班主任一日工作常规范文

(作者:康乃欣时间:2019-11-04 10:00:29)

班主任一日工作常规

一、指导思想:

班主任受学校聘任,全面负责班级学生德、智、体、美、劳等各方面的教育和管理工作。班主任是班集体的组织领导者和教育指导者,在学生全面健康成长中起导师的作用,并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校、家庭、社会教育之间联系的作用。重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。

二、工作要求及目标

班主任的基本任务全面教育、管理和指导学生,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律,拥有健康体魄的合格接班人。现提出我校班主任工作一日常规,要求我校每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,真正做到教育管理行之有效。

早读:查出勤、看仪表、促卫生

上课:查预备、常巡视、促效率

课间:查言行、保安全、倡文明

两操:查人数、看动作、严要求

就餐:查文明、多巡视、纠违纪

放学:明状况、作小结、常引导

管理目标:学生安全、健康成长,学习习惯、行为习惯良好。

三、具体内容:

(一)早读:查出勤、看仪表、督卫生

1、班主任早晨到校,应及时到教室查看早读情况。检查学生到校情况。对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。督促班干部赶写好班务日志。

2、关注学生发型、衣着的情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。禁止学生带早餐入校,督促学生有序早餐并做好情况记载。

3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改,及时纠正乱丢废弃物等不良现象。

(二)上课:查预备、常巡视、促效率

1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。

2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。

3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理,不留隐患。

(三)课间:查言行、保安全、倡文明

1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视,要求学生做到文明休息。指导学生在课间注意放松调整;要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、奔跑、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰;不准触摸电器设备;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。制止追逐打闹现象以及在班级、走廊和楼道进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。注意课间教室的卫生、垃圾桶的清理和课桌的整齐。教育学生爱护公物,保护好学校所有的公共设施,发现损坏应及时调查、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。

2、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。

(四)两操:查人数、看动作、严要求

1、课间操必须到场组织、督促学生排好队按指定的路线到达操场,认真做好课间操。检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。

2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。

3、周一升国旗时要教育学生面向国旗列队、肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼,奏国歌时严肃认真,认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作。

(五)就餐:查文明、多巡查、纠违纪

1、教育学生学会过集体生活,过勤俭朴素的生活,要求学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成排队买饭菜、就餐时不大声说话。班主任要经常进入食堂了解班级学生就餐情况。

2、班主任要指导教育学生就餐后不要进行剧烈体育运动。

3、指定专人负责就餐纪律,如实记载情况,主动查看记录。把握第一手情况,对违反就餐纪律者,及时进行引导、教育、处理。

(六)放学:明状况、作小结、常引导

1、班主任对每天班级的状况了如指掌。每天放学前十分钟左右时间作好小结,对好现象要表扬,对不好的要批评。

2、班主任要教育学生生放学后应及时回家,不在校外逗留、追逐打闹,特别要注意交通安全。

3、班主任要指导班团队干部参与班级管理工作,培养和考察学生干部的工作能力,每项事务都有负责的学生。指导、监督班干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。

(七)其它

1、积极组织学生参加学校各项活动,配合完成相关工作。

2、完成学校每周的中心工作或者上级布置的工作。完成好每周的主题班会及学生每月座次调整与黑板报更新。

3、协调班级各方面的关系,作好沟通交流工作,及时处理好班级事务。

4、班级重要事务及时处理,并在班主任工作笔记上作好记录。

5、经常与家长取得密切联系,及时向家长汇报学生在校情况,客观、全面、发展地看待每一位学生。文明有礼的接待来访家长,和谐沟通,有效交流。

6、学生不在本班教室上课时,应教育学生做到随手关灯,关好电器设备,并锁好教室门窗。

7、每周假前作好就餐人数的统计及假前教育。周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到操场集合并认真参加升旗仪式。

8、学生生病应及时送医院,急症应在第一时间进行处理并向学校值班领导及时报告,并配合前往医院诊治,及时通知家长共同处理。

9、重视学生生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪波动,主动沟通,从心理健康角度关注学生的身心发展。

10、积极与任课老师沟通搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假,提前向分管领导、德育处、教务处请假,并作好安排,做好交接工作。

word该篇班主任一日工作常规范文,全文共有2274个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《班主任一日工作常规.doc》
班主任一日工作常规下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档