生活处处有语文精品多篇范文

(作者:fjjhgg时间:2023-07-13 16:19:15)

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生活处处有语文精品多篇

生活中处处有语文作文 篇一

生活中处处有语文。如果生活中没有语文,就像蓝天中没有白云,就像地球上没有生命。语文和我们的日常有着密切的联系,在社会的每一个角落里,我们都能感受到语文的魅力。

人们在日常口语交际中所使用的是最新鲜、最活泼的大众化语言;过年时家家户户的春联就是最对仗押韵的诗句;校园里的标语牌、宣告栏、墙报以及运动会以及电影电视、标语广告、商店匾额、商品说明书、报刊、互联网所使用的都是最生动的语言,这些都是语文的基础。语文,让生活变得丰富多彩。

街头巷尾也处处有语文的身影!

“车到山前必有路,有路必有丰田车。”这是推销丰田汽车的广告词。这则广告巧妙地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,文字简明,但内涵丰富:表明了质量之高,广告词没有直接宣传产品的质量,而是用销量之大来暗示丰田的受众面之广。“有路必有丰田车”一句隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,同时也说明了车的性能好。这句广告还表现出一种自信和魄力,两个“必有”,语气坚定,毋庸置疑。

“除了你的脚印,什么都别留下”,“除了你的记忆,什么都别带走”,这是某旅游胜地的告示牌。“我们的名声是吹出来的”,这是电扇广告,乍一听,这家卖电扇的好像是吹牛吹了来的,但稍微想一想,电扇的用途就是“吹”嘛!真是绝妙!

我们的生活中有了语文,就像蓝天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生机勃勃。同学们,热爱祖国,就从热爱祖国的语言文字开始吧!

生活处处皆语文优秀作文 篇二

生活中处处都有语文,语文处处都存在,只要认真去观察、发现,就会收获不少。

生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星,在生活的平台上展现光芒,成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息语文在生活中扮演着重要的角色,是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通讯等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。

我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰富,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自信心,给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。

的确,生活中的语文十分丰富多彩有。记得有一次,我在电视上看到这样一则广告:“××蚊香,默默无蚊(闻)的奉献。”我看后十分喜爱这条广告,它打破了传统的广告模式,用谐音字来改变成语意思,使之更贴近自己的产品特征。这样,店主不仅推销了产品,还使消费者们记住了这则有趣的广告。

前些日子,我们刚学习了莫顿亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后,“心惊肉跳”,“吓得几乎晕倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下,才勇敢地度过了难关,想到这儿,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分化为小困难,一个一个的认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

不仅如此,我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上,以自己的聪明才智终于发明了电灯泡,后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时,医生告诉他只有几个月的时间,但他仍旧没有放弃写作,功夫不负有心人,短短的几个月,霍金编写了《时间简史》。

生活处处皆语文优秀作文 篇三

生活中处处有语文,美丽的风景让我们知道大自然是风景如画天朗云清草长莺飞;枝丫上正在歌唱的小鸟让我知道了美妙的歌声应该用娓娓动听天籁之音委婉动听来形容;坚韧不拔的小草让我们知道做人应该自强自立无所畏惧不屈不挠街头上,电视里令人眼花缭乱的广告更是告诉我们:语文要正确的运用。

记得有一回,我正坐在客厅里看电视,突然,电视上出现了一则洗衣机的广告,我正想转台,这时屏幕上出现了四个大字,闲妻良母。咦?闲妻良母是这样写的吗?我仔细回想着老师平时讲过的知识,这才发现,原来是电视上的广告写错了!我急忙跑去告诉爸爸,爸爸,我今天才知道,原来电视也会写错字呀!爸爸听了,哈哈大笑:傻孩子,那哪叫写错字呀,那是人家故意的!是为了吸引你们呀,瞧,你不就被吸引过来了吗。爸爸说完,拍拍我的头走了。

我一个人坐在椅子上想了一下,生活中的语文无处不在,可是这样滥用语文真的对吗?21实际的今天,学习语文很重要,语文是基础。生活离不开语文,语文是沟通的桥梁,像这样乱用语文的话,很有可能会误解我们中小学生所学习的知识。

看!只是一个小小的广告就让我知道了:在生活中要认清正确的语文,不要被错字误导。这难道不是生活中的语文告诉我的道理吗!

