岗位的，主要从事政务讲解工作。从报名考试起，我们就知道在政务接待的岗位上“形象”两个字非同小可。那么什么是形象呢？从某种意义上说，形象指的是人的精神风貌和性格特征。对不同性别、不同年龄、不同职业的人，有着不同的形象标准和要求。

我们政务接待人员，思想境界要高，政治素质要强，外表要端庄，举止要恰当，工作要细致周到，待人要亲切大方。这样，身处对外交流的第一线，我们才能够胜任工作岗位，才能够代表章丘形象。我们坚信：美丽，来自丰富的内涵；气质，需要知识的滋养。认真读书学习，是汲取营养、寻求借鉴、树立高尚情操的最好手段。政务接待工作要求我们博学多闻。工作中，我们要既要熟知章丘的历史，又要关注现在的发展。要借助某一个参观点，展示章丘的更多层面。

我们系统学习历史资料，知道了章丘之名起源于以大葱闻名的绣惠女郎山；知道了早在八千年前，祖先们就在龙山一代的土地上生息繁衍；知道了洛庄汉墓的编钟编磬敲出了宫商角徵羽之外的偏音；知道了危山彩绘兵马俑的发掘堪称世界罕见！

现在，章丘境内交通网络四通八达，配套设施日益完善，一区四园的框架早已拉开，新农村建设的工程遍地开花。财经大学、齐鲁师范等各大院校来了；中国重汽、山东伊莱特重工等许多大项目来了；杂草丛生、一派荒凉的巴漏河变样了，绣源河项目建成了。章丘大地越来越美了，乡亲们的日子越过越好了历史的章丘是古老悠久的；发展的章丘是青春蓬勃的。我们用心感受着家乡的气息，我们切身感受到家乡的变化。

面对这一切，我们怎能不心生感慨，怎能不为之感动呢？那么，我们又能为家乡做点什么呢？我想，我们能做的就是要立足本职，努力工作。用满怀的真诚彰显蓬勃的朝气；用满腔的热情盛开生命之花。

工作快七年了，现在十人中已有八人做了母亲，并且其中四人已不再从事接待工作。但是，不论怎样，朋友们，只要我们工作着、学习着、奉献着就是最美丽的!让我们共同努力，在建设“幸福章丘、富裕章丘、和谐章丘”的征程中再立新功吧!

爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。

总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。

办公室演讲稿范文篇5

各位领导、同志们：

大家好！

首先感谢院党委、院长室和同志们给了我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。

首先我想向大家汇报一下我的简历：我叫---------------。于--年---月开始至------医院办公室工作，至今已有10年。其间，主要做过文书、宣传、纪检、党务、市场拓展等工作，担任过院-----、----副主任等职，并当选共青团如皋市委委员，先后多次荣获“-----”、“---------”“-----”等称号。

在这里，我不想大谈特谈在这些年来取得了哪些好成绩，因为荣誉属于大家，成绩属于过去，我只想说， 10年的工作和学习，工作岗位和工作环境不断变换，使我开阔了眼界，提高了综合工作能力，积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入角色，适应新的工作要求。大家都知道，办公室工作千头万绪，纷繁复杂，任务艰巨。那么，我的优势是什么？我想，概括起来大约有以下五点：

一、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作，先后在学术刊物和会议上发表论文20余篇，发表言论通讯200余篇。

二、具有良好的组织统筹能力。曾成功参与并策划了医院100年院庆重大科研项目鉴定等大型活动。

三、具有良好的工作协调能力。10年的办公室工作经历使我熟悉了医院各部门各科室的工作职责和工作特点，便于在今后的工作中将任务分解落实。

四、具有较强的事业心和责任感，能吃苦耐劳。在参与组织医院大型活动和处理医疗纠纷等工作中，经常废寝忘食、日夜不眠，通宵达旦的工作。

五、对优秀商业公司的管理理念与方法。进行了系统的学习，掌握并了解了现代化医院管理特别是人力资源管理的先进理论知识，初步参与了公司产品的研发和导入工作，管理理念和管理水平得到提升。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色，还必须有自己的工作思路和设想。

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