党委理论学习中心组学习计划通用多篇范文

(作者:feiren0101时间:2023-07-07 11:31:25)

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党委理论学习中心组学习计划通用多篇

理论中心组学习计划 篇一

20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。

二、学习内容

全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。

4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。

5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。

6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。

7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。

8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管篇章。

三、时间安排

20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。

四、学习要求

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

2021理论中心组学习计划 篇二

2020年是战胜新冠肺炎疫魔、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。根据中央决策部署,按照省市委工作要求,结合我县实际,现就全县各级党委(党组)理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排意见。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察___重要讲话和重要指示批示精神,全面贯彻落实省市有关会议精神,巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委(党组)理论学习中心组学习,着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加往深里走、往心里走、往实里走,更加做到学思用贯通、知信行合一,更加自觉践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”,真正成为武装头脑、指导实践、推动工作的自觉行动,真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经济社会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证。

二、参加范围

党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要,必要时扩大至中层党员干部。

三、总体内容

在__年“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育的基础上,要把持续深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重中之重,抓好党领导干部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实融入血液,融入基因,铭记于心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在___落地生根。要要结合当前新冠肺炎疫情防控形势,全面学习习近平总书记战“疫”讲话指示精神和中央部署要求。要专题学习党的十九届四中全会精神,营造坚持中国特色社会主义制度自信的浓厚氛围。要深入学习党的建设理论知识,主要包括党建工作责任落实、意识形态工作等党内法规。要加强重大会议精神、形势目标任务等学习宣传贯彻。要强化行业系统业务知识等方面的学习。要完成上级安排的其他学习任务。总体分为十二个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

四、具体安排

第一个专题(一月份):把新冠肺炎防控作为当前最重要工作

深入学习习近平总书记1月28日在中央政治局常委会研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议上的指示精神。2.《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。

第二个专题(二月份):在坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的同时,科学有序推进企业复工复产

深入学习习近平总书记2月3日在中央政治局常委会研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议的系列部署,国务院联防联控机制印发《关于科学防治精准施策分区分级做好新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》,做到疫情防控与复工复产同步推进。

第三个专题(三月份):在确保科学精准防控不出任何问题的同时,把工作中心转移到决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会来

深入学习习近平总书记关于疫情防控的最新讲话和重要指示指示精神和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组系列部署要求,根据疫情防控实际情况,稳妥有序实现工作中心的转移。

第四个专题(四月份):科学论证评估新冠肺炎疫情对经济社会发展的影响,研究高质高效措施,确保如期实现2020年经济社会发展目标

深入学习《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》《习近平扶贫论述摘编》和习近平总书记关于扎实实施乡村振兴战略的重要指示精神;学习《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》及中央和省市委实施乡村振兴战略等有关文件;学习习近平总书记在全国两会上的有关重要讲话报告等两会精神。

第五个专题(五月份):完善县域治理各项制度,推进县域治理体系和治理能力现代化

深入学习党的十九届四中全会公报、决定全文和关于建立“不忘初心、牢记使命”的制度的相关内容;县委工作会议讲话和县政府工作报告等。

第六个专题(六月份):坚持以人民为中心的思想,着力保障和改善民生。

继续深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、关于新发展理念的重要论述和关于扎实做好保障和改善民生工作的重要指示精神。

第七个专题(七月份):严肃党内政治生活和政治纪律

学习习近平总书记在防控新冠肺炎战疫总结表彰大会上的讲话、《习近平在中央政治局民主生活会上的讲话》《在十九届中央政治局集体学习时的讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等有关文件。

第八个专题(八月份):加强领导班子建设,提升干部队伍专业化素养

深入学习贯彻习近平总书记关于扎实抓好干部队伍建设的最新重要讲话和重要指示精神;学习习近平总书记关于军民融合发展的最新重要讲话和重要指示精神。

第九个专题(九月份):纵深推进全面从严治党,做正风肃纪反腐的表率

深入学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等文件规定。

第十个专题(十月份):坚定文化自信,大力弘扬社会主义核心价值观

深入学习《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》《在全国宣传思想工作会议上的讲话》以及意识形态领域的重要指示精神。

