党委理论学习中心组2020年学习计划 共6篇范文

(作者:宁静致远938时间:2020-06-29 17:32:28)

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★党委理论学习中心组2020年学习计划(第1篇)

2020年是战胜新冠肺炎疫魔、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是公司深化改革、创新发展的关键之年。为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升领导干部的理论素质、党性修养、工作本领,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。根据XX党委《关于印发党委理论学习中心组2020年学习安排的通知》的文件精神,结合单位实际,现就2020年公司党委理论学习中心组学习安排如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,全面贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和上级党委关于党委理论中心组学习安排,以“目标、问题、措施、结果”为导向,着力在领学促学、深入扎实、学以致用上下功夫,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,大力提升领导班子的理论水平和工作能力,为推动公司高质量高效益发展提供坚强的思想保证和强大的精神力量。

二、学习方式

综合运用各种学习手段和载体,坚持集中学习与个人自学、专家辅导与学习交流、专题调研与理论学习、解决思想问题与解决实际问题相结合等多种形式,坚持边实践边学习,坚持学懂弄通做实,在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续发力,把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

(一)坚持集中学习与个人自学相结合。集中学习按年度计划组织实施,创新方法,用活学习的平台,采取专题报告、集中领学、收看视频、学习强国APP、讨论交流、中心组成员上专题党课或邀请专家辅导讲座等灵活多样的方式。与此同时,中心组成员围绕学习计划安排的学习内容,坚持个人自学常态化,结合工作要求和本人实际,认真制定个人学习计划,通过学习系统掌握理论,提高分析和解决实际问题的能力。

(二)坚持专家辅导与学习交流相结合。采取内部选拔和外部聘请的办法,由专业专长人士就某一方面专题进行现场讲解、中心组成员上主题党课,或者邀请专家举行辅导讲座,中心组成员互动交流,通过集体研讨,畅谈学习体会,分享学习成果。

(三)坚持专题调研与理论学习相结合。坚持从工作实际出发,紧扣工作热点难点问题,坚持理论学习与专题调研相结合,与解决实际问题相结合,真正做到带着问题学、深入实际学、面向群众学,从而达到理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的目的。

(四)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。中心组成员结合分管工作及党建工作联系点制度,在所联系的支部扎实开展工作,做好深入细致的思想政治工作,积极回应党员干部和职工群众现实关切,帮助支部解决实际问题。

三、学习内容

(一)习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神专题学习。认真学习习近平总书记对新冠肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示和中共中央政治局常务委员会会议精神,学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,把党中央决策部署和我省工作要求传达到防控工作一线,把疫情防控的各项措施落实落细,坚守岗位、靠前指挥,奋力夺取疫情防控和实现企业发展目标双胜利。

(二)习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习。继续用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等辅助读物,围绕“八个明确”和“十四个坚持”,紧跟党的理论创新步伐,深化内容、细化专题,坚持学以致用,注重学习效果,通过持续深入学习,努力在对习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和改造客观世界上取得新成效。

(三)党的十九届四中全会精神专题学习。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到落实讲话精神和全会决策部署上来,进一步健全和完善企业各方面规章制度,不断推进治理体系和治理能力现代化建设,为实现两集团高质量发展提供制度保证。 

(四)党章党规党纪和国家法律法规专题学习。持续深入研读《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党问责条例》《中国共产党国有企业基层党组织工作条例(试行)》《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,深刻理解基本精神、主要内容和有关要求,不断增强政治意识和规矩意识。

(五)全国和全省“两会”精神专题学习。采取多种形式学习全国和全省“两会”精神,深刻领会年内党和国家及省委省政府重大决策部署,增强全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚的政治自觉。要跟踪学习年内中央和我省重大会议、重要文件精神,提升政策把握能力,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,协调推进稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定、强党建各项工作,确保中省重大决策部署在公司不折不扣贯彻落实。

