文明创建心得体会多篇范文

(作者:wekie时间:2023-06-20 09:37:51)

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文明创建心得体会多篇

文明创建心得体会篇1

今年暑假,社区里,街道上到处都是一片忙里忙外,文明,和谐的景象。太仓,创建文明城市,正在如火如荼地进行着。

文明,这个字眼,对我们来说已不再陌生。因为,现在全社会都在倡导构建文明社会,那作为小学生的我们,能为此做些什么呢?我们要从自己做起,从身边的每一件小事做起,为太仓创建文明城市,增添一份力量。

夏日清晨,当这个美丽的城市沐浴在和谐的晨风中时,一支穿戴整齐的队伍,会准时出现在这里,她们就是社区志愿者,一群可爱可敬的老奶奶,他们的任务就是负责农贸市场周边文明有序停车。

60多岁的张奶奶就是其中的一员,她乐观开朗的性格感染身边的每一个人,她说:“政府把南郊改造得这样好看,街道宽了,路灯更亮了。沿街店铺统一装扮得更漂亮了。咱们老百姓看在眼里,乐在心里。太仓是我家,文明要靠我们大家。”张奶奶说得好,但他做那件事更让我刮目相看。

就在前两天,南郊菜市场里,人来人往,热闹非凡,各种农产品摆满了两边,人们的叫卖声,讨价还价声,谈笑声。汇成了一曲欢快的集市交响曲。菜场的南街北街,自行车,电动车,三轮车,一个个站的是规规矩矩,老老实实等着主人的到来。偶尔也有一二辆不按规定,随便停车。这时,老奶奶们就要出手了,她们一个推二个抬,也要把这些电动车摆放整齐。

就在她们正忙活的时候,又一个不听话的家伙丢下电动车,就向路边的包子铺跑去,他刚走,后面立刻想起了长长的喇叭声,原来是一辆汽车无法通过,发出抗议。正在管理的张奶奶,看见这情况,走过去想推开电动车,给汽车让道,可不曾想,她刚碰到车,只听见“嗖”的一声,那电动车就自己跑了,“不好,这样会撞到人的!”张奶奶,紧紧抓住车尾不放手,还是一位老爷爷手疾眼快拔下钥匙,电动车才安静下来。不知道发生什么大家都围了过去。

年轻人买好包子,看见自己的车倒在地上,生气地说:“谁把我的车撞倒的?”张奶奶定了定神缓缓地说:“我!你买早点要把车靠边停。你这车的脾气真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨,你没事吧!我这车路线不好;我上班赶时间,想着马上就走,就没向路边停。”“我一把老骨头,没事的。你骑这样的车多危险啊!出门在外,要保重自己,不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“赶紧上班去吧!”年轻人推起车子,若有所思地走了。人群散后,张奶奶拍了拍身上的尘土,一瘸一瘸地向路边走去……仿佛中,我好像看见了一位慈祥的天使,挥动着闪闪发光的翅膀向我飞来。

我转过身,从家中搬来一个大纸箱,写上“垃圾不落地,娄城更美丽”,放在店门口,我又拿来一块小黑板认真地写上:请将您的车停在黄线内,文明的太仓,期待您的加入!

文明创建心得体会篇2

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

文明创建心得体会篇3

家是我们的栖息之所,温馨的港湾。为了使空气更加清新,河水不再浑浊,环境变得优美,让我们拥有一个美丽家园,我们要创文明县城、卫生县城。而我作为一个小市民,一名小学生应该如何去为“创文明城市、卫生城市”出一份力呢?争当文明市民,从我做起,从现在做起。

我会呼吁人们积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,树立“博罗是我家、文明卫生靠大家”的观念,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。

我会奉劝人们共同讲究社会公德。遵守公民的基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德。在社会上做一名好公民;在单位里做一名好员工;在家庭中做一名好成员。作为我们学生:不能出现勒索、欺负弱小同学的行为,不能出现将吃剩糕点、稀饭乱扔乱倒的现象,不得在墙壁、课桌上乱刻乱画等等。应该努力做一名文明守礼、讲究卫生的好学生。

我会号召人们爱护环境,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。为什么香港的大街小巷都那么干净呢?不就是人人参与到爱护环境中来吗?我们的垃圾可不能再随手乱扔了!我们的痰再也不能随口乱吐了!我们的脚再也不能践踏花草树木了!只要我们管好自己的一言一行,文明美丽的博罗就离我们不远了。

广大市民朋友们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的博罗新貌而努力吧!

文明创建心得体会篇4

xx县自古为三湘首善,在传承历史文明的同时,正致力于现代文明建设。随着xx县的经济发展和社会进步,市民的素质在不断提高,讲文明、重礼仪、树新风已成为社会风尚的主流;在全县人民的共同努力下,xx县城市文明形象不断提升,被确定为全国首批县级文明城市提名城市,迈入全国县级文明城市创建行列。我们欣喜地看到,xx县文明建设的步伐正在加快,文明理念正深入人心,文明生活方式正成为一种新风尚。

文明是一座城市的精神气质,每个人的言行举止都影响着这种城市精神气质的形成,影响着城市品位的提升。文明是一种习惯,体现在每个人的举手投足间,作为生活在这个大家园的成员,每个人都应从细微处做起,从自身做起,为城市文明增添一抹亮色。文明是一种文化,彰显一座城市的精神面貌和文化底蕴。

