模仿各种动物的动作体育课时计划范文

(作者:静观其变1119时间:2021-09-30 21:29:54)

体育课时计划

本课

教材

1、技巧与器械体操(仿生练习)

2、游戏跳荷叶

课的

类型


新授课



1、激发学生的学习兴趣。

2、发展灵敏、协调和平衡能力。

3、培养想象和创意能力,提高模仿能力和表现力。


重点与难点

重点:模仿各种动物的动作。难点:精神集中,动作协调。

课的

顺序

时间分配

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

一、









二、







三、





2′






5′









5′

上课常规:

1、班体委整队、报告人数。

2、师生问好

3、教师宣布本课的教学内容和目标。

4、提出具体的教学要求。


队列队形练习:

1、原地转法练习

2、齐步走立定

3、跑不走立定




准备活动:

1、头部运动

2、肩关节运动

3、腰部运动

4、膝关节运动

5、踝关节运动

6、正压腿

7、侧压腿

8、直膝跳

组织:四列横队

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

教法:1、教师宣布本课内容。

2、提具体的要求。

组织:队形

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

教法:教师口令,学生练习。


组织:四列横队、体操队形

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

教法:1、教师下达口令组织活动。

学法:

1、学生认真听教师对本节课的安排。

2、认真领会本课的教学目标、内容和具体要求。

要求:上课认真、积极主动、注意安全。


学法:

1、学生四路纵队进行练习。

2、根据教师口令变化,改变自己的练习内容。

要求:动作规范、保持距离、精神饱满、队伍整齐。


学法:

1、集体活动。


要求:动作规范、舒展大方,充分活动开身体各部位。









授课年级:三年级 学生人数 人第3 周第2 节节

课的

顺序

时间

分配


教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

教师指导


四、










五、








六、




15′








10′








3′


各种仿生动作表演:

兔跳、狼行、象行、青蛙跳、蚂蚁爬、海豹爬行



游戏:“跳荷叶”接力:

方法:全班分成人数相等的四个小组,老师发出口令后,每队第一位同学快速向前连续跳上“荷叶”到终点后返回把棒交给下一位同学,依次类推,最先完成接力一组获胜。

游戏要求:

必须跳到荷叶上,且跳上荷叶时要轻。




1、集体做放松徒手操。

2、师生一起对本节课的优点与不足进行总结。

3、教师宣布下课,师生相互再见


组织:学生散点在场地

教法:

1、教师讲解动作

2、教师示范动作

3、教师发口令学生练习

4、教师提要求


1、比赛前讲解游戏规则时应简明,扼要;

2、比赛时老师应注意维持课堂秩序;3、比赛过程中随时提醒学生注意传、接棒的技术;

3、比赛结束后应及时给予评价




组织:学生散点在场地。


教法:

1、教师发口令和学生一起做放松徒手操。

2、师生共同总结,实事求是


学法:

1、学生认真听讲解动作

2、学生看示范动作,模仿练习

3、学生分散在场地听口令自由练习

要求:学生在活动过程中,听指挥,动作协调,注意安全。


学法:

1、遵守游戏规则,随着音乐的节奏完成游戏;

分组比赛中,互相鼓励、互相促进,形成一种集体观念。


学法:

1、学生随教师的口令一起做放松徒手操。


要求:动作协调、身体自然放松。





呼啦圈:28个

接力棒:4




预计生理负荷



200

180

160

140

120

100

80

5101520253035404550

模仿动物的动作,是小学生喜爱的课,上课使学生积极主动,学习兴趣浓厚,课堂气氛特别活跃。








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