教育类产品商业计划书（合集6篇）范文

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篇1：教育商业计划书

1、商业计划书概要

公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地点、电话、传真、联系人。

2、主要管理者情况

姓名、性别、年龄、籍贯，学历/学位、毕业院校，政治面貌，行业从业年限，主要经历和经营业绩。

3、培训服务描述

培训服务介绍，技术水平，的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。

4、研究与开发

已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。

5、行业及市场

行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势，未来3年市场销售预测。

6、营销策略

在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制。

7、产品制造

生产方式，生产设备，质量保证，成本控制。

8、管理

机构设置，员工持股，劳动合同，知识产权管理，人事计划。

9、中小企业融资说明

资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式。

10、财务预测

未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。

11、风险控制

项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。

12、儿童教育培训商业计划书附件

篇2：教育商业计划书

项目名称

网络互动式学习+ 地面学习中心强化的一站式教学辅导

项目单位

深圳市迈考信息咨询有限责任公司

地 址

深圳市罗湖区深南东路5015号金丰城大厦A座8楼

电 话

139 2849 0543

传 真

+86-755-2586 1404

电子邮件

michael.xia@michaelclassroom.com

联 系 人

夏雨/Michael Xia

深圳市迈考信息咨询有限责任公司

二零一零年十月制

保 密 承 诺

本商业计划书内容涉及本公司商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。

本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺:

妥善保管本商业计划书，未经本人同意，不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。

项目经理签字:

接 收 日 期: _______年____月____日

第一部分 公司基本情况

A. 公司名称:深圳市迈考信息咨询有限责任公司

B. 注册年月:2010年1月

C. 公司性质:有限责任公司

D. 公司地址:深圳市罗湖区深南东路5015号金丰城大厦A座8楼

E. 注册资金:80万

F. 负责人姓名: 夏雨

G. 职务: 总经理

H. 电话:0755-2586 1404

I. 传真:0755-2586 1404

J. E-mail:michael.xia@michaelclassroom.com

K. 公司网址:www.michaelclassroom.com

L. 主营产品:网络互动式学习+ 地面学习中心强化的一站式基础教学辅导

M. 盈利模式: 学生线上互动式学习，家长和迈考全程线上指导 + 学生来学习中心上课，以及私教一对一跟进 = 家长按不同付费包付费

(按学期，学年，小学/初中/高中，仅线上，线上+学习中心，一对一，小班，大班)得到小学到高中的一站式服务。

N. 1年后年平均预计销售总额10亿元人民币，年净利润6亿元人民币。

公司沿革:

1.2009年6月，5个成人学生自发组班学习，学习效果胜出英孚，华尔街，

新东方。

2. 2010年5月成人学生120名，中小学生240名。

这一成长速度远远超过

了深圳任何一家英文教育机构。

3. 2010年8月资金链断裂，目前暂时停业中;原因是对市场预期过于乐观，

对市场投入过大，商业模式不够成熟，产品系统性不够。

目前公司主要股东情况:列表说明目前股东的名称及其出资情况。

股东名称或姓名 夏 雨 出资额贰拾捌万元 出资比例35%

股东名称或姓名 谢小竹 出资额贰拾柒万元 出资比例33.75%

股东名称或姓名 孙洪莉 出资额壹拾伍万元 出资比例18.75%

股东名称或姓名 董方琦 出资额壹拾万元 出资比例 12.5%

公司近期及未来3 ~ 5年要实现的目标:

1.产品实现:1年内开发出自有知识产权的一站式线上全科教辅产品(音乐和美术等除外，主要是语文，数学，英语，物理，化学，历史，政治，科学

2.组建销售渠道及实现年销售额10亿元人民币.

