女生日记读后感500字(精选20篇)范文

(作者:安美杰555时间:2024-01-03 16:49:03)

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女生日记读后感500字(精选20篇)

篇1:女生日记读后感500字

女生日记读后感500字

女生日记读后感

小时侯由于受妈妈的影响,我很喜欢听故事。渐渐地,我结识书,那是布满彩图和拼音的世界。

在书中我发现了一个又一个秘密;知道了一个又一个历史故事。不知不觉中,我已经长大。我发现:书,只有书,才是我心灵的家园;书,只有书,才能让我快乐地成长。我也记不清翻阅《女生日记》多少次了,总是百看不厌。每一次阅读,总能体会出更多不同的感受,思想得到更深的感悟。

令我过目难忘的是第一章九月中的“友情”和“钱”两则日记。“友情”向我们讲述的是主人公――冉冬阳的'知心朋友梅小雅竟然在开学的第一、二天都没有来,座位上空空如也。梅小雅是个家境贫困的女孩,因为父母离异,她与妈妈相依为命,居住在一栋很旧的红砖楼里。冉冬阳猜想她是为了学费而发愁,于是带着钱几次上门拜访,可都不见她们母女的踪迹,最后终于找到了梅小雅,却得知了一个如同晴天霹雳的消息:梅小雅转学了……“钱”写的是很有主见的男生吴缅一直在用同学的通讯录卖钱,冉东阳不明真相,于是也买了一本并问其用意,原来吴缅是因为得知了梅小雅的遭遇后想用卖通讯录的方法来为她凑学费。冉东阳和吴缅用真挚的友情去关心着因家境不好而转学的梅小雅,希望她能早日回归这个“温暖的大家庭”,让人不禁被同学间深厚无私的友情所感动!

我最佩服的还是这本书的作者杨红樱阿姨,她以日记的形式,真实而生动地展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,刻画了一群善良、单纯、充满活力的少男少女形象,曲折的故事情节让人回味无穷。()它更贴近我们这些二十一世纪的女生,表达我们内心世界的独白,让我们的灵魂震颤。读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫。在书中,我读到了种种神奇,读出了作者的感受,读明了人间的哲理,读懂了许多奥妙……我给与了书一份痴情,书报答了我七分智慧。读书伴我快乐成长!

篇2:女生日记读后感500字

女生日记读后感500字

女生日记读后感500字

在这个寒假里我阅读了一本以校园和家庭为题材写给小学生的成长小说,同时也给家长和老师的科教书,这本书的`名字叫《女生日记》。

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长过程中的快乐与烦恼。冉东阳既不漂亮也不聪明,可家长和老师们都很喜欢她。她的父母很好,都要毕业考试了,人家的孩子都被关在房间里复习,而他们却带着东阳出去玩。为了帮马加的弟弟,东阳竟放弃去旅游。好朋友梅小雅家开店,她也积极拿出压岁钱……

冉东阳也有很好的老师。班主任罗老师每学期都要发漂亮的寄语卡,以此来鼓励同学们;数学舒老师为了减轻同学们的压力,也避免伤到某同学的自尊心,在试卷上批“A,B,C,D”,还有像罗老师和舒老师一样的米老师等。

《女生日记》是一本让我感动,让我难忘的好书。每次我生气.伤心时,都会想起书中每一个人的宽容和友爱。一天,弟弟来我家玩,弟弟是个顽皮的孩子,平时我都不喜欢和他玩。这次,我准备好好接待他。于是我便拿来两辆赛车,对他说:“弟弟呀,姐姐陪你玩赛车,咱俩一起来比赛吧!”“好呀!”弟弟高兴地说。一开始几局我都赢,弟弟很不高兴,我心想:我是姐姐,应该要让着他。随后,我脑袋瓜一转,计上心来……我故意把自己的赛车弄翻,让后说道:“哎呀,弟弟你赢了!”“太棒了,我赢姐姐喽!”弟弟开心极了。就这样,我一直让着他,陪他玩了一个下午,妈妈回来后,直夸我长大了,我心里想道:多亏了《女生日记》这本书,让我懂得了什么叫宽容友爱。

《女生日记》充分地把女孩子的渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分,也充分体现了当代儿童快乐与烦恼,希望女生们都来读读这本书吧!