生活中处处有语文作文 篇四

语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。

生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。

如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。

有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。

当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化----对联艺术,也是语文中的经典。

春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在鼠年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。 由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。

生活中处处有语文作文 篇五

语文无处不在,它躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活中每个角落都有着语文的存在。

大家都看过广告吧。有一回我无意听到了这样有趣的广告:“胃,你好吗?”我听后哈哈大笑,说:“瞧电视上的错别字,把‘喂’破天荒地写成了‘胃’,今天可让我大开眼界。”话音刚落,爸爸也捧腹大笑,我本以为父女之间心有灵犀、想法一致,可没想到聪明的爸爸是在取笑我,说:“你理解错了,广告里没有错别字,它是一种隐含两意的有趣语言,没想到被你想得如此劣质可笑,看来以后要多加学习啊!”

语文像蒲公英的种子,遍布全世界,也钻入了你的生活。

记得小时候,老师让我们用心观察,仔细体会生活中的每一件事,写一篇作文。我十分茫然,满心疑惑:我每天的生活都那么平淡无奇,又有什么可写的呢?我把疑惑告诉了老师,她抚摸着我的头说:“生活是多姿多彩的,每天从你身边过往的形形色色的人都是不同的,你必须要睁大你的眼睛,仔细观察周围的事与物,相信你会写出优美的文章的。”我似懂非懂的点了点头。回家的途中,我看到一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙角,他似乎只有一只右手,一双多么无助的眼神盯着来往的人。一个比我大的女孩走过来,从包里拿出一个热乎乎的面包递到乞丐面前,乞丐胆怯地往后退了退,女孩笑了,乞丐看着女孩灿烂的笑容,右手颤颤巍巍的接过面包,望着小女孩远去的背影,乞丐的眼里涌出了泪花。我记下了这动人的一幕,接着我又发现了许多的动人的一瞬:一位老爷爷为了他人的报纸在风中等了很久,直到主人来到;一个小女孩趁爸爸不注意,把零食塞进他的嘴里;一个稚气的小男孩抚摸着流浪狗,嘴里还哼哼着:“小狗狗不要怕。”我的眼眶湿润了,心中涌起一丝久违的冲动——感动。

语文并不只局限于字词中,它还存在于无数感人故事中,它们就像生活中的小插曲,使生活更加多姿多彩!

生活处处皆语文优秀作文 篇六

生活中处处都有她的身影,她就是语文。生活,因为有了语文更加精彩!

如若生活没有了语文,那该多么的可怕啊!生活中处处有语文,无论是在车水马龙的大街上,还是在书店里,都有语文的身影。

在大街上,各式各样的广告牌子吸引着不少人的眼球。例如关于衣服的广告牌子“衣衣(依依)不舍”,摩托车的广告牌子“骑(其)乐无穷”等,这样的牌子都随处可见。可见,语文在生活中的魅力之大。

在公园里,会看见草坪上有一个告示牌“小草在成长,请勿打扰”。我想,无论是谁,看见了这个告示牌,都不人心去践踏它。

在书店中,所有的文学作品都有着语文的身影,作者所要表达的情感读者都可以从文字之中感受到,看,语文无处不在。

与朋友聊天、写信之中,总要用到语文吧?语文就像自己的朋友,无时不在帮助你。中国的书法,外国人无不敬佩,铿锵有力、潇洒不论是外国人还是我们中国人无不惊叹!这是祖先留给我们的宝贵遗产!

如果世界没有了语文,人怎么会懂得诗情画意,他人的想法,他人所要表达的感情?其实,在歌声中,也有着语文的存在,旋律加上歌词,作者所要表达的情感都可以表达出来。语文在每首歌曲里回荡着,诗歌中表演着!

瞧,生活中都有着语文的身影!

生活中处处有语文作文 篇七

“语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文。从语言交际、课外读写、各学科、影视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等当你面对这一系列的语文现象,你能无动于衷吗?学会观察生活、记录生活、思考生活,尝试在生活中学语文,在生活中用语文,进而改变生活、创造生活。漫游语文世界,体验生活处处有语文

大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?

电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?