公司近期及未来3 ~ 5年的发展方向、发展战略和要实现的目标:迈考要成为一个辅导的全科顶尖品牌，即集英语，数学，语文，化学，

历史等所有科目的辅导品牌;真正做到一站式为孩子专业地解决所有的科目问题，包括心理建设，潜能开发，演讲训练等等辅助课程。

从而成为集一对一，小班教学，一流网校等各种形式为一体的教学品牌。

把服务意识强化到国际五星级宾馆的标准，贯穿市场，

第二部分 公司管理层

股东会成员名单

序号

职 务

姓 名

工 作 单 位

联系电话

1

股 东

夏 雨

深圳市迈考信息咨询有限公司

+86-***

2

股 东

谢小竹

深圳市世连电子有限公司

3

股 东

孙洪莉

深圳市华为技术有限公司

4

股 东

董方琦

深圳市迈考信息咨询有限公司

总经理

夏雨, 是安徽省宿松县人, 28岁,男，毕业于福建师范大学英语专业,就读于香港理工大学的英文教育专业研究生课程.

夏雨的简历如下:

英文教育方面:

2001-2004先后任职于台资直营的厦门东方阶梯英语培训中心，厦门时代英语学校，厦门南方英语学校。

2007-2009任职于深圳英孚教育，广东外语外贸大学.

2009年至今，全国首创网络互动式学习+ 地面学习中心强化的一站式教学辅导教学体系。

商务方面:

曾任职于厦门鑫森海电子有限公司的国际业务部门，成功开发了与电热保暖产品的欧洲第一品牌Beurer的合作;

使其制造中心从东欧转移到了中国厦门;并取得与法国第一手机品牌Sagem, 世界第一对讲机品牌Motorola，吸尘器世界顶尖品牌Dyson的前期合作意向.市场开拓足迹遍布欧洲和亚洲.

求学方面:

2000年-2001年，高考落榜后选择就读民办大学的自考英语专业，一年之后毅然放弃学业，来厦门找工作。

原因是大学生活迂腐和堕落交织，看不到兴趣和希望。

2001年-2008年，边工作，边自学，先后拿到英语等级证书，口译证书，大学文凭，普通话等级证书，驾照，并被录取为香港理工大学英文系的研究生，

从而成为香港理工大学历史上唯一一个凭专科文凭拿到研究生录取通知书的人。

教学部负责人

May Xu，广东深圳人，女，曾任职于深圳ABC外语培训学校的英语教师职务。

市场营销负责人

营销总监Samantha Wei，四川成都人，女，28岁，曾任于职新东方VIP部门的校长，有丰富的英文培训行业的教学经验，销售经验和管理经验。

销售部经理Jessica,女，27岁，曾任职于英孚教育，华尔街英语的高级销售.

市场部经理Matthew Xu,安徽安庆人，男，29岁，曾任职于美的公司铜陵市销售总监。

电话营销部主管 Morning Zhou,湖北荆州人，女，26岁，曾任职美联英语的电话营销组长。

财务负责人

Rachel Wang，湖北荆州人，女，30岁，曾任职于沃尔玛财务部专员。

人力资源负责人

Aileen Dong，广西太原人，女，26岁，曾任职于中兴通讯的人力资源部专员。

总经理助理

Sissi Chen，湖南衡阳人，女，26岁，曾任职于上海渲染投资管理有限公司的副校长职务。

第三部分 产品/服务

目前市面上所谓的线上教学产品只是传统式教学带了个数字化的帽子，把老师的讲课视频放在了网上;而我们要做到以下几个基本功能，这是这个项目的精髓所在:

1.1 趣味性一定要够强，如玩游戏一样地会上瘾。

1.2 互动性:再好的教育产品，如果没有互动，学员或家长始终会乏味;比如要在线上做到对每个学员的学习监控并及时电话等形式回访;

各科老师全职在线，线上即时通讯的服务，界面有学生评价服务优劣的功能;

