四年级数学上册第一单元试题(新版多篇)范文

(作者:安若國王时间:2023-06-27 07:56:48)

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四年级数学上册第一单元试题(新版多篇)

小学四年级数学上册第一单元测试题 篇一

一、填空题。

1、两种颜色的球在袋中装10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装( )个红球。

2、妈妈把许多大小相同的红色和蓝色玻璃球放入一个木箱中,让乐乐连续摸了20次,其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的( )多,( )少。

3、同时掷两个写着1~6数字的骰子,把得到的两数相加。小明猜和是6,小刚猜和是12,( )猜对的可能性大。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“X”)

1、我扔4次硬币,正面朝上的有2次,因此再扔1次,一定是正面朝上。( )

2、将扑克牌中的红桃2、红桃7、方块2、方块7各1张放在一起,混合后从中任意取出1张。如按数字分,有2、7两种可能的结果。( )

3、王猛是2000年2月出生的,要猜测他出生的具体日期,不可能猜一次就猜对。( )

4、在装有10个白球的袋子里可能摸出黑球。( )

三、画一画。

1、一个盒子里面分别放了一些花,任意摸一朵的可能性会怎样?用线连一连。

2、按要求把所给图形●▲■画到方框里。

可能是● 一定是● 一定不是●

很可能是●●的可能性很小

3、根据要求给卡片涂上颜色。

(1)不可能抽到红色的卡片。

(2)有红、黄、绿三种颜色的卡片,可能抽到红色的,抽到绿色的。可能性最小。

(3)有红、黄两种颜色的卡片,抽到黄色的可能性最大。

(4)抽到的卡片一定是红色的。

四、解决问题

1、李华和王萌玩转盘游戏,指针指在单数的区域内算李华赢,指针指在双数的区域内算王萌赢。用第一个转盘,谁赢的可能性大?用第二个转盘呢?你认为用哪个转盘是公平的

2、同学们在校门口统计1分内的车流量。

车型

辆数/辆3159

小芳说:“下一辆车一定是小轿车。”

小军说:“下一辆车不可能是公共汽车。”

小兰说:“下一辆车是出租车的可能性最大。”

小丽说:“下一辆车是小轿车的可能性最小。”

他们谁说得对?谁说得不对?为什么?

3、商场规定:购物满200元以上者,可以抽奖1次,每次只能摸1个球,摸到白球优惠20元,摸到红球优惠50元。王老师买一辆270元的自行车,付多少元的可能性大?

测试答案

一、1.6 2.蓝球 红球 3.小明

二、1.? 2.√ 3.? 4.?

三、略

四、1.用第一个转盘,两人赢的可能性一样大;用第二个转盘,李华赢的可能性大,用第一个公平。

2、小兰和小丽说得对;小芳和小军说得不对。因为在1分内车流量的统计中,出租车最多,小轿车最少。

3.250元

四年级上册数学第一二单元测试题答案 篇二

一。填空。

(1)(  10   )个十万是一百万,一百个亿里有(   10      )个十亿。

(2)一个数从右边起,万位是第(  5  )位,亿位是第(  9  )位。

(3)653917420,这个数的最高位是(    亿 )位,它是( 9   )位数,从个位起,第七位上的数字是(  3   ),十万位上的数是(   9   )。

(4)读数的时候,要从(  高  )位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照( 分 )级的读法读,再在后面加读一个( 亿  )字或(  万 )字。

(5)写数的时候,从( 高位  )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写(  0   )。

(6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作( 86247      )。

(7)角是从一点引出的两条(    射线    )所组成的图形,这一点是角的( 顶点  ),两条射线是角的'(   两条边     )。

(8)锐角的度数小于(  90   )度;大于(  90   )度而小于( 180    )度的角叫做钝角;(   90  )度的角是直角,(  180  )度的角是平角,( 360   )度的角是周角。

(9)周角=(  360    )度           直角=(   90    )度

1个周角=( 2   )个平角=(   4   )个直角

(10)3点整时,时针与分针所成的角度是( 90   )度,是(  直  )角;

6点整时,时针与分针所成的角度是(  180  )度,是(  平 )角;

10点整时,时针与分针所成的角度是(  60  )度,是(  锐  )角。

(11)角的计量单位是( 度      )。把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是(  1   )度的角,记作( 1°    )。

(12)角的大小与( 角的两条边张开的角度            )有关,与(   角的两条边的长度          )无关。

二。读数。

365247读作(  三十六万五千二百四十七               )    37004读作(  三万七千零四                 )

50100800读作(   五千零十万零八百            )   2006500读作(  二百万六千五百                )

3600000000读作( 三十六亿          )   8040003000读作(八十亿四千万三千                  )

三、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。

1、角的两边越长,角的度数越大。                          (  ×    )

2、大于90°的角叫做钝角。                                (  √    )

3、3∶30时,时针和分针成的角是直角。                    (  ×    )

4、平角就是一条直线,周角就是一条射线。                   (  ×    )

5、一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。        (   ×   )

6、用一副三角尺可以拼出105度的角。                       (  对    )

四。写数。

六千五百七十三写作( 6573        )     一百万三千写作( 1003000        )

四万零五百写作(  40500       )        七千四百零五万写作(74050000         )

八十亿四千万写作( 8040000000        )     六千零三亿四千零一万写作(600340010000         )