篇3:女生日记读后感500字

林淑媛的学校离她的家很远,每天都有校车接送。他所在的班级只有十几个人,没有固定的位子,上课时只要团团坐在老师身边就行了。

林淑媛在国内时,各科成绩在班上都是数一数二的,可是在美国,除了数学,他的各科成绩都是倒数第一。所以,她在美国觉得很孤单。冉冬阳把信拆开,读了读信。林淑媛有一大堆话要告诉冉冬阳,她说,她很想念冉冬阳,她已经适应了美国的生活。

在学校里,她交了许多的好朋友,其中有一个叫杰克的男孩特别崇拜她,她和杰克说好了,他教杰克数学,杰克教她电脑和做模型。她还说,上个周末,她和她妈妈和她的后爸一起去一个湖边野餐,她的后爸比利很幽默,也很爱她的妈妈,所以,她很喜欢她的后爸比利。

冉冬阳读完林淑媛的信,为他感到高兴,因为她已经摆脱了孤单,适应了那里的生活。冉冬阳也有许多的话想给林淑媛说,就回了一封信,把她们这个学期发生的好玩的事告诉了她,并说了吴缅卖同学通讯录的事告诉了她,想让林淑媛帮帮她,告诉他,吴缅做得对不对。

在国内,冉冬阳有许许多多的好朋友,在国外,他也有好朋友,我真羡慕她!

篇4:《女生日记》读后感

最近,我很爱读杨红樱的书,不管是买的还是去图书馆借,我总是先习惯的看看有没有杨红樱的书是我没看过的。尤其喜欢她写的《女生日记》。它是一部写校园生活和和家庭为题的,写给小学生的成长小说同时也是家长和老师阅读的教科书。 《女生日记》描写了一位六年级的女生冉冬阳,她在小学升初中时考了一个很好的学校为此爸爸妈妈很骄傲也很欣慰,她在成长中也遇到过许多的烦恼,收获了许多的快乐。冉冬阳有很好的爸爸妈妈,他们没有赶紧安排补课班,反而为了奖励她,带她去了海南旅游了一次,让她放送一下。 冉冬阳还有很好的老师,比如罗老师每学期都给学生发寄语卡鼓励同学;舒老师为了不伤学生的自尊心,把试卷的成绩分为A、B、C、D四个等级。我虽然没有冉冬阳那么优秀但是也一样有那么好的老师和关心我的爸爸妈妈。我们班主任朱老师经常鼓励同学还很有幽默感。袁老师经常放弃自己的休息时间帮学生订正作业。我妈妈说过“世上无难事,只怕有心人”,她对我说只要努力的就不会再怕困难了,就不会对自己的选择后悔。只要不逃避,事情就会圆满的解决的。我爸爸每天很早起床帮我烧早饭,叫我起床、吃早饭,送我上学。要是我身体不好,他比自己身体不好还着急。 每一个人都有童年,都会希望自己的童年的颜色是色彩斑斓的,多会希望获得老师和同学的好评和家长的关爱,努力、只要努力了就会取得自己想要的结果。

《女生日记》读后感

篇5:《女生日记》读后感

真的,我读完《女生日记》后,十分羡慕书中的主人公:冉冬阳。她有个这么开明的家庭真好,妈妈善良可人,爸爸幽默正直。正是这样一个家庭使冉冬阳变成一个善解人意,情感丰富的女孩,她虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。

《女生日记》里的人物很多,我对每个人都有自己的看法。我佩服梅小雅拒绝怜悯;我为莫欣儿的悲惨家庭而惋惜;我喜欢吴缅的个性,我讨厌乔丹的自以为是;我为小魔女刘扬惠子的追星而感到不值;我对古龙飞,精豆豆这对喜剧演员无可奈何;我觉得鲁肥肥出的主意全是馊主意。读过