一方水土的文明程度,是由经济文化、社会道德风尚以及建设管理水平等方面来决定,而这些方面,归根到底,都取决于人的素质,并通过人的素质得到体现。中华民族素以礼仪之邦著称于世,固有“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古训。在现代社会,礼仪逐步演化成人们在社会活动中必不可少的言行方式及行为规范,是社会文明的重要组成部分。作为文明城中的市民,理当言文明之语、行礼仪之举。

由xx县委宣传部、县文明办编写的《市民文明手册》正好适应了这一社会需求。该书从大处着眼,从小处着手,结合人们日常工作、学习和生活的实际,从文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明经商、文明交往、文明居住和文明上网八个方面,为市民提供了说文明话、办文明事、做文明人的准则,是市民工作生活必备的礼仪实用指南和无言的礼仪老师,也是市民教育工作中不可多得的教材与范本。尤其是本书改变了说教式宣传的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象讲述文明的方式予以生动呈现,让人一目了然,彰显了亲和力,在轻松的阅读氛围中产生春风化雨、潜移默化的育人效果。

知书而后达礼,知礼仪更要习礼仪。从这个意义上讲,《市民文明手册》的出版不仅是提供一个礼仪读本,也是倡导文明新风、培育文明市民的一项无声的动员,引导市民从我做起、从现在做起、从身边点滴做起,在全县上下形成讲文明、懂道德、促和谐的良好氛围。当我们热情地助人、诚恳地道谢、自觉地排队、主动地让座、诚信地经商、待人和善有微笑……人人开始争做文明xx县的代言人时,xx县每一个人都会成为一道流动的风景线。

文明创建心得体会篇5

为了建设富庶美丽文明的大连,高新区也在悄悄地发生着变化.我们都在不停的探索、讨论、宣传、努力、工作、实践。

为了建设高新区,政府做了很多工作。比如说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人,把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质,还在电视台开播有知识性的节目,这类节目都深受市民的喜爱。为市民提供了精神上的食粮。

所谓匹夫有责,作为高新区的一份子,我们当然也为高新区建设做出了自己的贡献。我们认真履行“文明公约”,并且按照“市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为高新区建设加分。

我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生?在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

我们都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染?每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

文明创建心得体会篇6

古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······

虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好······在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

文明创建心得体会篇7

5天的学习探访考察结束,在厦门这个改革开放前沿,看到了经济的飞速发展的同时,令我印象最深刻的是城市的活力,是群众对“文明城市”创建的支持,是“从内而外”的文明给我的震撼。“一切为了群众,一切依靠群众”这句话成为了“文明城市”创建最丰富,也是最干练的总结。

在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与者,对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强烈的问题,是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现问题,要密切联系群众,做好日常问题、尤其是细枝末节、容易被忽略的问题的收集工作。同时,要严防做“三拍”干部,即“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人。要优先听取群众对问题处理的意见及方法,结合先进地区经验,探索出行之有效的解决方法,做出老百姓满意,效果出众的实事工程。

在管理中深化群众参与。“文明城市”创建工作是阶段性突击和持续性保持的结合。集中整治牵动的是部分群众的切身利益,因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至遇到周边居民的'指责。群众参与不深,再加之被误导,经常对执法部门抱有负面看法。因此,要通过各种形式,将群众带入文明城市整治中来,让群众从执法的旁观者变为执法的参与者。要发挥辖区党员带头作用,形成长效监督机制,让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者,真正将群众感情融入“文明城市”创建工作中。

在成绩中谋求群众支持。“文明城市”创建离不开群众的支持。要取得群众的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的决心,对群众反映的老大难问题敢于“动真格”,让群众切实看到政府部门的行动。另一方面要拿出成绩,从最直观的角度让群众体会到“文明城市”创建所带来的实惠。执法不是目的,营造更好的生活环境、更温馨的生活氛围、更和谐的人际关系才是“文明城市”创建的核心目的。要在严格执法的基础上,长效改善生活环境,切实提升群众满意度,“由内而外”的打好“文明城市”创建基础。

“精感石没羽,岂云惮险艰?”虽然办事处地处城区,居民多,矛盾多,问题多。但相信只要密切联系群众,将“文明城市”创建工作的政治性意义与为群众办实事的精神融合,就能得到群众的支持,就能发挥群众的力量,就能无往不利。

文明创建心得体会篇8

①、开展给力“创城”,卫生先行活动组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。

②、开展“文明志愿者”活动。6月份是我市“创建”冲刺阶段,我校组织全体师生开展社会实践活动,学生向行人、居民宣传,进行劝导市民文明行走、文明出行活动,教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦,但是学生的收获很大。

③、“文明礼貌,从我做起”活动班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。

④、“文明从我做起,创城人人有责”举办“文明从我做起,创城人人有责”主题班会,老师带领全体学生认真学习,积极讨论,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创全国文明城做出自己的贡献。

⑤、“文明上网,绿色上网”宣传活动进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资源,激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为“创城”做出贡献。

⑥、我为“创城”出谋献策活动通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召,要求大家人人“争做文明人,共创幸福城。”并召开“我为‘创城’出谋献策”研讨会,进行讨论、互动活动,宣传创城主题,让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义,人人从现在做起,从身边的小事做起,规范自己的行为,提升自身的素养,树立良好的个人形象和集体形象。

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