(六)全面从严治党专题学习。深入学习十九届中央纪委四次全会精神和十三届省纪委四次全会精神,学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习2020年全省国资系统党风廉政建设专题会议精神,学习集团党委2020年党建暨纪检监察工作会议精神及安排部署,注重发挥正反典型的示范警示作用,组织开展党风廉政建设专题学习,进一步强化党要管党、全面从严治党的责任意识。

(七)习近平总书记关于国企改革发展和党建重要论述专题学习。重温习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话,深刻感受这篇光辉著作的真理力量、思想光芒和彰显的实践伟力,不断加强党对国有企业的领导,把党建工作成效转化为企业发展优势,夯实党建主体责任,提升党建整体水平。学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述,学习中央经济工作会议精神,坚定做强做优做大国有企业的信心,以“三个有利于”为判断标准,加快推进公司完成各项改革任务。

(八)国有企业改革改制和企业管理相关知识专题学习。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,广泛学习履职必备的各方面知识,不断优化知识结构。要重点学习国有企业改革、产业政策、科技创新、精益管理、企业文化、风险防控等方面的专业知识,加快知识更新,提高综合素质,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力、引领企业高质量发展能力。

在学习以上重点内容的基础上,按照上级集团党委要求,及时学习习近平总书记最新讲话精神,党规党纪和国家法律法规,中央和省委重要会议精神、重大决策部署,以及中央和省委要求学习的其他重要内容。

四、学习要求

(一)加强领导,明确责任。公司党委对本级理论学习中心组学习负主体责任,对本单位本部门的理论学习中心组学习负领导责任。党委书记是理论学习中心组学习第一责任人,要切实担负起责任,审定学习计划,确定学习研讨主题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。党委班子成员要带头学习、带头调研、带头讲党课,推动理论学习深入开展。每次集体学习研讨时,中心组成员要逐人发言,积极进行研讨交流,研讨内容准备书面材料。

(二)规范制度,严肃纪律。严格执行上级党委关于加强理论学习的有关规定,进一步完善党委中心组理论学习制度,加强学习规范化建设。中心组要通过集体学习研讨、个人自学、专题调研等方式开展切实有效的学习活动,集体学习研讨全年不少于8次。中心组成员每年应围绕不同学习主题,撰写心得体会或理论文章2篇以上,调研报告1篇以上。建立学习考试制度,公司党委对各部门中层以上干部每年进行2次政治理论学习考试,将考试结果报上级党委组织部、党委宣传部备案。

(三)突出重点,指导实践。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重点,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和创新观点,深入理解和把握这一重大思想的科学体系、精神实质、实践要求,坚持学以致用、用以促学,把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(四)创新学习方法。把个人思考与集体学习研讨相结合,把常规学习与在线学习相结合,广泛开展互动式、案例式和现场体验式学习。创新学习形式和手段,用活学习的平台,充分利用“学习强国”平台、微信公众号和“共产党员网”等新媒体随时在线学习、“掌上”学习,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

★党委理论学习中心组2020年学习计划(第2篇)

