新型冠状病毒教案范文

(作者:柳暗花明9880时间:2021-11-09 19:46:32)

教学目标】

1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。

2、学会规范戴口罩,学会正确洗手,加强自我保护

3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。

【教学对象】

一年级一班全体学生

【教学准备】

1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。

2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。

【教学过程】

一、新型冠状病毒,我知道(初步了解)

1、2020年我们宅家度过了一个特别的“春节”,也过了一个“超长假期”,同时也关注了一个叫武汉的城市。为什么呢?

新型冠状病毒危害着大家的身体健康(播放武汉疫情的视频)

2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?

(向学生简单解释这是一种传染力极强的病,暂时还没有特效药可以治疗)

3、了解新型冠状病毒的传染途径。(播放视频)

4、病毒我们无法用肉眼识别,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要?(板书:戴口罩)

二、预防知识,我明白(实践体验)

1、讨论:有什么办法预防新型冠状病毒呢?

(共同回忆之前了解的传播途径,想预防办法:如勤洗手、多通风、人多不去凑热闹、外出戴口罩等,并出示相关图片)

① 请学生上台演示自己的戴口罩的过程。(自由发言、点评)

② 强调:不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。

③ 教师展示正确佩戴口罩的方法。

2、明确:为什么要洗手?

①为什么要洗手?自由发言交流

②观看视频《为什么要洗手》

③小结:我们的手每天都会接触很多东西,虽然肉眼看不到,但细菌仍然存在。比如:你用手接触了污染物,再摸了摸鼻子,揉揉眼睛,扣扣嘴巴,病毒极易进入你的身体。同时,人们还容易通过手的接触传播疾病。那我们该怎么办呢?(勤洗手,特别是养成饭前便后洗手的习惯

④遇到哪些情况要洗手?小结:1、外出回家2、饭前便后3、咳嗽或打喷嚏后4、触摸门、鼻、眼睛之前5、触摸动物后

3、室外真实场景演练:

①正确的洗手方法才能有效杀灭病毒,学习洗手方法。出示正确的洗手步骤图片,组织学生空手练习。

②教师按照“内外夹弓大立腕”的顺序演示。

③请学生演示自己的洗手方法。(自由发言,点评)

三、新冠病毒不可怕,我该做

1、延伸:课间应该怎么做?(自由交流、补充)

同学之间保持距离,不打闹,不争吵;教室多通风,保持空气流畅。

2、生活中:多喝水,加强营养,不挑食,锻炼身体。身体不适,及时告知家长和老师。

3、小结:新型冠状病毒不可怕,勇敢的我们学会预防常识,懂得保护自己,更有信心战胜新型冠状病毒。

word该篇新型冠状病毒教案范文,全文共有1027个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《新型冠状病毒教案.doc》
新型冠状病毒教案下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档