1.3 不断更新:紧跟各地教学大纲的变化而随之变化，做到精益求精。

1.4 三方互动:迈考---学生----家长 三方保持紧密联系，要让家长知道学生的学习进展，因为家长才是付费者。

1.5 设计具有美感:目前市面上国内的生产类似产品的公司只有广州三学苑，其产品功能和美感都属于中国式改革开放初期的产品。

我们需要充分结合最新的IT动漫等技术不断更新产品的外在表现形式。

1.6 智能出题:建立大量的题库，每个学段分为不同级别，在每个学段最高级别设立智能跳题以供更高自我要求的学生。

1.7 具备搜索功能(如淘宝，按知识点，课件顺序等)

1.8 建立以城市为主的网上学生社区，方便组织活动等等。

1.9 每月、年评比星级学生(标准不同于传统学校评比，综合素质测评)

1.10 题海战术不能少，因为以高考为导向的教育体制短期内不会变;但也要坚持国家的“减负”原则，增强趣味性。

1.11 上网号码中含有ID号码，这样可使得学员的传播使用减少。

就像银行卡不能随便给别人一样;这样可杜绝像EF,WALLSTREET网上卖卡的事情。

1.12 设立学生家长学习区，鼓励家长和孩子一同成长，提倡终身教育。

1.13 目标:学术型，全国第一;趣味性，全国第一;服务性:全国第一;

目标市场

以中国大陆的一线城市和二，三线城市作为第一批开发市场;之后挺进东南亚及全球。

产品更新换代周期

紧跟各个主要市场的教育大纲，在第一时间作出课件更新。

产品标准

“一站式”教学体系是迈考在全国的首创之举，所以迈考会成为该项产品的标准制定者。

详细描述本公司产品/服务的竞争优势

l 线上产品的各项互动和监管性能做到行业第一(目前就只有三学苑公司有类似的产品，但其产品水平非常低级。)

l 线上学习和学习中心强化结合;

l 为每个学员建立学习档案，做到比父母更了解孩子的学习;

l 最高性价比(一年1200元，所有科目都可以补习);

l 终生提供免费教育咨询服务。

第四部分 研究与开发

已往的教学成果

篇3：教育行业商业计划书

一、公司概述 二、研究与开发 三、产品或服务 四、管理团队和管理组织情况 五、标本教育模型行业及市场 六、营销策略 七、融资说明 八、财务计划与分析 九、风险因素等

教育项目商业计划书重要意义：教育项目商业计划文件是一份全方位描述企业发展的文件，是企业经营者素质的体现，是企业拥有良好融资能力、实现跨越式发展的重要条件之一。

一份完备的教育项目商业计划书，不仅是企业能否成功融资的关键因素，同时也是企业发展的核心管理工具。

第一章 标本教育模型项目概况

第一节 标本教育模型项目融资背景分析 第二节 标本教育模型项目融资概况

第二章 企业基本情况

第一节 企业主要产品 第二节 主要标本教育模型产品特性 第三节 标本教育模型项目所处行业描述 第四节企业在行业中的地位 第五节企业发展目标

第三章 标本教育模型项目产品和服务

第一节 企业主营产品 第二节 主要原材料及其供应 第三节 未来产品和服务的规划 第四节生产、技术和储运

第四章 标本教育模型项目产品的研究与开发

第一节 标本教育模型产品技术行业标准 第二节 国内外标本教育模型产品竞争情况 第三节企业产品开发情况

第五章 标本教育模型项目所处行业及市场分析 第六章 标本教育模型项目swot分析 第七章 标本教育模型项目产品营销环境分析（pest）

第八章企业营销战略与实施计划 第九章标本教育模型项目资金需求和退出策略 第十章财务计划分析 第十一章 标本教育模型项目风险控制（风险因素及其对策）

教育项目商业计划书是包括项目筹融资、战略规划等经营活动的蓝图与指南，也是企业的行动纲领和执行方案。

是全面介绍公司和标本教育模型项目运作情况的商业计划书。

篇4：教育行业商业计划书

中国的正规教育分为五大类，包括：基础教育（基础教育包括学前教育、小学教育、初中教育和高中教育）、中等职业教育、高等教育、成人教育和其他类别教育，时下受关注的国际教育正是抓住了基础教育这个版块，试图将教育和国际接轨，为学生提供更优质的教育服务。