根据中央和省、市委关于理论学习工作的总体部署,为进一步加强市局党委理论学习中心组学习工作,提升学习质量,现制定市司法局党委理论学习中心组2020年学习计划如下。
  一、总体要求
  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。围绕深入实施“一四六十”工作体系,结合开展“深化‘三服务’、奋战‘五个年’”活动,持续深化党委理论学习中心组学习,努力提升党委领导班子和领导干部的理论素养、决策水平和执政能力,着力为湖州司法行政事业高质量赶超发展提供强有力的理论保障。
  二、参学范围
  局党委全体成员参加中心组学习。同时,根据需要延伸到直属单位主要负责人、区县司法局局长、局机关中层干部及全体干部。
  二、学习重点
  1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求;2.学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述;3 .学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述;4.学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述;5.学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述;6.学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述;7.学习领会党风廉政建设各项规定要求;8.学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述;9.学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述;10.学习领会习近平总书记关于政法工作和政法队伍建设的重要论述;11.学习领会党的十九届五中全会精神;12.学习领会习近平总书记对浙江的系列重要指示精神;13.学习领会上级有关会议精神;14.深入学习领会新时代司法行政工作内容要求。
  四、学习要求
  1.充分发挥表率作用。局党委主要负责人作为中心组组长,要切实履行领导职责,加强对中心组成员和党员干部学习的指导、检查。各位中心组成员要进一步强化学习的自觉性,制定自学计划,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装摆在重要突出位置,带头学习、带头发言、带头调研、带头宣讲、带头撰写文章,要以自身的模范行动积极营造重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。每季度至少组织1次集体学习研讨,每位中心组成员全年作中心发言至少2次,到基层单位作形势政策宣讲1次。坚持撰写文章制度,每人至少撰写1篇调研报告,争取在市级报刊杂志及以上刊物发表。组织好理论中心组学习扩大会,结合领导讲党课活动,带动全系统党员干部深入开展理论学习。
  2.坚持理论联系实际。从实际出发,结合全市“深化 ‘三服务’、奋战‘五个年’”活动和分管工作,紧扣热点难点问题,切实到矛盾突出的基层、困难较多的一线、难点焦点问题聚集的地方扎实开展调查研究,着力形成一批高质量的调研材料,并推动调研成果转化。中心组成员全年到联系点开展宣讲、参加学习、专题调研或指导工作不少于1次。
  3.创新学习形式载体。综合运用专题讲座、交流研讨、中心发言、观看电教片、讲党课、邀请专家学者等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。探索体验式、情景式现场学习,以增强理论学习质量。将工作部署与专题业务学习相结合,根据岗位需要,有目的、有计划地开展业务知识和技能学习,做到学习与工作两促进。
  4.严格执行学习制度。严格执行党委中心组学习考勤、学习通报和学习考核等制度,不断建立健全学习管理长效机制。中心组全年学习不少于12次,集中学习无特殊情况不得请假,确保每位成员年参学率不低于90%。认真完成领导干部网络学院、学习强国学习任务。
  5.认真做好组织保障。政治部是保障中心组理论学习的工作机构,认真做好计划制定、学习资料、学习记录、档案管理、成果展示等各项保障工作,做到有计划、有记录、有总结,确保内容、学时、人员“三落实”。严格执行中心组专题学习会报备制度,局理论中心组每次专题学习会方案至少提前3天报市委宣传部、市委组织部、市直机关工委备案。

★党委理论学习中心组2020年学习计划(第3篇)

各办、局、中心、开建投公司、驻区各分局(所):

2020年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,也是开发区深化体制机制改革,促进高质量发展的关键之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化开发区理论学习中心组学习,促进班子成员和党员领导干部提升整治站位、增强理论素养、提高决策水平和工作本领,根据上级要求,结合开发区中心工作,现制定开发区党工委理论学习中心组2020年学习计划。

一、总体要求

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围绕市委“四个年”活动要求,结合开发区实际,坚持问题导向,坚持以学促干,加强党性锤炼,强化责任担当,为实现开发区高质量发展提供有力的思想保证和精神力量。

二、学习重点

(一)学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本,进一步深刻把握这一重要思想涵盖发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系。深刻把握这一重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过系统深入学习,从整体上理解把握这一科学理论体系的思想精髓和精神实质。

(二)学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻理解意识形态决定文化前进方向和发展道路,意识形态工作事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。注意分析和把握意识形态领域的倾向性问题,严格落实意识形态工作责任制,强化党工委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。通过系统深入学习,不断增强风险意识、忧患意识,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误,坚持创新提高舆论传播力、引导力。

