村党性定期分析制度新版多篇范文

(作者:深圳人时间:2023-07-04 09:40:26)

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村党性定期分析制度新版多篇

党员定期党性分析认识 篇一

最近,自治区党委决定,利用2个月时间在全区各级党组织和党员干部中开展“重学习强党性”集中教育活动。作为一名党员,本人认真学习了中国共产党第十八次全国代表大会上修改通过的新党章。通过学习,我对党章有了更深的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了进一步的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育。通过对党章的学习理解,我认为要做一名合格的党员,需要努力做好以下几个方面。

一、牢固树立党章意识。做一名合格党员,首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识,确立党章权威,党的规章、制度和要求,才有可能被广大党员所自觉遵循,并严格按照党章办事。党章,是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件,是一个政党的根本法规。党章,是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则,也是一个政党的形象标志,是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则,是我们坚持从严治党的根本依据,是我们所有党员加强党性修养的根本标准。

二、向先进党员学习。各级党员都应该不断向先进党员学习,学习他们为党的事业鞠躬尽瘁、对党忠诚的政治品格,学习他们严格要求自己、清正廉洁的优秀品德。无论职务如何变化,环境如何变迁,始终保持对名的超然、对利的淡然、对权力的敬畏,清正廉洁,无私奉献,从不用手中的权力徇私情、谋私利。学习他们坚持党的组织原则、公道正派的职业操守。要讲政治、顾大局、守纪律,做到原则问题决不让步、关键时候敢于较真、大是大非面前毫不含糊,坚决同那些违反民主集中制原则的现象进行斗争,在全社会努力营造崇尚公道正派的良好风气,争当一名能为党和人民的事业奉献一生的先锋战士。

三、努力提高自身素质。我们要注重学习、遵守纪律,牢固树立科学发展观,自觉加强思想道德修养,继承发扬我党的优良传统,自觉抵制拜金主义、享乐主义、慵懒散等腐朽思想文化。通过深化认识,思考归纳,发挥共产党员的先锋模范作用,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,推动自身素质不断得到提高,不断适应新形势,新情况。

四、增强为人民服务的观念。全心全意为人民服务重在实践,作为从事PA工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好本职工作,动脑筋、想办法,积极开拓工作新思路,联系实际,夯实基础,找准突破口,在日常工作中,运用PA数据资料,准确研判经济发展和社会关心的突出问题,全面提高工作质量,充分发挥好PA工作在社会经济发展中参谋部、晴雨表的作用,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

只有这样,我们在学习中才有所收获,才能按照党章的要求真正永葆党员先进性,也才能在自己的岗位上有所作为。

党员定期党性分析认识 篇二

自我镇开展“作风转变年”活动以来,我严格按照镇党委的统一安排部署,积极参加学习,做好学习笔记。学习之后,及时撰写心得体会。经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,我个人对开展作风转变年这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下报告:

一、自查自纠中存在的主要问题

1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

党员党性定期分析总结 篇三

按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报:

一、学习情况及体会

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的xx大精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

自今年三月,开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。

我在教育活动中,系统地学习了党中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和xx大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;写了多字的读书笔记、三篇心得体会;在中心举办的读书学习讲用会上发了言。通过学习,大家提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身差距和存在的主要问题

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象,

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“xx大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进肥城的快速发展。

党员定期党性分析认识 篇四

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性,是xx大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改入党的建设的基础工程。党的xx届四中全会《决定》明确提出,要在全党普遍开展先进性。这对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。

开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现党的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要教育。 开展先进性教育活动,也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是,也有一些党员不能发挥先锋模范作用,不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信,影响党的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。 保持共产党员先进性是党的建设的核心问题。深刻认识共产党员先进性的时代特征和要求,大力推入党员先进性教育,确保我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义和中华民族的前途。

我们正处于一个变革的年代。从国际上看,世界多极化和经济全球化在不断发展,知识创新、技术创新的步伐明显加快,各种思想文化相互激荡,全球范围内的综合国力竞争日趋激烈。从国内环境看,经过二十多年的改革开放,党和国家的各项事业生机勃勃,同时,随着改革的深入,社会的组织形式、分配形式、利益关系也发生了深刻的变化,产生了许多新的问题和矛盾。面对不断发展变化的新形势、新任务,中国共产党必须清醒地认识和把握当代世界政治经济格局发展变化的客观趋势及国内的新形势。一方面,要自觉适应时代发展对党的建设提出的新要求,并依据这些要求制定党的纲领、路线和自身建设目标,解决面临的新问题、新矛盾;另一方面,又要在实践中检验党的路线及方针政策,及时进行调整和完善,从而不断地提高党的领导水平和执政水平,推进社会主义现代化建设。

