教科室工作总结范文

教科室工作总结

本学期，教科室以校本培训为重点，努力做好教师专业发展培训，不断提升学校办学效益。现将本学期的具体工作总结如下：

一、科研先行，积极提升教师素养

（一）以教学常规为导向，引导广大教师规范基本教学流程

针对我校转岗教师较多，课堂教学思路不清的问题，教科室重点引导各学科教师统一各种类型课的教学范式。

（二）认真组织教师参与各级论文撰写活动

本学期共组织全体教师参与了四项论文评比活动，分别为“2019徐州市“科研杯”论文评比，行知杯论文评比，江苏省“蓝天杯”，“师陶杯”论文评比。

“师陶杯”论文2篇， “蓝天杯”论文评比3篇，“科研杯”论文15篇，17届行知杯论文5篇。目前，科研杯结果已经出炉，我校有7人获奖。

（三）认真观看江苏教学新时空

江苏教学新时空“名师课堂”4、5、6月份名师观摩课相继播出，本次直播所涉及的科目有：语文、数学、音乐、英语等学科。我们对观课老师提出如下要求：

每位教师要全程观看，不能只听课，而不看说课和交流互动。只听课堂教学而忽视教者对教学设计的自我解读，此种评课只能是无比狭隘的。我们只有了解了教者的教学意图，评课才能有的放矢。

二、以科研为导向，协助德育处做好各项工作

（一）协助德育处做好各项工作

1.期中家长会工作

为了让广大家长能看到一学期来五小的变化，教科室按照学校的要求，为德育处精心制作了家长会视频——《请陪我慢慢长大》。

2.红歌飞扬——唱支红歌给党听”的筹备与汇演工作

一是精心为此次联欢会制作了5分钟的片头，二是将比赛的过程进行反复的梳理，让节目既有比赛的紧张气氛，又有一定的观赏性，切实让学生感受到今天的幸福生活来之不易，产生爱校、爱国家的美好情感。

3.四年级成长仪式

（二）协助教导处做好各项工作

1．诗词大会的选拔工作

拟定了学生选拔试题

2．古诗文诵读比赛

视频的合成等

3．制作了创新教育展板

参加全县创新教育汇报展出（官山等现场）

4．做好全体语文教师的网络培训工作

圆满的完成网络培训的各项工作

5．完成“古诗词校本微课程”课题结题工作

为各种古诗词校本课程制作封面，完成结题报告的修改。

6．睢宁教育论坛的准备工作

一是精心修改了稿件，二是为稿件完善配套了PPT，以对讲解更有辅助意义。

三、积极做好学校的信息的宣传工作

本学期教科室共向“睢宁教育星空”推送8个稿件，其中“纸鸢迎春 梦想起航”、“ 在诗词的意蕴中实现生命的自觉、“激情满怀展风采 活力飞扬现和谐”、“ 杨絮飞舞时防火牢记心”、 “红歌飞扬”——唱支红歌给党听”等5篇报道发表在“睢宁教育星空”。进一步弘扬了“五小”人的精神。

四、注重教师队伍建设，各项比赛成果喜人

学校重视教师队伍建队，使不同层次的教师向高层次发展。

（一）骨干教师培养

教科室切实把建设骨干教师队伍的工作重点放在培养上，把对骨干教师的培养看成学校发展的关键来抓。在本学期县优质课课堂教学评比中，黄芳、王珊获得一等奖，杨秀娟等获得二等奖。在青年教师基本功大赛中，王耀东等老师获得一、二等奖。

（二）自制教具比赛

共有7人参加了全县自制教具比赛，由于教师认真准备，作品质量都比较高，目前结果尚未出来。

五、善于发现工作中的不足，认真改进

在取得成果的同时，也还有存在不足的地方：

（一）有些教研活动开展的不够扎实，走过场。在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。

（二）课题研究落实不够到位。部分个人课题没有能及时上传资料。

（三）科研氛围。教师科研氛围不够强，缺乏主动和创新意识。

六、明确方向，努力进取

（一）教师的培训，尤其是信息技术能力培训还需加强。

加强学习，提高工作的责任心。

（二）提升教师专业素养

如小学教师素养大赛、教师诵读比赛、双优质课评比、教师演讲比赛比赛。