(三)学习领会习近平总书记关于新时代党的建设和全面从严治党的重要论述。贯彻落实新时代党的建设总要求,持之以恒推进全面从严治党,坚持把党的政治建设摆在首位,坚持和加强党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高党的建设质量。深刻认识中国共产党是事业的坚强领导核心,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。深刻认识政治建设是党的根本性建设,思想建设是党的基础性建设,要以提升组织力为重点,全面加强基层党组织建设。深刻认识全面从严治党永远在路上,必须坚持问题导向,保持战略定力,推进全面从严治党向纵深发展。

(四)学习领会党的十九届四中全会精神。要全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会上的重要讲话,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻领会党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大决策部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来,把握好改革发展稳定的关系,不折不扣抓好党中央和上级党委政府决策部署贯彻落实。要把学习贯彻党的十九届四中全会精神成效体现在开发区高质量发展全面提升上,体现在工作作风转变上。

(五)学习领会省委、衢州市委和江山市委的各项决策部署。深刻学习领会省委十四届六次全会精神和衢州市委七届七次全会精神、车俊书记重要讲话精神、“融衢接杭”等重大战略部署。深刻领会市委“小康决胜年、招商突破年、项目攻坚年、产业创新年”“四个年”活动的新要求。通过深入学习,推进上级各项决策部署在开发区的重重落地,努力争当区域高质量发展的“排头兵”。

三、学习安排(见附件)

四、学习要求

(一)提高认识,加强领导。理论中心组学习是深入贯彻落实习近平总书记关于建设学习型、服务型、创新型执政党要求的重要内容。开发区理论学习中心组要将学习重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新形式方法,精心组织实施,确保完成学习任务,切实提高学习效果。班子领导要以上率下,带头学习、带头调研、带头讲党课,中心组成员要认真践行党员干部“五带头”,自觉学习,坚持系统学、深入学、跟进学,吃透核心要义,领会精神实质,形成浓厚学习氛围。

(二)完善制度,严格落实。要深入研究新形势下领导干部学习的特点和规律,进一步健全完善党工委理论学习各项规章制度,不断提高规范化制度化水平。进一步落实“三会一课”、主题党日活动等制度,着力规范学习行为、优化学习风气、提高学习质量。党工委理论学习中心组每季度至少安排一次集体学习研讨。结合学习主题,每季度组织3次集中学习,全年共12次。发放理论学习中心组学习推荐书目,全年度自觉开展自学、研读。中心组组长年度中心发言不少于2次,中心组成员年度个人发言不少于1次。中心组成员要结合调研、督查等工作,每年至少撰写一篇调研报告或一篇学习体会文章。健全学习档案制度,做到年初有计划,年中有小结,年终有总结,学习有记录。理论学习中心组每年向市委宣传部报送中心组学习情况。

(三)创新形式,学用结合。适应时代和社会发展要求,倡导先进的学习理念,从内容形式、学习渠道、方式方法等各个方面进行积极的探索创新。在继续运用好研讨交流、专题讲座、调查研究、自学交流等传统方式基础上,充分依托各类特色讲堂和微博、微信等新媒体平台,推广“学习强国”、“天目新闻”、“多娇江山”等APP使用,增强学习的吸引力感染力,提高学习的质量和水平。要坚持学思贯通、知行合一,既向书本学又向实践学,大兴调查研究之风,深入到基层、企业、群众中,到难点痛点堵点焦点问题聚集的地方扎实开展调研,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动中心工作的过硬本领。

中共浙江省江山经济开发区工作委员会

2020年3月18日

★党委理论学习中心组2020年学习计划范文(第4篇)

2020年是爱国主义教育年、三全育人攻坚年、建党百年献礼年,是学校“十四五”规划编制年、教学审核评估整改年、 上海市“三全育人”综合改革推进年。根据市委宣传部和市教卫党委的工作部署,结合我校工作,现制定2020年我校党委理论学习中心组学习计划,具体如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人,坚持依法治校,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,紧密结合市委和市教卫工作党委对高校工作的要求部署,紧密结合学校改革发展和领导班子建设的实际,认真组织中心组学习活动,学懂、弄通、做实,坚持学而信、学而行、学而用,切实发挥学校服务上海和临港新片区发展的使命担当,为建成国内一流的民办应用技术型大学打下坚实的思想理论基础,以立德树人的优异成绩迎接建党百年。