五。把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

150000=(15   )万      6000000=(600   )万       2590000=( 259  )万

2400000000=( 24  )亿  20300000000=( 203  )亿   59000000000=( 590  )亿

六。把下面各数四舍五入到“万”位。

635100≈64万          1996527≈200万           75600≈8万            209943≈21万

七。把下面各数四舍五入到 “亿”位。

72540000000≈725亿               2957000000≈30亿

490000000≈5亿                 29536000000≈295亿

八。在○里填上“>” “<”或“=”。

78789<79798       6000000<23964790       8000000=800万

9亿>90000001      2000000>1999999        70200000000>70200万

九。把下面各数按从小到大的顺序排列。

(1)八十万五千   80500   8050000   八万五千   八亿五千万

(80500  八万五千  八十万五千  8050000  八亿五千万    )

(2)4700350   4700530   3470050    4370050   3740050

(3470050  3740050  4370050  4700350  470530  )

十、选择题。

1、角的大小是由(   B     )决定的。

A、两条边的长短     B、两条边叉开的程度    C、顶点的位置

2、 图中有(  2   )个锐角。

3、下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( B  )

A.80度      B.120度       C.170度

4、下图中(  A  )是周角

A.        B.       C.

5、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( B   )。

A、直角、锐角、平角、钝角    B、平角、钝角、直角、锐角

C、钝角、平角、直角、锐角    D、锐角、直角、钝角、平角

6、右图中有(   D   )个角。

A、3   B、4    C、5    D、6

十一、简答题

已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数。

求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。

解:∠2=90°-48°=42°

∠5=180°-48°-42°=90°

∠4=∠2=42°

∠3=180°-42°=138°

小学四年级数学上册第一单元测试题 篇三

一、填空题(每空1分,共20分)

1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。

2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。

3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是( ),约是( )万。

4、比99999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。

5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000= 785000≈ 509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000= 9958200000≈ 7421305678≈

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)

1、个、十、百、千、万……是( )

A、计数法 B、数位名称 C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。( )

A、0~4 B、0~5 C、5~9

3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。

A、6 B、7 C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是( )。

A、777000 B、700077 C、707070

三、数学判断(每题2分,共8分)

1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 ( )

2、四万零三百写作40000300。 ( )

3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 ( )

4、100000-199999+1 ( )

四、比较大小(12分)

72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999

4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101

五、读出下面各数。(12分)

708500 读作: 70000508 读作:

100090009 读作: 5060032 读作:

六、写出下面各数。(12分)

五十六万零五十六 写作:

七亿七千零一万零八百 写作:

四百七十八万九千零六 写作:

一亿零二万零三 写作:

七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)

12×101= 13×101= 14×101= 15×101=

16×101= 17×101= 18×101= 19×101=

八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

小学四年级数学上册第一单元测试题 篇四

一、填空题。

1、从三角形的一个顶点到( )做一条垂线,( )和垂足之间的线段叫做三角形的高,( )叫做三角形的底。

2、三角形按角可以分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

3、等边三角形的每个角都是( )度。

4、把一个大三角形,平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。

5、每个三角形中至少有( )个锐角;最多有( )个直角或钝角。

6、由( )围成的图形叫作三角形,三角形有( )条边,( )个角,具有( )的特性。

7、三角形三条边上的高相交于三角形内一点,这点叫做三角形的( )心。

8、一个等腰三角形,它的一个底角等于70度,它的顶角是( )。

二、判断题。

1、三角形的高都在三角形的内部。( )

2、三角形越大内角和就越大。( )

3、所有的等边三角形都是锐角三角形。( )

4、任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。( )

5、在同一个三角形中,如果边的长度相等,那么边所对的角的度数相等。( )

6、一个三角形,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。( )

三、选择题。

1、直角三角形有( )条高。

A、1

B、无法确定

C、3

2、在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是( )。

A、直角三角形

B、锐角三角形

C、钝角三角形

3、四边形的内角和是( )度。

A、180

B、360

C、90

4、一个等腰三角形的一个底角是65度,这个三角形一定是( )三角形。

A、锐角

B、直角

C、钝角

5、下面各组小棒中能围成三角形的是( )组。

A、3厘米、3厘米、6厘米

B、3厘米、4厘米、5厘米

C、2厘米、3厘米、4厘米

四、计算题。

1、口算。

4+0.92=

4.1-1.1=

0.05+0.5=

7.2+1.8=

1.7+0.37=

6.6-6=

2、脱式计算。

80016(45-18)=

19.78+10.4-9.8=

75+36020-18=

20818-420035=

3、竖式计算。

18.4+7.96=

10.5-4.08=

17823=

40519=

4、列式计算。

(1)17.9减去4.5的差,再加上16.8,和是多少?

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(2)139与26的和除以81与27的商,结果是多少?

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五、操作题。

1、画出指定底边上的高。

六、解决问题。

1、已知一个等腰三角形的一个底角是35,求其他两个角的度数?

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2、1、2是直角三角形中的两个锐角,1=50,求2的度数。

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3、李爷爷家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是90,是最小角的3倍,求这块菜地每个角的度数。

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4、一个三角形的三个内角都是60,已知其中的一条边长度是13厘米,求这个三角形的周长是多少厘米?

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5、一个缝纫小组有25人,平均每人每天做3套衣服,12天一共可以做多少套衣服?

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6、在一个等腰三角形内,顶角的度数是一个底角度数的一半,求它的底角是多少度?

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