党的先进性是党的生命线。我们党成立八十多年来,之所以能够团结和领导人民战胜各种困难和风险,不断取得革命、建设、改革的胜利,根本原因在于始终深刻地把握时代的脉搏,适应时代发展的要求,保持了党的先进性。党的先进性是具体的、历史的,也就是说,党的先进性始终是随着时代发展和社会变革而发展变化的,不同历史阶段、历史时期,党的先进性有着不同的内涵和要求。时代发展和社会变革给党的建设提出了新问题,对党的先进性提出了新要求。我们党正是在不断解决这些新问题、新矛盾的实践中推进着自身的发展,始终保持着自身的活力和先进性。经过八十多年的历史变化,我们党所处的环境、所肩负的任务、党员队伍状况都发生重大变化。新的历史使命要求我们党必须准确地把握时代特点,持之以恒地推进旨在保持共产党先进性的党建工程。

党员党性定期分析材料 篇五

我,现年XX岁,大专文化,20xx年参加工作,20xx年4月加入中国共产党,现任青工青农部部长。历任团市委工农部副科级干部、协会工作部副部长、办公室副主任、宣传部部长、希望工程基金促进会办公室主任、组织部部长、办公室主任,20xx年1月-20xx年1月被抽调在xx办工作。本人是一名在共青团战线上工作多年的干部,能一贯坚持党的路线方针政策,政治觉悟较高,党性原则较强,有很强的工作责任心,注重团结协作,为人正派,办事公道,待人坦诚,胸怀开朗,坚持原则,淡泊名利,能严格要求自己,廉洁自律意识较强。

开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑,不断提高自身素质,始终保持先进性,进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,成为新时期的合格党员。通过前一段时间的理论学习、到农村访贫问苦活动、开展团建调研活动,收获非浅,感受很深。使我进一步坚定了党的信念,增强了党的宗旨和党性意识,进一步确立了正确的人生观、价值观,进一步加深了对邓小平理论和江“三个代表”重要思想的认识,进一步加深了对xx届六中全会决定中的“八个坚持,八个反对”的理解,进一步清醒了头脑,认清了形势,增强了信心。

作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“三个代表”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。回顾自己的工作历程,联系实际,现从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面对自己进行深层次的剖析。

一、目前个人存在的问题

一是政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际挂钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是党的宗旨观念不是很强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是我们每个共产党员应该做到的。可自己在平时的工作中,只满足于做好本职工作。参加工作十六年来,对待工作的责任心虽然很强,能服从组织的安排,任劳任怨,兢兢业业,自己的想法就是“好好工作是自己的本分,是作为一个国家工作人员的本分,干好了工作,组织上自然会承认”,没有站在树立远大的共产主义信念和理想的高度上来看待工作,缺乏积极向上的进取心。和社会上存在的丑恶现象和党内的腐败现象比较,自己对自己感觉很好,和身边的一些不做实事、追求享乐的党员领导干部比较,自己对自己也感觉很满意。

三是学习的前瞻性不是很强。本人大专毕业,学的是纺织专业,从事行政工作后,专业知识几乎是丢失殆尽。在行政单位工作后,也曾下工夫学习了一些团的业务知识和行政管理方面的知识,自我感觉良好,各项工作得心应手,认为不要太认真学,够用了,在学习方面总是抱着缺什么补什么的观念,没有进行全面系统的学习。随着我国改革开放,世界进入信息时代,感到原来学习的一些知识已经远远跟不上时代的要求,不能体现共产党员的先进性。尽管现在在进行函授学习,但对自己的要求仍停留在过得去的基础上,不求学习的深度,使自己的素质停留在一般水平上,导致工作没有突破。

四是工作的创新性不是很强。因为长时间在团的岗位上工作,加之多年在办公室工作,负责内部的管理和协调工作,去基层走访调研较少,缺乏与基层团组织、团员青年的沟通交流,工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,导致工作模式老套,思维模式僵化,缺乏勇于进取的创新精神。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,希望最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时除了自己必须要完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