二、学习内容

重点围绕实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”;围绕提升上海城市能级和核心竞争力、强化“四大功能”、建设“五个中心”打响“四大品牌”和建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市目标;围绕上海率先整体实现教育现代化,办好人民满意的教育和卫生健康事业;围绕把握社会主义办学方向,贯彻立德树人根本任务,培育时代新人等主题,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习贯彻中央和市委重大决策部署,研究教育教学改革,不断提高中心组成员思想理论素养,用理论知识武装大指导实践、推动工作。

专题一:深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神。

学习要点:学习《习近平:在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》《教育部党组学习贯彻中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神 》《上海召开统筹推进疫情防控和经济社会发展工作电视电话会议》等精神,强化使命担当,保障校园安全稳定,群防群控,群策群力,奋力夺取疫情防控和学校发展双胜利。时间:2020年3—5月

专题二:持之以恒学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。

学习要点:坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。系统总结提炼“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,探索建立健全长效机制。推动中心组成员用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》辅助读本,坚持学思用贯通、知信行统一,推动中心组成员进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。时间:2020年4—12月

专题三:专题学习2020年全国“两会”精神。

学习要点:2020年全国“两会”将是在新形势下召开的一次重要会议,对决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的现实意义和极其深远的历史意义。时间:待定

专题四:压紧压实主体责任,牢牢掌握意识形态工作主动权。

学习要点:学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,尤其重点学习习近平总书记在十九届中央政治局第十二次集体学习时的讲话,市教卫工作党委关关于意识形态工作责任制的相关文件,《中共上海建桥学院委员会落实意识形态工作责任制实施方案》,深刻理解把握意识形态工作的极端重要性,切实提高意识形态工作和思想政治工作的实效性,确保学校意识形态健康积极稳定向上。时间:2020年5月

专题五:深入学习贯彻习近平关于教育的重要论述。

学习要点:习近平总书记关于教育的重要论述,系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度,为新时代中国特色社会主义教育提供了根本遵循。要深刻领会学习总书记关于教育地位作用和目标的重要论述、总书记关于立德树人这一根本任务的重要论述、总书记关于教师队伍建设的重要论述、总书记关于教育改革的重要论述、总书记关于党对教育工作全面领导的重要论述。时间:2020年6月

专题六:深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神。

学习要点:学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话,党的十九届四中全会文件。深刻领会四中全会精神实质,围绕“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大命题,结合“十四五”规划抓好学校治理体系,切实提高认识、不断加深理解,切实把思想和行动统一到四中全会精神上来。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大 工作部署,自觉把学习贯彻全会精神贯穿于工作全过程各方面, 全力以赴推进改革发展稳定各项工作,推动全会精神落到实处、取得实效。

时间:2020年6 -7月

专题七:一以贯之、坚定不移全面从严治党,加强党的政治建设。

学习要点:学习习近平总书记全面从严治党重要论述,《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等文件精神,进一步压实全面从严治党机制,巩固拓展作风建设成效,推动“八项规定”精神化风成俗、成为习惯。时间:2020年10月

专题八:科学编制学校“十四五”规划,深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量。

学习要点:科学编制“十四五”规划对学校发展意义重大,关系到学校工作全局和长远发展。要牢牢把握“十四五”发展重大机遇,提高政治站位,主动谋划思考,积极融入临港新片区建设,总结经验,探索路径,进一步明确“十四五”规划的目标定位、主要任务和指标体系,实现科学编制。系统学习教育部《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,坚持立德树人,对照教学审核整改措施,围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来的要求,系统学习领会。时间:2020年11-12月