小学和初中为九年制义务教育，受到教育部严格的`课程设置和学费管理，民办教育机构很难有所作为。

大部分全日制民办教育机构主要将办学资源集中在学前教育和高中教育上，一来可以不受课程设置的限制，为学生提供优质的双语教学和国际交流环境；二来可以结合自身办学条件制定学费收缴标准。

对于民办教育行业来说，公司业务的开展取决于是否能够维持或增长相应学费，高额的学费是这类民办院校生存的前提。

作为民办教育中的一支重要力量，随着民办教育的迅速发展（2013年全国基础教育渗透率民办教育占16。3%，预期到2017年将达到21。9%），国际教育也将继续向全国推广，越来越受到重视。

国际教育进入主流教育市场的主要障碍是其资质问题，具体指学校能否取得相应文凭的发放权限。

学生群体选择国际学校，除了看重其优质的办学条件，同样也看重其是否能取得国外院校的文凭。

设立和运营方面，学校开设的课程设计如何能在中外两套教育体制中获得认定，以及课程学分如何在政府教育部门得以正式认证。

上市教育公司经营商业模式汇总：

枫叶教育（01317。HK）登陆港交所

2014年11月28日，中国枫叶教育集团有限公司在联交所主板上市，融资额达到10。25亿港元。

枫叶教育之所以受普通民众和投资者关注，与其自身办学模式和经营架构密切相关。

首先作为一所国际教育学校，枫叶集团的教育模式是与加拿大等国家合作，以枫叶高中为例，高中毕业生可以获得加拿大British Columbia省高中文凭和中国高中文凭。

据招股书显示，近三年，有超过90%的高中毕业生被世界各地大学和大专录取，其中分别有44%、38%及47%的高中毕业生获得世界排名Top100院校录取资格，进一步巩固其国内规模大国际学校的地位。

