完小思政课建设工作小结范文

岩头寨完小思政课建设工作小结

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上说过，“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是坚持党对教育事业全面领导的具体体现，是各级党委管党治党、办学治校的重要抓手。”在全国教育大会上也说过，“思想政治工作是学校各项工作的生命线。”

学生在小学这个阶段正是良好思想逐步建立的时候，这一时期的孩子们最需要精心引导和栽培。“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”

为此，我校面向全体师生，利用资源推进思政课建设，学生以开设好、学习好道德与法治课，教师以做好师德师风培训为契机，为学生共同扣好人生第一粒扣子。现将学校思政建设工作总结如下：

一、传承中华美德，做新时代好少年

勤俭节约、尊老爱幼是中华民族的传统美德，需要我们的继承和发扬。

为加强“节约光荣、浪费可耻”理念，把节能环保、生态文明纳入学校教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，少先队员们从文明餐桌开始行动，呼吁全体师生们加入“光盘行动”中，向浪费说“不”。时常教育学生在校内外相互关心、尊师重道、尊敬长辈、爱护他人，热心帮助他人。

切实落实学生学科素养和行为习惯的要求，根植学生家国情怀和爱党爱国的种子，争做新时代好少年！

二、我心向党，爱国情怀

3月8日。在本学期开学典礼中普及防疫知识，弘扬抗疫精神；开展防性侵、防溺水、防欺凌等安全教育，增强学生安全意识；学习社会主义核心价值观，观看《百炼成钢》党史教育，培养学生爱党爱国主义精神。

开学典礼中学校师生们聆听了84岁再征战的钟南山院士、术后第3天就投入到工作中的张伯礼院士、“军人使命与科学精神”合二为一的陈薇院士、身患渐冻症的张定宇院长、“专说硬核话”的张文宏医生等英雄人物抗疫一线的故事，他们用自己的行动彰显“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬了自强不息的民族精神，给同学们上了一堂生动而有意义的教育课。

党史专题学习片中，师生们了解到了中国共产党在中华民族最危难时刻的建党史，认识到了一大批中国共产党的先驱伟人。

少年们认真聆听、虚心学习，在前行的道路上，他们会更加敢于尝试、坚持不懈。他们坚信在这个新时代，学习前辈们身上的精神和品质，他们的童年和青春是要奋斗的，未来的中国也是奋斗出来的。

三、磨练意志，从小事做起

生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动教育对于青少年践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。劳动使双手更灵活，心灵更纯洁，生活更幸福，未来更美好，劳动最光荣！

学校号召全体学生从小树立劳动光荣的观念，自己的事情自己做，校内的事情积极做，家里的事情主动做，校外的事情热心做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。学校还充分利用家校联系微信群让学生将自己周末在家劳动的图片、视频上传，共同学习、共同进步，宣扬树立劳动光荣的思想。

四、教师思政建设

通过整理汇编师德师风教育材料，并且本校教师人手一本《习近平总书记教育重要论述讲义》、《习近平谈治国理政第三卷》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。能让教师随时利用闲暇时间学习各项思政内容。并且在经常在教师例会上进行师德师风以及党史学习的内容。

五、不足之处

1、学校专业思政课教师缺乏，可供教师、学生学习和选择的先进典型思政资源不足，开展思政课的形式单一。

2、思政课建设评价方式单一，教学实践中学生参与率不够高，对思政实效性有一定的影响。

六、今后工作方向

1、继续加强学校对全体师生的思政建设。利用甚至开发优质资源进行思政课学习。

2、继续利用好“学校-家庭-社会”网络式思政教育。重视家庭、社会的教育作用。全方位做好思政教育。

3、加强对教师思政学习方面的督促与监测。让学校成为学习型学校，教师成为学习型教师。

4、着眼师生全面发展，树立大德育观念，创新课程建设，丰富德育载体，促进学校各项活动与思政课有机结合，通过内容重构、德育课堂重建提升学生核心素养以及教师思政素养，努力实现德育课程体系化。

岩头寨完小

2021年4月12日