专题九:深入学习贯彻落实“三”个重要文件精神。

学习要点:三个以中共中央、国务院名义印发的重要文件:《中国共产党宣传工作条例》《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》(一条例两纲要)。《条例》对党的宣传德育工作做了纲领性规定,要认真组织学习,学深悟透,贯彻落实到方方面面。两个《纲要》立足于新时代公民道德建设和爱国主义教育,是习近平新时代中国特色社会主义思想在相关领域的具体贯彻,许多内容与全国高校思政工作会议、全国教育大会精神一脉相承。时间:2020年11-12月

三、学习形式

1.集体研讨。中心组成员在自学基础上进行研讨,会前作书面发言准备,会上深入开展学习讨论和互动交流。

2.个人自学。坚持读原著、学原文、悟原理,中心组成员结合工作需要和个人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好“学习强国”学习的平台,领导带头,坚持时时学习、处处学习养成天天学习、终身学习的好习惯。

3.专家讲座。针对最新理论成果、社会热点问题、科技前沿发现,邀请相关领域专家学者进行解读。

4.联组学习。中心组学习要探索“走出去引进来”的开放式学习模式,与行业、与区域兄弟院校展开多样化的学习形式。

5.其他形式。通过走进红色场馆、高校、企业、医院、社区参观考察,观摩经典剧目,参加主题教育等,丰富学习形式,拓宽学习渠道,增强理论学习生动性和感染力,提升学习效果。

四、学习要求

1.严格学习制度。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,以专家报告为重要辅助,坚持突出中心组成员的个人自学和集体交流研讨,避免“以听代学”“只学不讲”, 结合实际情况,中心组学习每月至少1次,全年学习不少于12次。中心组成员在会前充分自学并作好发言准备,会上深入开展分组学习讨论和互动交流。确保集体研讨有思考、有深度、有见地。

2.突出示范引领。校领导班子和党委委员要在读原著、学原文、悟原理上作示范,在真信、真用、真行上作示范,带头上党课作辅导、带头在中心组学习中做发言、带头深入基层搞调研、带头撰写学习体会文章。

3.增强学习实效。坚持把中心组学习纳入中层干部年终述职评议内容,建立健全考勤签到、学习考核等制度,加强学习管理,增强学习规范性。中心组成员要注意理论联系实际,做到知、信、行合一。强化问题导向,把学习与研究解决学校改革发展中的突出问题结合起来,有针对性地开展调查研究,把学习成果转化为推进学校教育事业发展的政策举措,不断增强学习的针对性、实效性。

★党委理论学习中心组2020年学习计划范本(第5篇)

