教师作风建设年个人对照检查材料范文

(作者:韩楚明时间:2021-09-11 15:32:52)

初心如磐 使命在肩 改进作风 提升服务

学高为师,身正为范——这八个字是武汉教育学院的校训,也是师范毕业时班主任给我的赠言。从教二十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,进一步明确初心是什么?使命是什么?为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自身主要存在的问题及原因有:

1、理论学习较松懈主要原因是:思想认识不深。认为中国特色社会主义理论体系思想理论性太强,一线的党员教师似呼只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,不如敷衍了事。更重要的是理论联系实际不够,没学透难以运用到教学中去引领学生的思想进步。

2、工作作风欠踏实主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上课时,心里总在想完成任务就行;有的活动开展纯粹是应付性的,不讲究精益求精,而是草率了事。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了学生的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

3、创新意识不强主要原因是:思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按要求教学,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做创造性教学。

二、整改措施和努力方向

针对自己在教学工作中存在的问题,我将在以后的教学工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立全心全意为学生服务的意识,为老师服务的意识,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁从教,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成立德树人教学任务。

2、改进工作作风 ,提升服务效能。严于剖析自己,它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,要为自己定好位。虚心接受学生,同事和领导的意见和建议,解决问题,才能使自己更快地进步。加强业务学习,作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,克服不良情绪、杜绝不良的行为,给学生一种潜移默化的影响。严格作息时间,遵守劳动纪律。做到学高为师,身正为范。

3、树立创新意识,培养创新思维。时代的发展,社会的进步,科技的创新,要求我们一定要顺应时代潮流大势,不断向周围的老师学习,学习他们的好的经验、好的教学方法。同时更新自己教学观念,教学手段,树立辩证法的批判性思维,注重研究教学新情况,善于提出教学新问题,敢于寻找教学新问题,开拓教学新境界,使教育教学上新台阶。

随着江夏区“作风建设年”活动的深入开展,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来,作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决落实习近平总书记提出的“初心如磐使命在肩”要求,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,从而改进教学作风,提高服务效能。我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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