第十一个专题(十一月份):对标对表脱贫攻坚和全面建成小康社会验收指标,补足补强工作短板弱项。

深入学习中央和省市委脱贫攻坚和全面建成小康社会验收的文件规定办法,学习中央和省市委关于党委(党组)书记抓党建促脱贫述职评议考核办法等文件规定。

第十二个专题(十二月份):全部脱贫不返弹,全面建成小康社会

深入学习习近平关于对脱贫攻坚和全面建成小康社会进行评估验收的有关重要讲话和重要批示指示精神,学习中央和省市委关于验收的部署要求等,充分准备好各项工作。

五、学习要求

(一)强化组织领导。各级党委(党组)要把理论学习中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。要做好学习的组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。要压紧压实主管主办和属地管理责任,坚持从严治学,绝不为宣扬错误思想、错误观点提供平台、渠道,建设好、守护好、管理好理论学习中心组学习阵地。

(二)创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式,理论学习中心组集体学习全年不少于12 次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真做好发言准备。通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。要注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用“学习强国”平台,用好“___学___台”,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。要围绕学习计划和内容,结合自身工作实践,坚持个人自学,认真做好学习笔记,全年累计学时不少于30天。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习。

(三)持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合县委县政府中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法,善于学以致用,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出问题,在解决重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成效体现在提高政治站位、坚定维护核心上,体现在增强过硬本领、推动实际工作上,现在凝心聚力、不懈奋斗上。

(四)带动学习强县。广泛宣传党委(党组)理论学习中心组理论学习的成功经验做法,让广大党员干部职工群众看见实效、带来实惠。中心组成员要切实履行“一岗双责”党建责任,坚持现身说法,指导所在党支部开展好全体党员固定日学习,做以上率下的学习示范带头人,使理论学习的习惯人传染人,理论内容的精髓迅速扩散,加速传承,形成一人带一支部、一组带一单位的理论学习新格局,汇聚成学习强县的浓厚氛围。

理论中心组学习计划 篇三

20XX年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20XX年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20XX年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20XX]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

(二)学习系列重要讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以习近平总书记为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。

(四)学习党的十八届三中全会精神及县委全会精神

认真通读党的十八届三中全会和省市县委有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。

(五)学习和树立社会主义核心价值观

深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

理论中心组学习计划 篇四

为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,进一步发挥领导干部的示范带头作用,根据省、市委的部署,结合住房保障和房管工作实际,特制定20__年度住房保障和房产管理局党委中心组专题学习计划。

一、指导思想

以深入学习系列讲话精神、党的十八届三中全会和省、市委十二届六次全会精神为主要内容,结合我局正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、谱写好中国梦无锡住保房管事业篇章贡献智慧力量。

二、专题设置

第一专题:关于系列讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚持把系列讲话精神作为根本遵循,把握核心要义,领会思想精髓,深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

第二专题:关于党的十八届三中全会精神的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革,必须坚持把完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标。

第三专题:关于中央、省经济工作会议精神和市委十二届六次全会精神的专题学习。通过学习,要把“坚持稳中求进、突出改革创新”贯穿于20__年住房保障和房产管理工作的各个方面各个环节,坚持以改革求突破、以创新增动力、以发展惠民生,激发市场新活力、提升服务新品质、打造环境新面貌、实现民生新改善,确保全市住房保障和房产管理事业科学发展、和谐发展。

第四专题:关于党的群众路线的专题学习。通过学习,深刻理解群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。要深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照“四查四治”的活动主线,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

第五专题:关于社会主义核心价值观的专题学习。通过学习,深刻理解社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

第六专题:关于党史国史的专题学习。通过学习,深刻理解面对党和国家事业发展新要求,要认真学好党史和国史,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,全面推进党的建设新的伟大工程,开创住房保障和房产管理事业新局面。

三、学习要求

1、创新形式,改进方法,不断增强中心组学习效果。坚持集体学习研讨和个人自学相结合,理论学习与专题调研相结合,积极采用互动式学习、研究式学习、共享式学习,开展“走出去、请进来”灵活多样的学习活动,营造生动活泼的学习氛围。充分发挥网络、多媒体等载体灵活、便捷的优势,不断创新学习载体,拓宽学习渠道。倡导“日读一小时,月读一本书,一季一交流,半年一通报,每年一考核”的学习模式,不断提高中心组学习的质效。

2、完善制度,强化保障,促进中心组学习制度化规范化。切实加强对学习过程的管理,把学习制度建设放在重要位置,着眼于学习质量的提高,着眼于学习成果的运用,进一步健全完善并贯彻落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和述学、评学、考学等各项制度,确保各项学习任务落到实处。中心组学习年度不少于12次,每名领导干部每年至少精读1本理论书籍、开展1次专题学习调研、撰写1篇有质量的调研报告。