2020年县委理论学习中心组学习计划

1月份

学习内容:1习近平总书记2020年新年贺词

2.中央经济工作会议精神

3.《中国中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作

确保如期实现全面小康的意见》

4.中央应对新冠肺炎疫情防控工作会议精神

学习形式:集中学习与自学相结合

2月份

学习内容:1.中央、省州统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会

发展工作部署会议精神

2.全国扶贫办主任电视电话会议精神

3.十九届中纪委四次全会、十三届省纪委四次全会和

州纪委十三届五次全会精神

4.《张文魁、索南东智同志在州委十三届十次全会上

的报告和讲话》

学习形式:集中学习与自学相结合

3月份

学习内容:1.习近平总书记在北京考察新冠肺炎防控科研机关工作时的重要讲话精神和3月3日国务院常务会议精神

2.《中国共产党重大事项请示报告条例》

3.《严金海、于丛乐同志在全省扶贫开发工作会议上的讲话》

4.省委第一巡视组巡视海南州反馈问题整改工作部署会议精神

5.全省维稳工作视频会议精神

学习形式:集中学习与自学相结合

4月份

学习内容:1.习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话

2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

3.《中国共产党党员教育管理工作条例》

4.《中国共产党宣传工作条例》

5.《新时代公民道德建设实施纲要》

学习形式:集中学习与自学相结合

5月份

学习内容:1.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

2.习近平总书记关于全面依法治国的重要论述

3.《新时代爱国主义教育实施纲要》

4.民族团结进步创建知识

5.《网络信息内容生态治理规定》

学习形式:集中学习与自学相结合

6月份

学习内容:1.习近平总书记关于打好“三大攻坚战”的重要论述

2.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》

3.《中国共产党党组工作条例》

4.《中国共产党党内监督条例》

5.省州重要会议精神

学习形式:集中学习与自学相结合

7月份

学习内容:1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

2.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

3.《中国共产党章程》

4.习近平总书记在建党九十九周年纪念大会上的讲

话,并交流研讨

5.深入基层调查研究

学习形式:集中学习与自学相结合

8月份

学习内容:1.习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的

重要论述

2.习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和

反腐败斗争的重要论述

3.《中国共产党保密工作条例》

4.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主          

义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重

大问题的决定》

学习形式:集中学习与自学相结合

9月份

学习内容:1.习近平总书记关于媒体融合发展和全媒体时代的重

要论述

2.习近平总书记关于党的初心使命的重要论述

3.马克思主义经典著作

4.党史、新中国史、社会主义发展史

5.《宪法》

学习形式:集中学习与自学相结合

10月份

学习内容:1.习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立71周年

大会上的重要讲话精神

2.习近平总书记关于乡村振兴战略的重要论述

3.习近平总书记关于民主集中制的重要论述

4.省州重要会议精神

5.研讨交流

学习形式:集中学习与自学相结合

11月份

学习内容:1.党的十九届五中全会精神

2.《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》

3.观看党风廉政建设警示教育片

4.邀请专家作保密知识专题讲座

5.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》

学习形式:专题讲座与观看电教片相结合

12月份

学习内容:1.习近平总书记关于党的建设的重要论述

2.习近平总书记关于生态文明建设的重要论述

学习形式:集中学习与自学相结合

附件

推荐书目

1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

2.《时政与理论热点面对面》2019年

3.《新中国发展面对面》

4.《世界社会主义五百年》

5.《习近平谈治国理政》第三卷

★党委理论学习中心组2020年学习计划(第6篇)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党的十九届四中全会精神以及党中央治国理政新理念新思想新战略,领会落实党中央和省市区委决策部署,按照《2020年全区党委(党组)理论学习中心组学习安排》(余宣〔2020〕3号)明确的学习重点和要求,结合我局工作实际,特制定分局党委理论学习中心组2020年学习计划。

一、总体要求

强化“三个地”的政治责任,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉践行习近平总书记赋予浙江的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的新期望,全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发,以高水平治理推进高质量发展,加快实现余杭“东部崛起、中部兴盛、城西腾飞、西部富美”,全力打造杭州接轨大上海融入长三角桥头堡,进一步打响“中华文明圣地、创新活力之区”城市品牌,争当区域治理现代化排头兵,为高水平全面建成小康社会提供坚强思想保证和强大精神动力。

二、学习重点

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,围绕“三个全域”决策部署,全力攻坚“三年活动”“新五场硬仗”,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必领始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。

3.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义,既要科学精准打赢疫情防控阻击战,更要总结经验、吸取教训,注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习,更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全公共卫生应急管理体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。

4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化、全面深化改革的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,推进领导干部学法用法,推动全会各项目标任务全面落实。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识,认清我国长期向好发展前景,正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题。通过深入学习,掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法论,领会中央和省委、市委、区委关于发展战略的科学判断,大力推进“三个全域”建设、“四大区域”协调发展、打造国际一流营商环境,努力保持经济持续健康发展和社会大局稳定。

5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

6.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性、紧迫性。注意分析和把握意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误。通过深入学习,进一步加强党对意识形态工作的领导,强化履行意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作领导权,把牢史志工作政治属性。

8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

10.深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署。通过深入学习,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