《女生日记》的朋友们我说的对吗?在《女生日记》里有许多话值得我细细地去感受,理解,品味,如;对一个聪明,漂亮并不是最重要的,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明,不漂亮的女孩子,会因为温柔善良变的可爱起来。是啊,我以前一直要求自己的衣着要十分漂亮,还要突出个性,自从我读了《女生日记》中的这段话,就觉得自己很傻,我十分注意自己的形象,智商,怎么忽视最重要的温柔善良,善良。我做的还不错,可温柔我就做不到了,我是班上的中队委员,常常为了树立威信,使自己变的很凶并没有考虑到以理服人,以德服人。在《女生日记》里还有三篇文章十分吸引我,就是《美国来信》“系列”:信是由移民美国的林淑媛寄来的,我读了林淑媛寄给冉冬阳的三封信以后,也像冉冬阳羡慕移民美国的林淑媛。原来美国这么好,学习这么轻松,还可以提前感受挣钱的滋味,弄的我都想去美国玩玩。我必须承认,虽然美国是资本主义社会,但是,美国的孩子却很幸福。

《女生日记》真是我的好老师!

篇6:《女生日记》读后感

今天,我读了一本杨红樱写的《女生日记》,故事记录了主人公――六年级的冉冬阳在生活中的欢乐与烦恼。冉冬阳有一对好的爸爸妈妈,他们在考试前总会带着冉冬阳出去玩。冉冬阳热爱同学,她为了帮好朋友梅小雅的妈妈开小卖部,把自己的压岁钱和零花钱全部贡献了出来。小卖部开起来之后她总是来帮忙,连下雨天也不例外。她还帮助同学马加照顾小弟弟。

冉冬阳还是个孝顺的孩子。当听妈妈讲她出生时的痛苦时竟买了100枝康乃馨送给妈妈。

冉冬阳还是一个体谅老师的好学生。老师生病了,她便带领同学们看望老师,带着装有全班48个人的48朵花表达对老师的关心与想念。

读完这本书我明白了每个人都有自己的酸甜苦辣,我们要学冉冬阳这样热爱同学、孝敬父母、体谅老师、好好学习。同时我也知道了成长即使烦恼也是一种快乐。

虽然我没有像冉冬阳那样的父母,但我的父母在我考试成绩不如意时也不会打骂我,而是鼓励我以后多加努力学习。我也要像书中的主人冉冬阳那样热爱和帮助同学、尊重和体谅老师、孝敬父母。

篇7:《女生日记》读后感

《女生日记》是杨红樱的经典之作,这本书记载了杨红樱女儿的成长,这本是讲述了一个六年级女孩生活的点点滴滴,开心,快乐,伤心,难过,一个女孩微妙的变化,它都有着细致的描写,这个女孩波波折折的毕业班学习生活,也是我们即将要面对的,面对这毕业考试的压力,我们或许可以换一种方式去面对,文中这个女主人公的爱心,同情,与乐观,深深地感染着我,他的父母没有给她过多的学习压力,她在无忧无虑的童年生活中参加了期末考试。她拥有一个完整美丽的童年,“对一个女孩来说,聪明漂亮并不是最重要的,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质,不漂亮,不聪明的女孩,也会因为温柔和善良变得可爱起来。女儿,爸爸爱你,所以希望你快乐,你要知道,永远快乐,这是我对你最高的期望。”这是女主人公冬阳爸爸在冬阳生日是对她说的,“简单的说吧,在情商和智商之间做选择,我更希望自己的女儿是一个高情商的孩子,我希望她能享受生活的点滴,而不单单只是学习”这是冬阳妈妈对冬阳的说话,我真的好羡慕她,羡慕她的一切。故事中还有一个帅气又有着自己独特见解的男老师,舒老师,他并不主张考试分数重要,但却培养了学生们对学习的兴趣,他用另一种轻松的方法把学生的成绩提了上去,受到了许多学生的喜爱。

此时此刻,我也是一名毕业班的小学生了,我希望我的学习生活能像故事中的女主人公那样丰富多彩,为我的小学生活画上一个圆满的句号。

篇8:《女生日记》读后感

《女生日记》读后感 -日记

暑假里我阅读了《女生日记》这本书,这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生的成长小说,而且也是老师和家长阅读的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课,而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈,他们全力支持,她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……

冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的'舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数之大A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……