其次集团没有对其在中国的经营实体直接控股，而是采用合约安排的方式有效控制这些国际学校，

并通过设立特高投资有限公司（香港）及其旗下北鹏软件，向其在中国的全部学校、幼儿园提供服务并向其收取服务费。

安博教育（NYSE：AMBO）登陆纽交所

2010年8月5日，安博教育集团在纽交所正式挂牌交易，融资1。07亿美元，加上上市前获得的四轮约1。7亿美元融资，融资额远超行业龙头新东方。

2014年5月13日，因未能及时提交公司2012年财报，纽交所对安博教育进行了摘牌处理，安博教育目前已退至OTCBB，股票代码变更为AMBOY。

一方面，和其他中概股教育企业主要通过自身滚动发展逐渐做大不同，安博教育是一家在资本驱动下通过并购迅速扩张的企业。

安博教育的公司战略大多只停留在资本运作层面，忽视了行业发展的客观规律。

教育行业是需要长期积累的行业，依靠的是强大的师资力量、教育模式以及消费者推广，没有良好的基础，资本可能阻碍甚至扼杀教育企业的正常发展。

另一方面，纽交所对于上市公司的监管可谓严格，对于安博教育经营业绩不佳、未能及时提交财报直接予以摘牌处理，退至OTCBB。

与国内资本市场正在建设中的退市制度不同，美国上市公司因达不到持续挂牌的财务标准或市场化标准将会被迫退市。

昂立教育借壳新南洋（600661。SH）上市

昂立教育借壳新南洋上市之途则更为艰辛，前后经历了两次重大资产重组。

新南洋（昂立教育）成为A股第一家完全意义上的教育类上市公司。

昂立教育母公司昂立科技成立于1984年，由上海交大控股。

昂立教育为华东地区知名教育培训品牌，业务涵盖K12教育、外语教育、高教自考、职业教育等领域。

截至目前，昂立教育在上海、南京、苏州、无锡、南通等华东地区拥有4所幼儿园、80多所直营学校，在全国则拥有1000多所连锁经营学校。

当E—learning在中国还是一个新生事物的时候，昂立教育就引入了爱乐奇“口译宝”项目。

随着在线教育越来越受到整个社会的重视，少儿英语产品数码化、立体化也成为师生和家长们的迫切需求，交流和培训平台层出不穷，昂立教育在这方面无疑是行业翘楚。

A股市场上有像全通教育、齐心文具、方直科技、东软集团等教育相关的概念股。

昂立教育借壳被资本市场看好，视为优质资产重组不良资产的典型案例，同时也是A股市场上真正意义的第一只教育股。

作为民办教育的代表，昂立教育的上市成功，对于教育行业而言是一个信号，意味着教育企业可以在A股上市了，当然昂立教育借壳事件本身有其特殊性，具体上市政策仍有待落实。

篇5：教育行业商业计划书

教育问题，一直是关系着民生的大问题，尤其是儿童教育产业，更是服务业中要求较高、最人性化的行业，中国拥有全球最大的儿童教育市场。现在中国约有3亿儿童需要接受更好的教育，并且国内人民生活总值逐年增长，国民准备花费在教育上投资也日益增长，儿童教育培训商业计划书的编制也尤为重要，以下是儿童教育培训商业计划书主要内容。

1、商业计划书概要

公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地点、电话、传真、联系人。

2、主要管理者情况

姓名、性别、年龄、籍贯，学历/学位、毕业院校，政治面貌，行业从业年限，主要经历和经营业绩。

3、培训服务描述

培训服务介绍，技术水平，的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。

4、研究与开发

已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。

5、行业及市场

行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势，未来3年市场销售预测。

6、营销策略

在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制。

7、产品制造

生产方式，生产设备，质量保证，成本控制。

8、管理

机构设置，员工持股，劳动合同，知识产权管理，人事计划。

9、中小企业融资说明

资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式。

10、财务预测

未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。

11、风险控制

项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。

12、儿童教育培训商业计划书附件

篇6：教育行业商业计划书

第一部分 摘要

一、项目背景

二、项目简介

三、项目竞争优势

四、融资与财务说明

第二部分 民办中小学教育行业与市场分析

一、市场环境分析

（一）政策环境分析

（二）经济环境分析

二、民办中小学教育行业市场分析

三、民办中小学教育市场预测分析

四、市场分析小结

第三部分 公司介绍

一、公司基本情况

二、公司业务介绍

三、组织架构

四、主要管理团队

第四部分平台服务内容

一、平台定位

二、平台核心价值 三、平台设计思路 四、平台功能介绍

第五部分 商业模式

一、商业模式

二、盈利模式

第六部分 营销规划

一、营销战略

二、营销措施

第七部分 项目发展规划

一、发展战略

二、阶段发展规划

三、实现经营目标采取的具体策略

第八部分 融资说明

一、资金需求

二、资金使用规划及进度

三、资金筹集方式

四、投资者权利

五、投资退出方式

六、项目估值

（一）评估技术说明

（二）收益现值法简介

（三）评估假设与模型

（四）评估值的计算

第九部分 财务分析与预测

一、财务评价依据

二、财务评价基础数据与参数选取

三、有关说明

四、经营收入预测

五、成本费用估算

六、盈利能力分析

（一）项目损益和利润分配表

（二）项目现金流量预测表

（三）项目财务评价指标计算

七、财务评价结论

第十部分 风险分析

一、风险因素

（一）行业竞争加剧风险

（二）信息风险

（三）技术风险

（四）管理风险

（五）财务风险

二、应对措施

（一）应对行业竞争风险

（二）应对信息风险

（三）应对技术风险

（四）应对管理风险

（五）应对财务风险