五是党员的先锋模范作用发挥不够。满足于洁身自好,认为只要自己不违法、不犯法就行了,对别人的违法乱纪的事处在一种“事不关己,高高挂起”的想法。

二、存在问题的原因

第一,思想上有松劲情绪,认识不到位,宗旨观念不强。第二,学习上欠深入广泛。第三,在共青团岗位上工作时间过长,年龄偏大,安于现状,按部就班。第四,脱离群众,不进行调查研究。

三、明确今后的努力方向

首先,要更加坚定理想和信念,努力夯实保持先进性的基础。今后无论遇到什么挫折和困难,面对各种错综复杂的局面,都要有坚定的理想信念,始终树立正确的人生观、价值观,在大是大非问题上,在原则性问题上与党中央保持高度的一致。树立奉献意识,把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则,把实现“三个代表”的要求作为检验一切工作的最高标准要敢于从庸人的鼠目寸光和苟且偷安中摆脱出来,敢于冲破个人的狭小圈子,从“蜗牛”式的生活中解放出来,矢志追求高洁,放胆磨砺人生,使自己的思想境界不断升华。

其次,要继续加强学习,不断提高自己的政治修养和业务水平。注重学习党的理论、路线、方针、政策,注重学习法律、法规知识和业务知识,注重学习市场经济和管理方面的知识,注重学习现代科学技术知识,通过学习,进一步提高自己的综合素质和工作水平,提高应对日趋激烈的市场竞争挑战的能力,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

第三,要更加勤奋工作,锐意进取,努力在本职岗位上争做贡献。要更加积极主动地深入基层,切实为人民群众为青年办实事,办好事,解难事,坚持走群众路线,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,进一步转变工作作风,改进工作方法,提高办事效率,并不断创造新的业绩。要拥护改革、支持改革、参与改革,勇于站在改革的大潮头,哪怕是给个人带来一些利益上的冲击和损失,也要着眼未来,着眼大局,义无反顾。作为一名党员,要严格执行中纪委的八项规定,加强自身修养,发挥人格力量,努力做到堂堂正正做人,清清白白做人,严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,争当一名合格的共产党员,发挥共产党员的先锋模范作用,无愧于组织和领导的培养和期望,无愧于时代和人民的期盼。

村党性定期分析制度 篇六

一、指导思想

要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照《党章》规定和党性原则要求,教育和引导党员增强学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和积极性,模范地遵守党的纪律,加强品德修养,履行党员义务,不断增强党性,努力做到坚定理想,牢记宗旨,胸襟广阔,积极投身到党的建设新的实践中去。

二、基本原则

(一)坚持有的放矢原则。结合党员队伍中存在的普遍性问题和党员个人存在的相对突出问题,着重从思想认识、政治立场、理想信念、宗旨意识等方面对照党性原则要求,运用马克思主义有关矛盾的普遍性和特殊性原理,采取相应的办法,有针对性的进行分析。找查问题要按照讲政治、讲正气、讲党性的要求,

从日常的工作、学习、生活入手,做到思想联系实际,认识联系实际,查摆联系实际。

(二)触及思想灵魂原则。党员必须遵守党的纲领和章程,自觉履行党员义务,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。党员在进行自我剖析的同时,要从思想、工作、学习、生活、作风、纪律以及言行等方面以虚心诚恳的态度进行认真的实事求是的剖析,要充分暴露个人在政治立场、理想信念、宗旨意识、组织纪律、作风观念等方面存在的不足和问题,要触及个人的思想灵魂,进行积极的思想斗争,让党性观念根植于广大党员之中。

(三)着眼惩前毖后原则。进一步贯彻落实党要管党,从严治党的方针,进一步严肃党的纪律,保证党员队伍的思想纯洁,不断增强党的凝聚力、向心力和战斗力。对党员队伍中存在的问题,要采取惩前毖后的原则,着眼于自我教育,自我纠正,始终坚持做到自重、自省、自警、自励,常怀律己之心,时刻警钟长鸣,努力做一名合格的共产党员。

三、主要内容

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标而奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误是我们党的党性。根据党性原则要求,建立党性定期分析制度,要做到“四查摆四树立”。

(一)查摆政治上是否坚定,是否与党中央保持高度一致,是否贯彻执行党的路线、方针、政策,树立在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的观念;

(二)查摆为人民服务的本领是否强,是否自觉学习科学理论和业务知识,树立练好本领提高素质多作贡献的观念;

(三)查摆作风是否端正,是否自觉服务基层、服务群众,树立坚定不移地维护和实现好最广大人民群众根本利益的观念;