我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益非浅,

日记

结果,第二次我考出了令人满意的成绩。

《女生日记》陪我度过了一个漫长的暑假,我从这里感受到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。

上虞市东关街道中心小学六年级:俞一琰

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篇9:《女生日记》读后感

今天,我读了《女生日记》,其中,令我最难忘的是《学会宽容》这个小故事。冉东阳到梅小雅家去做客,梅小雅的妈妈让梅小雅去买东西。梅小雅的妈妈把冉冬阳拉到她身边坐下,说:“冬阳,我一直盼望着你来,你怎么老不来呢?”“阿姨有什么事吗?”冉冬阳问道。“是这样的,冬阳。”小雅妈妈有些难为情的样子,“我和小雅的爸爸复婚了,她爸爸现在回到家里来,他说我身体不好,让我在家里休息,他在外面开出租车挣钱养家,也够辛苦的。总之,我们家现在是过上好日子就只有一件事不能让我称心。小雅到现在还不肯原谅她爸爸,对她爸爸爱理不理的。唉,这丫头太固执了,我知道你跟小雅是最要好的,求你帮我劝劝她。”

小雅回来了,我让她原谅她爸爸,小雅一开始不同意,她说:“我5岁时,他就狠心地离开了我们。这几年,我妈妈为我受了多少苦,你是知道的。”“可是你妈妈已经原谅他了,她有一颗宽容的心,她是一个好人,好人有好报,所以你妈妈现在过上了幸福的生活。”到最后,我还是把小雅劝通了。

退一步海阔天空,宽容使我们的世界更加美好。

篇10:《女生日记》读后感

杨红樱,这个名字大家应该不陌生吧?她写的《淘气包马小跳》《非常女生》等等,大家都读过吗?这个星期,妈妈又给我买了一本《女生日记》,在这本书中,杨红樱又一次破解了童心。

Let’sgo.让我们一起翻开这本书吧!杨红樱用日记的形式为我们讲述了一群小学生渴望长大,而又害怕长大的矛盾心理。真实地展现了少年儿童在成长中的酸甜苦辣。主人公冉冬阳在好友梅小雅的身上懂得了坚强,勇敢。在莫欣儿的身上体会到别人体会不到的无奈。在古龙飞和精豆豆身上学到了乐观……冉冬阳在快乐,幸福中逐渐成长,从一个女孩成长为一个少女。她在面对错误的时候,勇敢地说不。在别人遇到困难的时候,伸出了援助之手。虽然她不聪明,也不漂亮。却是一个自信、人见人爱的女孩儿。

这是一本读起来轻松,感受却很深刻的书。读完以后,我才发现,原来每个人都有自己不一样的心理历程。每个人都可以健康快乐的成长,重要的是,你有没有把握住机会。“你幸福、快乐吗?”这是每个人都应该问一生的问题。

篇11:《女生日记》读后感

《女生日记》是着名作家杨红樱阿姨以日记形式写的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。

书中的主人公名叫冉冬阳,在她的身上,我发现了一样非常高贵的品质。

冉冬阳的好朋友梅小雅家里不怎么宽裕,但是,她和她上个学期的同桌,也就是吴缅,都拿出自己仅有的零花钱、压岁钱,凑起来,要帮助梅小雅的妈妈开一家小百货商店。冬阳还经常帮她们送货,和小雅一起体验艰辛。

她另外的一个好朋友莫欣儿的父母离婚了,冬阳去安慰她,让她不要伤心,让她感受到了,友情的温暖!

冬阳的同桌马加,他的爸爸和后妈带着还未满一岁、同父异母的弟弟坐着轿车出去游玩,不料轿车出了事故,他的爸爸、后妈因车祸住院了,只有他未满一岁的弟弟没事,因此,照顾弟弟的责任自然就落到了马加的肩上。冬阳知道了这个消息后二话没说,叫上要好的同学去帮忙,还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时,我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳,我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”

冉冬阳这种助人为乐的善良品质深深地打动了我,因此,我特别喜欢看这本书,把它读了一遍又一遍,回味无穷!