3、联系实际,学以致用,着力解决思想和工作中的重大问题。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用的原则。要把加强学习同党性锻炼结合起来,同推动住房保障和房产管理工作结合起来,联系工作中面临的新形势新任务,联系住房保障、物业管理、行政执法等重点工作,着眼于科学理论的有效运用,着眼于新的实践和新的发展,不断提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决实际问题的能力和水平,推动中心组学习迈上新台阶、取得新成效。

2016理论中心组学习总结 篇五

20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十七大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

二、创新学习载体,丰富学习内容

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,积极参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党誓词,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一” 讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

202021中心组学习计划 篇六

为进一步贯彻落实中央、银监会关于深入学习党的、__届三中全会和系列讲话精神等部署要求,全面贯彻落实国家宏观经济金融政策,继续紧紧围绕监管中心工作,有效开展党委中心组学习,不断提高领导干部的思想政治素质和领导能力,现就2021年度分局党委中心组理论学习提出如下计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习系列重要讲话为主线,以全面学习党的以来中央重要会议精神,大力弘扬“红船精神”,坚持做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为嘉兴经济金融的健康发展奠定更加坚实的思想政治基础。

二、学习重点

(一)突出加强系列重要讲话的学习。深入学习系列讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要和深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

(二)切实加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深化党的路线方针政策的学习。党的以来作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和银监实际工作紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕围绕全面深化改革开局之年、党的群众路线教育实践活动深化之年的工作要求,进一步解放思想,践行群众路线,勇于先行先试,务求工作实效,着力再创嘉兴体制机制新优势,努力在推进治理体系和治理能力现代化上走在前列。同时,要把新修订的《干部任用条例》作为学习重要内容。

(四)抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年以及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观、弘扬“红船精神”等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的领导干部。

(五)扎实开展党的群众路线教育实践活动。认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,突出作风建设,贯彻整风精神,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制,围绕“八大顽症”的整治,统一思想,形成共识,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,做好党员干部的表率,激励干部职工积极投身教育实践活动。

(六)紧紧围绕服务决策和业务工作,深化党委中心组学习。认真学习银监会和省银监局2021年年度工作精神,切实把思想和行动统一到银监会作出的决策部署上来,确定分局2021作目标任务,把学习成果转化为谋划发展、解决问题的新举措新办法,不断提高辖内银行业经营管理水平,努力为嘉兴经济发展作出贡献。

(七)促进学习成果转化和共享。坚持理论联系实际的优良学风,重点加强对银行业改革发展和监管工作全局性、战略性和前瞻性重大问题的集中学习和研讨,不断将学习成果转化为推进银行业改革发展、推动监管工作的具体措施,在理论学习中提高解决实际问题的能力,注重用以促学、学以致用,紧密结合省局主题活动,开展专题调查研究,撰写有份量、有质量的调研报告。

三、学习要求

(一)增强自觉,遵守制度,确保学习时间。中心组成员要以高度的文化自觉,严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,做“勤学善思的表率”,确保学习到会率和课时数,全年集中学习课时累计不少于12天。

(二)紧密结合形势,拓宽党委中心组学习内容和形式。突出抓好“三个结合”,将中国特色社会主义理论体系、中央重大决策部署学习同推进银行业改革发展和监管工作实践结合起来,将邀请外部专家主讲同内部专家主讲结合起来,将理论学习同调查研究结合起来,撰写有份量、有质量的调研报告,用理论学习解决监管实践难题。坚持每月开设“大家讲坛”组织全体干部职工参与中心组学习。同时,继续抓好分局系统领导干部读书班的组织,着力提升学习层次和效果。

(三)认真做好学习计划,做好学习记录,,提高学习质量。要进一步做好中心组学习计划,确保中心组人员安排好学习时间,同时做好学习记录及中心组学习情况的报道和报告,及时总结学习情况。

2020理论中心组学习总结 篇七

20_年,_在县委的正确领导下,始终把抓好理论学习作为加强领导班子思想政治建设的重要内容,把加强理论学习作为加强法院党建工作,提高领导班子成员政治思想素质的重要任务。坚持学以致用、学用结合、共同学习、稳步提高的方法,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等政治理论,牢固树立正确的政绩观。实现了运用理论指导实践,提高科学决策水平,促进审判工作开展的学习目标。