(四)查摆是否遵守党的纪律,是否遵守国家的法律法规和严守党的秘密,树立坚决执行党的决定、积极完成党的任务的观念。

四、具体要求

在召开党性分析会议之前,党组织成员要找党员谈心,尤其是党性观念不够强,组织纪律涣散,作风浮夸,思想认识比较模糊的同志,在指出缺点和不足,帮助他们查找根源,分析原因。每一名党员都要对照个人在思想、工作、学习、生活、作风、纪律等方面存在的不足和问题,撰写党性分析材料,内容重在谈思想、谈缺点和不足,分析根源,查找原因,提出今后的努力方向。党组织对个人的党性分析材料要进行检查,坚持严格把关,不能用工作总结或其他材料代替党性分析材料,不能只谈工作不谈思想,只谈成绩不谈缺点,切切实实通过党性分析,提高觉悟,增强党性。

(一)抓好经常性党员的党性教育。要重教育,强制度,抓好落实教育活动。要坚持支部党员组织生活和“三会一课”制度,充分利用支部大会、学习会、上党课等形式,对党员开展经常性的党性教育,使党员树立坚定地为实现共产主义而努力奋斗的信念。

(二)抓党员学习培训进行党性教育。要利用各种学习培训机会,把党员的党性分析与党员教育学习培训结合起来,通过组织党员学习党的基本知识、基本理论、基本纲领和基本路线以及党章、党的路线方针政策,强化党员对党性的认识,增强党性观念,坚持党性原则。

(三)与纪律教育学习月结合起来。在纪律教育中,注意引导党员干部增强党性修养,坚决执行党的纪律制度,做到廉洁自律。通过纪律学习教育活动,进一步增强党员干部立党为公、执政为民的思想意识,增强依法执政、廉洁从政观念,筑牢党员干部特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线,提高党员干部践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的自觉性,

(四)与年终民主评议党员活动和党员民主生活会相结合。开展批评和自我批评,是党员通过组织程序开展自省和接受善意批评的有效途径。组织党员参加党员民主生活会和民主评议党员活动,对照党章和党员的条件进行分析、对照检查,向组织汇报思想,反映问题,接受组织的检查和党员群众的监督,让广大党员置于组织和党员群众的监督之下。党员通过党性分析会、党员民主生活会和民主评议党员活动,开展积极的批评和自我批评,改正缺点,纠正错误。

五、具体措施

(一)成立领导小组。成立党员党性定期分析制度领导小组。党员领导干部在加强对党性分析工作领导的同时,还要积极参与党性分析,带头撰写党性分析材料,带头学习,带头剖析,敢于触及个人的思想问题,正视不足和缺点,敢于承认和改正缺点错误,为党性分析营造一个风清气正的良好氛围。

(二)分析注重联系思想实际。党员在开展党性分析的同时,要积极引导,主动引导和善于引导,要抓住环节,严格程序,保证质量,确保党性分析不走过场。党性分析要坚持以个人剖析为主,组织分析为辅的原则,通过自己找、群众提、互相帮、组织点等方式,找准党员在党性问题上存在的突出问题。党员对组织或其他党员、群众提出的意见,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析要深刻,真正做到触动思想,提高认识;要针对存在的突出问题,总结经验教训,认真落实整改。要通过建立党员党性定期分析制度,不断提升个人的品德修养和思想境界,牢记宗旨,永葆本色。

(三)开展谈心活动。党员定期开展谈心活动,通过谈心,交流思想,互相沟通、互相促进、互相帮助、互相提高。

2017年党员党性分析制度文章 篇七

一、总体要求

以“三个代表”重要思想为指导,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系我项目党员队伍现状,引导广大党员学习贯彻党章,对照党员条件和新时期党员先进性具体要求,认真进行党性分析评议。

党性分析评议要坚持联系实际、务求实效的原则;坚持正面教育、自我教育为主的原则;坚持依靠群众、开门搞教育的原则;坚持注重团结、正确开展批评与自我批评的原则;坚持领导带头、以身作则的原则。

二、时间安排

党员党性分析评议与每年一次民主评议党员活动一并进行。项目部党员利用晚上时间不少于40个学时,架子队党员利用工余不少于30个学时。

三、方法步骤

1、学习教育。党支部结合党员集中教育培训和民主评议、党性分析评议确定的主题,进行动员教育,组织党员认真学习党章和集团公司、公司有关重要文件精神,提高党员党性意识,增强搞好民主评议、党性分析评议的自觉性和积极性。