网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

“语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文。语文学习的领域拓宽之后,语文学习的资源更丰富了,我和我的学生们也深深感到语文课有了旺盛的生命力。

生活处处皆语文优秀作文 篇八

“语文”,它既有语言、语种的繁多,又有文字、文学的魅力。它是许多国家独特的珍宝,承载着无数封尘的往事。许多人都认为它十分难学,其实语文深厚且无处不在。

语文是从每个字开始的,有了字,才会有词、有句子、段落和文章。一个简简单单的“法”字,却有着甲骨文、金文、篆书、隶书等写法,还有很多不同的解释和意思。它的经历见证了字体的演变,也藏满了一个个时代的故事。当今的制度严谨、作风光明,又怎能失去“法”的约束和限制?

漫步在街上,一个个光鲜亮丽的广告牌映入眼帘。瞧,这边一个“一臭万年”臭豆腐,那边一个“骑乐无穷”电动力。其实这些成语原本写作“遗臭万年”“其乐无穷”。虽然这样滥用成语、乱用成语并不妥当,但这也是语文的魅力使然。过春节时语文的气息尤为浓厚,“椒花献颂、柏酒浮春”“金鸡啼出千门喜,绿水流来万户春”“瑞迎三秀草,春入万年枝”“新年纳馀庆,嘉节号长春”等,家家户户都贴着春联,庆贺着春的到来。在这简短而又意韵深远的几个字里,传递了多么有魅力的文学色彩!

像这“新年纳馀庆,嘉节号长春”,它被用以赞颂春节的美好,祝贺福泽绵长。“馀庆”的意思是给子孙留下的福泽,而“嘉”的意思是善,美好。这就是语文,只言片语间已表露内涵和全部意义。

生活处处皆语文,语文是我们生活中必不可少的东西。用心体会,它将带给你无限的快乐和魅力。

生活处处有语文的作文 篇九

“丁,丁……”上课的预备铃响了,但是这个时候这个普通的上课铃特别刺耳,因为今天忘记带语文书了!

这时,老师走进了教室。我急中生智,从书包里拿出一本数学书。因为书是用书皮包着的,所以从表面看不出来。这时,老师发现我的一个同学忘记带语文书了。“这个同学真笨。如果你忘记带一本中文书,你就不会使用其他的书。至少不会这么快被老师发现。”我在{BAIHUAWEN.CN}心里想。老师批评同学:“现在你是初中生了,总是失去一切。不想上语文课就不要上!”我不敢想:老师发现我没带书怎么办?最后会和他一样,不要让老师发现!然后老师对同学说:“你看吴。他们有没有像你一样丢东西?”老师说完这句话,同学们的目光都转向了我,我的心怦怦直跳,脸一下子红得像个番茄。我故意放下书,左边翻了翻,右边看了看,汗水从头上滴下来。老师还叫同学以我为榜样。如果被大家发现了,我就没面子了!我看了一眼手表。离下课还有30分钟。这个班怎么过的这么慢?我等不及铃声马上响起。

老师把话题转回来,让我们大声朗读课文。我竖起书,头对着自己的书,眼睛却盯着同桌的那本。我几乎看不见,所以我大声朗读。老师做笔记的时候,我故意用笔写在左边,画在右边。老师讲的时候,我有一句跟一句。目的是让老师知道我带了书。这个动作叫“此处无银,320”。表面上我很认真很积极,其实一直在抖,怕别人发现。

我又拿起了手表。才过了20分钟,还有下半节课。我一定要坚持下去,不要让任何人发现。时间一分一秒的过去,我紧张的心情渐渐平复。

突然,我听到同桌的声音:“哦!你惨了,还没带语文书。”原来同桌发现我没带语文书。他大声说,“吴老师,没有……”我立刻跺着他的脚,用手捂住他的嘴,恳求道:“求求你,不要告诉老师。等老师知道了,我就很没面子了。”他说:“不是,我老师刚才夸你了!”然后他举手,我按下,他举起另一只。我急了,说:“朋友够不够?你忘了你的桌子以前被打破过吗?我帮你修好了吗?你忘了你一整天都没做作业吗?我帮你藏起来了吗?你忘了我向你要五毛钱了吗?你忘了我借给你一支笔做测试……”我开始一点一点地翻旧账。他说:“我帮不了你,算了,饶了你吧。”他放下举起的手,我就放心了。又勉强过了一关。过了一会儿,我拿起手表,半分钟就下课了。我在倒数上课时间。我以前从来没有试过倒数。

“丁……”,铃声响了,我突然觉得铃声听起来是那么甜美动听!

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