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篇12:《女生日记》读后感

《女生日记》读后感

这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。写出了女孩子渴望长大又害怕长大的.矛盾心情,真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长得健康自然,明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。

书中的许多人物都很有特色,比如说小魔女刘杨惠子,她是冉冬阳班上最时髦的女生,狂热的追星族,她的口头禅“酷毙了!”“帅呆了!”更让我感到了她的可爱与孩子气!梅小雅,他是一个生长在单亲家庭的孩子,他的父亲与母亲很早就离婚了,他据诀别人的怜惜,勇敢的负担起生活的重担。

这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明,不漂亮的女孩子,会因为温柔善良变的可爱起来。

篇13:女生日记读后感

续老人与海之后,我又读了女生日记这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小女生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

女生日记描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;她想资助好朋友梅小雅的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸,妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好很好的teachers。她的班主任罗老师,每学期给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批A,B,C,D音乐米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在歌唱比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名……

我虽然不象冉东阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:过去的已经不可能改变,在这么懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好地为下一次做准备,未来永远闭过去更重要啊!听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

女生日记这本书让我度过了一个快乐的时光,让我知道了很多事,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我流泪,让我难忘的书!!!

篇14:女生日记读后感

读了这篇短文,我认为黑孩子是坚强的,而老人是慈祥和友善的。这篇短文主要讲了在一艘货轮上搞勤杂的黑孩子不慎掉进了波涛滚滚的大西洋,他坚信老船长一定后悔来救他,就拼命地游,就在他将要沉下去的那一刻,船长赶来救了他。短文里的黑孩掉进大西洋后,应该是坚持不到船长来救他的,可是黑孩子怎么就坚持下来了呢?原因就是他认为那慈眉善目的老船长肯定会来救他的。这说明黑孩子是很信任老船长的。

而那位老船长为什么又回来就黑孩子呢?那是因为老船长相信孩子还在,不死心,非要回来看看。这就说明老船长是有爱心的。其实,在生活中也是这样的。如在考试中,有一道难题绞尽脑汁也想不出来,刚想放弃,受到老师启发,突然灵光闪现,想出了难题的答案。只要不放弃,相信自己能行,就有可能成功,就有可能出人意料。希望你也想这个黑孩子一样不放弃!

名师点评:这篇作文记叙的是自己在读完>这篇作品后的感想。通过小作者的叙述,我们知道了小作者所读作品记叙的是在货轮上做杂务的黑孩子在不慎掉落大海时,凭着自己对老船长的信任,终于坚持到老船长的到来,把黑孩子救上来的故事。这篇作品最让人感动的就是黑孩子对老船长的信任,正是凭着这份信任,黑孩子最终等到了老船长的到来。作文中的不足是作品内容介绍时语言不够简练,对感受最深的部分表达的不是很具体。

篇15:女生日记读后感

上一次吴缅说他能挣到钱,他会怎么做呢?

这几天,屋面一直在收集他们班上同学的电话号码,冉冬阳问他干什么?他说不干什么。今天,冉冬阳发现班上许多同学都有了一本电脑打印的同学通讯录,马加手上也有了一本。冉冬阳问马加:“通讯录从哪买的?”马加说:“从吴缅那买的,一元一本。”可以赚同学的钱吗?放学的时候,冉冬阳看见还有许多同学到吴缅那买同学通讯录,就说:“吴缅,我觉得赚同学的钱不好。”“为什么不好?”吴缅做出洗耳恭听的样子。冉冬阳也说不出来为什么不好,就没再说话。她看了看吴缅做的通讯录,挺精致的,就掏出一元钱,买了一本。冉冬阳回到家,心里老想着屋面买同学通讯录的事,又想到去年夏天自己去一个避暑的风景区,解释了一个卖草绳鸟的小女孩,他买的草绳鸟两毛钱一只,卖的钱为自己攒学费。为什么吴缅和小女孩都是卖东西,可冉冬阳认为小女孩是对的,吴缅是错的。为了把事情搞明白,冉冬阳打算给美国的林淑媛写信,让林淑媛帮她“拨开乌云见太阳”。

林淑媛是谁呢?她真的能让冉冬阳拨开乌云见太阳吗?那我们明天接着看。

篇16:女生日记读后感

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;冉东阳想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里。冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈劝我说:“过去的已经不可能改变,不要再懊恼下去了,不然耽误了以后的学习。忘掉这次考试,好好的为下一次考试做准备。”听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容。每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数只打A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学们在歌唱比赛当中露出了欢乐的微笑。最后,得到了第一名。读了这本书,我懂得了,成长其实是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸也有甜,有苦也有辣。酸,是因为成长中避免有些事情会让我们感到忧伤,就像书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,所以她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她便转学了,和冉冬阳分别了,令冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯。这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不去做这件事;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了,我们总会回到紧张的学习中去。

由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!