2、广泛征求意见。采取发征求意见表、个别交谈等多种方式,广泛征求党员和职工群众的意见。广泛开展谈心活动,党员之间、党员与群众之间采取“一对一”的方式,以平等的态度沟通思想,交换意见。党员个人征求意见的人员数量一般不少于3人。

3、撰写发言提纲。在广泛征求意见的基础上,党员要认真撰写党性分析材料,总结分析一年来思想、工作、作风、纪律等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观方面进行分析;党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确业绩观方面进行分析。党员的党性分析材料应重点突出存在的主要问题,认真分析思想根源,提出具体整改措施。

4、召开支部组织生活会。按照“一个一个地过”的方式,认真开展批评与自我批评。对由于特殊原因经批准未到会党员的评议情况特别是批评意见,党支部负责人要在会后如实向本人转达。

5、支委会提出评议意见并向党员反馈。召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况和征求到的意见,以及党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是地提出评议意见。然后召开支部党员大会,以书面形式如实向党员本人反馈评议意见。党员本人对评议意见有异议的,如评议意见确与本人表现不相符,支委会要认真研究修改;如评议意见符合党员本人实际表现的,党支部要做好党员的思想工作。对评议初步确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员,进行批评教育,帮助其认识问题,要求认真改正。

6、向职工群众通报分析评议党员情况。分析评议告一段落后,党支部采取适当方式、在一定范围内向群众通报分析评议党员情况。通报的主要内容包括:支部组织生活会的基本情况,党支部的评议结果。党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力的方向。

7、工作总结。党员党性分析评议工作结束后,各党小组写出专

题总结报告。总结报告主要包括:基本情况、主要成效、存在问题、今后打算等方面。

四、组织领导

1、切实加强领导。党员党性分析评议工作,根据上级党委统一安排部署,项目党支部制定具体实施方案,党支部书记负责组织实施、和具体抓好落实。

2、建立检查制度。党支部在党员分析评议工作基本结束后,采取重点抽查和普遍检查相结合的方式,对开展党员党性分析评议情况进行检查和效果评估,达不到要求的要进行补课。

3、巩固活动成果。要通过抓党员整改措施的落实,做好总结党员分析评议工作经验,完善组织生活制度,规范党内活动,加强党员管理,巩固分析评议成果。

4、建立工作台账。党支部开展分析评议党员的工作计划、党员撰写的党性分析材料、专题组织生活会记录、支部对每个党员的评议意见及向党员反馈的情况、分析评议党员情况通报和工作总结等资料应及时进行归卷。

党员党性定期分析总结 篇八

党的群众路线教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真学习,结合个人和工作实际,对照先进,在理论学习、工作作风、思想观念、为民服务宗旨意识等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,以便更好地开展工作。现就存在问题剖析如下:

一、存在的主要问题:

主要表现在:一是用于学习的时间越来越少,既使学了一些理论也不够系统,少有做读书笔记、写心得体会;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确,有时当着完成任务去应付,自己主管的督查工作也少有有组织地、有针对性地开展学习讨论;三是学习内容肤浅,学习不够深入。只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上脱节;学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。四是内容单一,没有有意识地去钻研一些新知识、新理论,在经济、文化、科学技术、法律、法规等方面表现出一知半解,似懂非懂。

二、存在问题的原因剖析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。 二是宗旨观念不强,自身定位不准,服务学校、服务学生的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有高标准严格要求自己。

二是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨。对理论学习的重要性认识不足,重视不够。学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。经过认真反思,其实,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

三赶超意识不够强,开拓进取精神不足。自我要求放松,满足现状,导致抓工作力度不大,效果不太明显。工作法落实不够,作风浮躁,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。把握时代脉搏,紧跟时代步伐的机遇意识相差甚远。

四深入调查研究不够。平时听取别人意见很少,有时主观认为已经对教学情况相当了解了,所以造成深入调查研究略显不足,没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方法。

二、改进措施:

1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质。

4、以后的工作中始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,继续保持和发掘求真务实的工作作风,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面。总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,真正做到教好书育好人。

5、切实转变工作作风,努力做好本职工作。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,主动、积极承担调研任务。要经常深入调查研究、要经常深入群众中去发现矛盾和问题,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到群众中去深入调查、了解、倾听意见,发扬求真务实的工作作风。

党员党性定期分析总结 篇九

作为一名司法行政工作人员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真剖析如下:

一、自身存在的问题

(一)学习方面

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、理论学习方面

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓理论和“”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、专业学习方面

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

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