11.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的探索与实践。深入学习习近平同志在浙江工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果,深刻认识“八八战略”和习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承,一以贯之的内在关系,深刻把握习近平同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践,从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对浙江工作作出的系列重要指示,践行好习近平总书记赋于浙江的新使命新要求新期望,以“八八战略”为统领开创余杭区域治理现代化新局面,努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更多的“余杭样板”和“余杭经验”。

12.深入学习领会省市区党代会精神和区委区政府的重大决策部署。2020年是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,也是收官“十三五”、谋划“十四五”的承上启下之年。学习党的创新理论要与深入学习领会省市区党代会精神结合起来。坚持将审视自身和对标先进结合起来理性分析竞争态势、客观查找问题短板,看清差距、保持清醒;切实从所处的历史方位和肩负的历史使命出发来不断明确目标定位、找准努力方向,敢于争先、全力争先,推进我区高质量可持续快发展。

三、计划安排

(一)学习时间

全年安排学习次数不少于12次,每位成员年度个人发言不少于1次。同时,严格落实中心组考勤请假制度,确保每次学习活动中心组成员全年出席率在80%以上。

(二)学习形式

结合实际将以上学习重点内容列入专题学习计划,由学习秘书作出统筹安排,努力创新形式方法,通过专题讲座、视频学习、集中讲授、个人学习等多种形式,结合夜学夜访、专题调研、网上学习等多项活动确保完成学习任务,切实提高学习效果。

(三)学习要求

1. 坚定马克思主义信仰和理论学习。坚持把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领,把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用,着力将学习成果转化为有效的政策举措、工作举措。

2. 弘扬理论联系实际的马克思主义学风。坚持调研和实践,坚持学思用贯通,既向书本学又向实践学,既向上级学又向专家、基层和群众学,把调查研究贯穿中心组学习全过程,切实到矛盾突出的基层、困难较多的一线、难点焦点问题聚集的地方扎实开展调研,全面提高理论联系实际水平。

3. 发挥“关键少数”的示范作用。始终坚持以人民为中心,坚持学以立德、学以修身,把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来,坚定理想信念,加强党性锻炼,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的自觉实践者。

附件:杭州市规划和自然资源局余杭分局党委理论学习中心组2020年学习计划安排

附件:

杭州市规划和自然资源局余杭分局党委理论学习中心组2020年学习计划安排

月份

学习内容

形式

时长

学习中央八项规定精神持续发力纠治“四风”工作视频会议精神

集中学习

半天

学习区委十四届九次全会精神、全区”不忘初心、牢记使命“主题教育工作总结会议精神和年度政府工作报告重要内容

集中学习

半天

学习省第十四届纪律检查委员会第五次全体会议决议内容

集中学习

半天

学习习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述和省市区疫情防控工作部署会议精神

集中学习

半天

学习中央政治局会议精神、习近平总书记关于重大疫情防控工作的最新指示和杭州市第十二届纪律检查委员会第五次全体会议决议内容

集中学习

半天

学习《中华人民共和国土地管理法实施条例(修订草案)》及相关省市政策

专题讲座

半天

学习扫黑除恶有关知识

视频学习

半天

学习《中华人民共和国监察法》《中国共产党党组工作条例》等

集中学习

半天

月份

学习内容

形式

时长

学习习近平新时代中国特色社会主义思想

专题讲座

半天

学习习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述

集中学习

半天

学习党的十九届五中全会精神

专题讲座

半天

开展党章党规党纪的学习温习和廉政教育

视频学习

半天

学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

个人学习

半天

学习省市区党代会精神和区委区政府重大决策部署

专题讲座

半天

学习习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述

集中学习

半天

学习习近平总书记关于新中国成立71周年重要讲话精神

个人学习

半天

学习省市区纪检会议指示

集中学习

半天

十一

学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的探索与实践,及其他对杭州的重要指示

集中学习

半天

十二

学习中央及省市区重要会议精神

集中学习

半天

注:上述主题内容安排可能根据工作需要,作适当调整。

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