冉冬阳是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,老师心目中的好学生,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,还差得远极了。由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!我要向冉冬阳学习,去关爱身边的每一个人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子!让父母为我骄傲!最后,同学们,让我们一起做懂事善良,乐于助人的好孩子吧!

篇17:女生日记读后感

杨红樱笔下的‘冉冬阳’善解人意,莫欣儿聪明伶俐。吴缅是个‘小百科’。

冉冬阳还有一个优点-乐于助人。马加的爸爸妈妈出来车祸,照顾马加才出生的弟弟的担子就落在了马加的身上,而冉冬阳放弃了去海南度假的机会,大新年里和吴缅;莫欣儿;沙丽;古龙飞一起去照顾马加的弟弟。吴缅负责买菜,莫欣儿负责做菜,冉冬阳负责照顾马加的弟弟,古龙飞负责打扫,沙丽负责洗衣服,在家里从不洗衣服的沙丽把小手洗的通红。帮小马加洗澡成了他们最快乐的事。莫欣儿先把空调调到30摄氏度。把小马加放进池子里,这样才不会烫伤了小马加。大年初一的时候,他们就想放鞭炮,古龙飞说‘小区里不准放鞭炮怎么办?聪明的莫欣儿说‘我们买气球回来踩吧。’古龙飞买了许多气球,大家噼里啪啦的踩了起来。

独立这本书,我明白了‘助人为快乐之本’。杨红樱写的《五三班的坏小子》,《淘气包马小跳》,《男生日记》也都写的有趣,生动,优美。

篇18:女生日记读后感

暑假里,我读了杨红樱写的《女生日记》,这本书给我的印象十分深刻。

这本书以日记的形式记录了一个普通的六年级女生冉东阳生活、学习的一点一滴。比如:东阳为了照顾同桌马加的弟弟小马达而放弃和父母一起去海南岛游玩的机会,由此可见,东阳是一个多么善良的女生啊。她对任何事物都充满好奇和探究。

我觉得,如果拿我和冉东阳比的话,那我可是大大不如她了。她温柔、善良、体贴,虽然她没有沙丽漂亮,学习不如莫欣儿优秀,可是她独有的魅力却十分吸引人。从她身上我真正懂得女孩因为可爱而美丽。

这本书真是一本引人入胜的一本好书,值得我们反复阅读。每次读相信你都会有新的发现和感受。

篇19:女生日记读后感

寒假里,我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在生活中发生的事情。在这本书里我最喜欢冉东阳,以为她经常帮助同学。

《女生日记》这本书共描写了八个人物,她们各有各的个性,各有各的优点。我最喜欢的冉冬阳,因为她关心帮助同学,关爱父母。

罗老师生病了,冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师,他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮,表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了,全班同学长时间的敲击着桌板,敲出一阵阵欢乐的鼓点,以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师,老师又怎么会不爱他们呢?

我是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,差得远了。我要向冉冬阳学习,去关心身边的人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子。

篇20:女生日记读后感

王艺璇

女生日记,它不仅是一本有趣的童话书,还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公――冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。

这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长得健康自然,明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。

这本书也写了女孩子成长的经历,是一本能让我们感受到许多道理的书,它让我明白了遇到困难时要坚强,要自信,要想方设法克服困难,而不是知难而退;还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情,世界上并不是所有事情都能令自己满意的,只有保存着一颗宽容的心,才能使自己每天都开开心心的。不仅这些,我读这本书最大的感想是:我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人,例如她的同学有困难时,她放下了自己的事情,马上去帮助同学。

这是一本很好的书。

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