教育实践活动特色做法汇报材料范文

教育实践活动特色做法汇报材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，市委办、政研室按照市活动办统一部署，高标准、严要求认认真真完成规定动作，同时，结合工作实际，创新性地开展了一些特色动作，具体汇报如下：

一是强抓学习力求全覆盖。科学制定学习教育计划，先后组织县处级干部封闭式集中学习3天、科级及以下党员干部集中学习2天，采取领导领学、集中自学、专题辅导、交流发言、撰写心得等多种方式，以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为主要教材，加强了对习近平总书记、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神等内容的学习。特别是“三严三实”要求提出以后，又结合实际制定专题学习活动月方案，先后组织县处级、科级干部再学习研讨。共计组织全体党员干部专题学习36次，支部学习15次，累计参学人数1380人次，读书笔记达20万字。

二是开展“四个对标”找差距改作风。市委办公室、政研室党员干部积极开展“对标先辈”、“对标先进”、“对标基层”、“对标民生”四个活动。“对标先辈”活动。全体党员干部参观河南永城市陈官庄烈士陵园，缅怀先烈们的丰功伟绩，重温入党誓词。通过革命传统教育，党员干部深刻领会了我们党的历史就是一部民族独立的奋斗史、社会主义的创业史、改革开放的建设史，更加牢固树立了“全心全意为人民服务”的宗旨意识和“人民群众是历史的创造者”的群众观点。“对标先进”活动。班子成员和各科室负责人先后赴宿迁市、淮北市进行考察学习。通过实地参观、听取介绍、对口交流等方式，学习了外地在推动发展做作表率、服务决策当参谋、后勤保障讲高效、抓好队伍塑品牌等方面的经验做法，认真查摆市委办、政研室存在的差距，切实找准工作创新突破点，明确了下一步提高的方向和目标。“对标基层”活动。一是班子成员和各科室负责人赴萧县县委办开展座谈交流，科室分别对接，征询意见建议13条，正逐条整改落实。二是班子成员深入国口酒业开展调研走访活动，征询了企业对党委、政府工作的意见和建议以及企业目前亟需解决的三个问题，并拟定了解决措施。三是班子成员深入符离镇沈圩村走访座谈，认真倾听群众声音，征询基层意见建议，共收集到关于旧村改造、产业发展、养殖种植、土地流转、旅游开发、环境卫生、计划生育等12个方面问题，分别予以当面解答或协调解决，不能解决的及时说明情况，得到了群众的理解和支持。“对标民生”活动。以改进干部作风、密切干群关系

、强化服务意识为宗旨，班子成员集体赴符离镇沈圩村走访调研，并为敬老院送去了慰问品，协调解决了健身器材和娱乐设备问题。通过与村干部、党员群众面对面、零距离交流及实地走访，班子成员摸到了实情、听到了真话，进一步了解当前市委市政府工作在基层开展落实的情况，看到了工作中存在的问题，为下一步更好地开展群众路线教育活动打好基础。班子成员还分别建立联系点，每人帮扶3个困难户，并定期进行走访慰问，确保群众关注的热点难点问题得到有效解决，真正做到访民情、解民忧、惠民生。

三是扎实开展交流谈心查问题促提高。市委办、政研室主要负责人与其他班子成员，班子成员之间及其与分管科室负责人分别进行谈话，并认真填写谈心登记表，共梳理到意见建议21条，及时制定了个人整改材料。

四是创新载体灵活学。先后组织全体人员开展文字录入技能竞赛和“四观”、“四问”专题研讨演讲比赛，寓教于乐，进一步提高业务技能，升华对群众路线的认识，以更加饱满的激情和扎实的行动积极融入党的群众路线教育实践活动。

五是自编教材深化学。为进一步提高学习针对性、有效性，市委办、政研室精心编写了《市委办公室、政研室党的群众路线教育实践活动专有名词摘编》，内容涵盖中央、省委、市委及市委办、政研室四个层次的群众路线教育实践活动相关知识点。为更好地学习焦裕禄精神、沈浩精神，践行“三严三实”要求，市委办、政研室通过大量收集整理资料，编印了《焦裕禄、沈浩同志先进事迹摘编》。这两本教材较好地促进了大家的学习兴趣和学习效果。

六是观摩调研实地学。由市委副秘书长、办公室主任王锦程同志带队，全体党员干部深入埇桥区桃园镇光明村、朱仙庄镇六合社区、宿马工业园区黄树秦村等示范点开展“三线三边”整治成果暨美好乡村建设观摩调研活动。通过听取介绍、实地观摩，大家增长了见识，开阔了视野，进一步提高了在教育实践活动中学先进、比先进，访民情、惠民生的责任感和紧迫感。