一、20_年度学习的基本情况

院党组理论学习中心组由院党组书记、院长_担任中心组组长,负责审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,组织研讨活动,指导和检查党组中心组成员的学习情况。政治处负责协助院长制定学习计划、学习方案、下发学习通知,提供学习资料和理论信息等够工作。全年,共组织班子成员集中学习了十七大报告、20_年政府工作报告、科学发展观理论、党风廉政建设精神、审判理念等多项内容,以与时俱进、贴近工作的方式,有效提升了班子成员的政治理论水平,提高了工作能力,一定程度上增强了班子的凝聚力、战斗力。

二、主要做法

(一)加强制度建设,统筹安排理论学习

我院始终把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈,在年初制定了学习计划。对学习内容、学习地点、学习进度等进行了详细安排。坚持每月至少学习一次,每次学习时间不少于1天,在集中学习期间,原则上不办公、不接待、不开会,确保学习效果。严格考勤制度,出勤率达到90%以上。中心组成员因出差、生病等特殊原因不能参加中心组学习的,除履行请假手续外,还要主动进行补课自学。

在中心组学习中,根据需要及时征订、购买理论书籍以及辅导材料、音像资料,或者收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论,把学习内容与时事政策结合起来、与工作实际结合起来。在学习中适当增加经济、法律、科技等新知识、新理论,力求做到深入浅出,形象生动。一是重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,既注意学习的系统性和连续性,又注意突出每个阶段的学习重点,在通读原著的基础上,把握理论的科学体系和精神实质,既注意学习马克思主义的基本立场、观点和方法,又注意学习领导干部必须具备的基本理论和基本知识。二是根据形势和任务的需要,适时安排学习党的重要文献、中央领导同志的重要讲话、党和国家的路线、方针、政策和有关法律法规知识,学习时事政治。三是面临知识经济的挑战和根据领导干部实际工作需要,加强对社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基础知识的学习。四是结合审判工作需要,及时学习上级法院有关会议精神,科学推进审判工作开展。

(二)创新学习形式,努力提高学习质量

从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

一是坚持内容与形式相结合。在学习中采取“读、听、讲、写”的学习方法,将阅读学习材料,集中研讨,听专题讲座,收听收看录音录像资料,参观考察,座谈交流、撰写心得体会等形式有机结合起来,变单纯的政治理论学习为学习理论与学习新知识、新技能相结合;变被动的接受理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识,使中心组学习针对性更强、内容上更新颖、方法上更科学。

二是坚持理论与实际相结合的马克思主义学风。学习的目的全在于运用,我们坚持按照学习理论、指导实践的要求,把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合,紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署,坚持边学习、边研讨、边决策、边落实,围绕推动审判工作科学发展的主题,及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。

三是坚持个人自学与集中学习相结合。按照中心组学习计划的要求,每次集中学习都要提前了解学习内容,并根据学习内容,形成学习笔记,既要围绕主要议题,又要各抒己见,做到学习有专题,讨论有重点,发言有质量。在集中学习之外,每位中心组成员都要根据工作实际制定自学计划,利用工作之余阅读文章,最大限度地提升学习效果。

四是坚持把专题调研贯穿于中心组学习的全过程。根据全院工作部署,开展专题调研活动。中心组成员作为全院调研工作的引导者,把学习、调研、决策和指导工作融为一体,在如何把科学理论转化为指导工作的思路和方法上下功夫,努力提高理论联系实际的水平。通过交流学习、深入基层、等途径进行调查,围绕工作的重点、难点和职工群众关心的热点问题,高效率、快节奏地解决问题,有效促进了理论成果转化为工作实绩。

(三)强化检查考核,将学习落到实处

把中心组学习的考核重点由对中心组集体考核转向对中心组成员的个别考核。全面掌握每一位中心组成员的学习情况。一是与岗位目标考评办法相衔接,对中心组成员学习情况进行专项考核,重点检查中心组成员学习计划及落实情况、集中学习的出勤情况、结合理论学习开展调研的情况、集中研讨时的发言质量、运用理论撰写调研报告进行综合评价,并结合每年的民主生活会对个人年度理论学习情况进行自评和同志间互评。二是交流理论学习参考材料和自购参考书目,对个人自学情况进行综合性评价。三是检查学习笔记记录情况、心得体会撰写情况,理论研讨文章编写情况等。

三、存在不足

尽管在理论中心组学习过程中,各班子成员的思想政治水平均有了新的提高,但仍存在着诸多不足。如学习形式上还比较单调,新的学习辅助手段的运用相对欠缺。学习效果还需要进一步加强,特别是理论与实践的结合上需要找准切入点。在今后的工作中,我们将进一步探索新形势下中心组学习的新途径、新方法,进一步增强中心组学习的针对性,使中心组学习更加富有成效。

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